
专业实习报告(合集15篇)
随着社会不断地进步,我们都不可避免地要接触到报告,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编整理的专业实习报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
专业实习报告1一、实习目的
生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。亦是培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能限度的发挥作用。
通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。而在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而进一步的提高了我们的组织观念。
二、实习过程
1、安全教育
在实习开始时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育,讲解了安全问题的.重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。
2、组织参观
在实习开始时,学校组织我们对实习单位的参观,以便了解其概况。在实习期间,我们还到其它有关车间去进行专业性的参观,获得了更加广泛的生产实践知识,和更加准确理解了工厂的运作模式。
3、车间实习
我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。
4、理论与实际的结合
为了能够更加深入的进行车间实习,在实习过程中,我们亦结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进行了完美的结合,也更加的促使我们不断饿进行学习与研究。
5、实习日记
在实习中,我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。
三、其它活动
在完成好我们所实习业务内容的同时,常常利用现场学习的机会,开展向社会、向工人和工程技术人员学习的活动。在空余时间里还组织联欢、球赛等活动,并加强进行思想政治教育活动等。
四、实习感悟
生产实习是xx学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。
通过生产实习,使我们了解和掌握了变电所的主要结构、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对变电所的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了变电所的工作原理和结构等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。
专业实习报告220xx年xx月xx日,我开始了在xx集团的实习生涯。也是我第一次踏入社会这所不毕业的学校。
毕业实习是每个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
我所在实习的单位是一家私企,所以我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。只是每天都要守在前台。刚开始就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。现在的工作,自己感觉相比其他实习生来说待遇挺不错的了,有时自己感觉也很幸福的,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。
在这里我主要负责的工作是以下的内容:
1、负责前台服务热线的接听及工作,重要事项认真记录并及时传达给相关人员,不遗漏,不延误。
2、负责来访人员的接待,基本咨询和引见,严格执行公司的接待服务规范。
3、晚上七点半之前做好当天的报表。
4、做好分内事的前提下,认真协助其他人员交待的工作。
5、每月底之前做好当月的月结报表以及当月考勤表。
总结以及体会:
我一直认为在学校里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。"千里之行,始于足下,参加工作后我更加深刻的'深刻体会到这句话的真正含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。
在实习的过程中,通过我认真的观察和虚心的学习,初步了解了办公室文员工作中的具体业务,了解了很多关于招生培养方面和宣传方面的知识。这与我所学的专业有着密切的关系通过,这次的实习,为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。
这些日子里让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识。受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。认识到要做好日常企业管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更要把实践和理论相结合。在工作中要更加努力,取长补短,虚心求教。相信自己会在以后的工作中会更加的得心应手,表现更加出色。
专业实习报告3实训地点:
xxx
实训时间:
20xx年4月24日到20xx年5月8日
实训目的:
一、将书本上的理论知识运用到实际中去,更好的发现自己的不足,导游专业大学毕业生实地导游实习报告。
二、提高作为导游所必需的语言表达能力,在游客面前讲解时,不会因为外界的因素而影响到自己的讲解,努力将自己的知识传授给游客。
三、培养在外带团时导游的独立工作能力、组织协调能力,随机应变能力和人际交往能力。导游人员在带团时,她是一个独立的个体,任何事情都可能发生,因此需要提高综合能力。
实训准备:
一、将同学们分成若干组,每组选出一名组长,由组长统一负责和布置组员的任务,每到一处景点时,要有同学出来讲解。
二、准备蓝天学院、八一起义纪念馆、滕王阁三地的资料,搜集多方面的导游词,将这些书面导游词变成自己的`知识。
三、提前进行对景点的了解和询问,设计出最合理的线路,以最少的路程看最多有特色的景点,实习报告《导游专业大学毕业生实地导游实习报告》。
实训内容:
一、蓝天学院的讲解,线路为:正大门到升旗台到景观大道(教学区)到临水广场、求真湖、蓝天阁到图书馆到学术报 ……此处隐藏14043个字……脉运输平巷,采场侧翼天井,联络道进入采场,污风由另一侧天井排至上中段回风道,采矿作业每日三班每昼夜一个循环,采场昼夜生产能力60t,当采场采至顶柱时即可进行大量放矿。
4)、矿柱回采及空区处理
采场顶底柱使用7655钻机于运输平巷中打扇形中深孔,一次崩矿,由采场漏斗出矿,间柱回采使用浅孔崩矿,由采场漏斗出矿。目前矿山采空区未进行处理,采场矿柱回采量不大,暴露的空区小,至今尚未出现大的地压变化,只是在石门矿段340m以上矿体,由于被原沂南县县办矿采矿多年,采富丢贫,残留部分矿量,形成了采空区,投产后,对此部分残留矿量进行残采,从而促
使地压变化。
5)、采矿作业劳动组织:
采矿作业各工种组成专业、综合队,有探矿队、采矿队、掘进队和综合维修队,具体由分矿下达采掘任务。
6)、技术经济指标:
根据沂南金矿近三年平均销售指标:铜精矿粉中折合金属铜价格50000元/t;金价格130元/克;铁精粉价格600元/t。矿山生产矿石的实际综合成本为278元/吨(包括采、选成本,销售费,管理费等)。
a、产量
金属铜年产量=年生产能力×铜品位×(1-贫化率)×选矿回收率=
116.28(t)
金年产量=年生产能力×金品位×(1-贫化率)×选矿回收率
=15390(g)
铁精粉年产量=年生产能力×TFe品位×(1-贫化率)×选矿回收率/ 铁精粉品
位=1664(t)
b、销售收入
铜年销售收入=金属铜年产量×价格=116.28×50000=581.4万元 金年销售收入=金年产量×价格=15390×130=200.07万元
铁精粉销售收入=铁精粉年产量×价格=1664×600=99.84万元
年总销售收入=铜年销售收入+金年销售收入+铁精粉销售收入=581.4+200.07+99.84=881.31万元
c、年成本
年生产成本=年生产能力×综合成本=14400×278=400.32万元
d、年销售利润=年总销售收入-年生产成本
=881.31-400.32=480.99万元
e、矿山总销售利润=矿山服务年限×年销售利润
=6×480.99=2885.94万元
二、矿床开拓运输
1)、矿床开拓运输系统
金场分矿的矿床开拓,设计采用竖井-—盲竖井联合开拓方案。初期开采-150m中段以上矿体,采用侧翼平窿溜井开拓,后期开采-150中段以下矿体,,属单轨运输巷道,主要担负矿石、废石运输以及材料、人员上下和通风,于去年施工形成通风井并用作第二个安全出口。
后期开采-342中段以下的360、37
5、500等几个中段尚未进行开拓。
目前矿山生产中段分别为26
5、30
25、280中段为残采中段。
三、综合分析及建议
1、凿岩台班效率较高,金场分矿年平均达到40t/台班。
2、采矿贫化,损失率偏高。
3、金场分矿炸药单位消耗指标较低 。
矿山经多年生产证明,原设计两矿段矿井通风网路较佳,通风条件良好,矿井粉尘合格率达90%以上,达到国家规定标准要求。
4、矿山产量上不去的原因,主要有以下五个方面:
1)、采掘失调。
2)、电力严重不足。
3)、外委人员流动量大,致使金场分矿井下作业工人由于各种原因造成纯工作时间少。
4)、金场分矿采矿贫化率过高。
5)、运输道路条件差影响运输。
四、致谢
首先感谢矿部给我们这次学习深造的机会,由衷地感谢山东理工大学老师们的培养;实习期间特别感谢矿部领导、金场分矿领导、分矿采矿专家、同学们给予的'实习指导和帮助,使我对采矿知识又有了一个新的认识和提高,为以后踏入采矿工作打下良好的基础,从而为沂南金矿事业增砖添瓦。
专业实习报告15暑假开始后不久,我去* *日报—* *周末新闻采编中心实习了半个多月,学习了一份报纸制作所需的编辑制作等一系列程序,并亲身实践了新闻采访和写作,以及新闻学专业的暑期实习报道。在这期间,我学到了很多知识,发现了很多问题。我相信这些收获可以给以后的学习带来好处。
7月14日,我一个人来到了* *日报,一个我从未去过的地方。看到办公楼的一瞬间,我惊呆了。本来以为只有几间小办公室,原来的自信一下子就没了,反而紧张了一点。门口的保安叔叔不让我进去。听说要申请实习生,就说:“回家吧!已经填好了。”我不知所措。我没有任何人的联系方式。怎么才能进去?犹豫了几分钟,我又鼓足勇气要了办公室号码。几经波折,终于见到了董导演。刚开始听说我大一,马上叫我回去,明年再来。也许是我真诚的样子打动了他。最后他同意给我介绍一个记者妹子,让她出去采访的时候带我一起去。原来,我沉重的焦虑突然变得清晰起来。是的,我找到了实习单位。这个暑期实习不用我操心。之后我就认真主动的征求意见。我的`表现让老师们很满意。更可喜的是,我也交了几个实习的朋友。现在想想,我学到了很多,做事做人,从入报第一天的茫然,到熟练的完成老师布置的实习任务。真的很感谢这次实习。虽然我吃过苦,但我很享受。实习报告《新闻系学生暑期实习报告》。
实习16天,除了周末几乎每天都有面试,感觉很充实,很兴奋。当我看到我的手稿被送到报纸上时,我偶尔会感到有点满意和满足。第一天,我一到就出去采访朱莉。也许是因为* *是个小城市,报社、电视台、电台、新闻网的记者其实是一起出发的。这次调查了小学生的暑假生活,去了四所培训艺术院校。校长和老师热情地迎接我们,而孩子们则露出惊讶的目光。学会了一些面试提问的技巧,和人交流的方式,电视台的拍摄和录制。第一次写稿子有很多问题,对比修改前后的稿子,也发现了一些不足:1。我写的太仔细了,把所有被采访者的话一个个说了出来,记者们一边总结语言,一边下结论。2。我把面试过的学校名字一个个写下来,然后我意识到我不需要那么做,我只需要说明是什么样的学校。3。很多知识我还是不懂,比如新闻标题的起草。我的太普通,无法概括其大意,太幼稚;不懂任何专业术语,更不用说使用它们了。
在接下来的一段时间里,除了不断读报提高新闻写作水平,还采访了小平故居的暑期社会实践活动,日全食,三星级公厕的开放,以及* *赛区的篮球联赛(持续九天,每天都要跟进)。每次面试结束后,我马上写了一篇稿子,然后请导师帮我修改。一共发了八篇。我对这个结果不满意,因为我错过了一些好消息。比如晚上逛超市,看到住在附近的人坐在休息区吹空调。我很好奇,想知道销售人员的看法和态度,但是没有去面试。一天后,消息出来了。我总是为此感到抱歉,这也说明了一个问题。我还是缺乏对新闻的敏感度,也可能是我还是缺乏采访的勇气。这些问题都是需要克服的,不然怎么做好一个记者?我认为做一名好记者应该做以下几点:
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