人教版八年级语文《晏子使楚》教学设计【教学构想】认识中华文化丰厚博大的方式有很多，去博物馆看实物，听解说员讲解，直观而清晰；翻开文献，自主去寻觅，迅速而全面，通过文字还能直接...
《数星星的孩子》第二课时教学设计范文【教学目标】１、认识９个生字，会写“珍、珠”两个字。２、正确、流利、有感情地朗读课文。３、学习张衡从小善于观察和思考的好品质。【教学重...
公开课《小苗与大树的对话》教学设计一、教学目标1.认识3个生字，能借助字典，联系上下文和生活实际读懂词句的意思。2.正确、流利地朗读课文，把握谈话的主要内容。3.能从对话中...
课文王二小的教学设计教学目标：1、学会本课9个生字的音，形、义及由生字组成的词语。会认8个字。区别：“长长”和“常常”这两个同音词。2、读懂句、段、理解课文内容，知道王二小...
课文《孔子游春》优秀教学设计一、教材分析:苏教版小学语文第十二册第四单元第十二课《孔子游春》，是一篇文质兼美的游记散文。作者用生动的笔触，饱蘸着对祖国山河的一片深情...
中班语言《小雨点》教学设计［活动目标］1、在理解儿歌内容的基础上，能吐字清楚有感情地朗诵儿歌。2、理解动词：张、摇、拔。3、启发幼儿观察事物的兴趣，发展幼儿思想力和初步的逻...
《卡罗纳》的教学设计范文【教学目标】１、学习五个生字，自学生词，理解课文内容。２、树立学生关爱他人的思想。【重点难点】１、解课文内容，知道大家是怎样关心卡罗纳的。２、课文中感...
课文《观舞记》教学设计【创意说明】通过不同艺术形式的比较，感受语言文字的魅力是本设计的特点。同样是以舞蹈为题材，诗人、画家、作曲家、雕塑家的表现形式与散文家究竟有何...
口语交际我是小小推销员的教学设计【教学目标】１、培养学生倾听和应对的能力。２、提高学生表达和提问的语言能力。３、初步了解推销员这一职业的普遍性和重要性。【教学重点】培...
浅谈语文教学设计的有效性的范文我们都知道语文学习很重要，学好语文是学好其他学科的基础，语文新课标也是这样表述的，“语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终...
花儿朵朵的教学设计活动目标：１、学习将分割成一块一块的花瓣拼成一朵完整的花朵。２、体验部分与整体的关系。活动准备：１、分割成块的卡纸花瓣若干，如桃花、水仙花、迎春花、郁金香...
《祖国啊,我亲爱的祖国》教学设计【学习目标】１、朗读并背诵诗歌，体会诗歌包含的深情；２、理解诗句的内容，把握诗歌的意象。【教学安排】２课时。【教学设想】从分析意象入手，把本诗...
《音乐之声》教学设计看到戏剧单元出现了《音乐之声》这样惹人喜爱的新面孔，实在是一件非常高兴的事。它裹挟着山间的清风而来，它蹦跳着欢唱着而来，它朝我们扮着鬼脸让人忍俊不...
《小小竹排画中游》优秀语文教学设计《小小竹排画中游》是一首诗歌，短短三句，描绘了风景秀美，物产丰富的江南水乡。在进行教学设计时，主要注重了以下几方面：1．以读代讲，读中感悟。...
课文《想别人没想到的》的教学设计一、教材简介《想别人没想到的事》是新教材人民教育出版社第六册中的一篇选学课文。内容比较简单。讲的是一个画师考三个徒弟，看谁骆驼画得...