幼儿园年会发言稿

时间:2026-02-08 13:53:07
幼儿园年会发言稿范文

幼儿园年会发言稿范文

在充满活力,日益开放的今天,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编为大家整理的幼儿园年会发言稿范文,希望能够帮助到大家。

幼儿园年会发言稿范文1

尊敬的领导、各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

一元复始,万象更新!此时此刻,我们怀着灿烂阳光般的心情欢聚一堂,一起张开双臂迎接美丽的20xx年的到来。在这辞旧迎新之际,我谨代表幼儿园的全体教职员工,向大家表示诚挚的新年问候和节日的祝福!

借此机会我向卫滨区教委,李村村委会对我们幼儿园工作的大力支持和帮助表示衷心的感谢!

我们幼儿园在家长们的大力支持下,在全园教师的团结努力下,呵护着园中这些娇嫩可爱的孩子健康快乐的成长,在孩子们快乐的笑脸中,我们找到了快乐的源泉,看到了奋斗的方向,在这里,作为一个园长,我要向家长们、老师们、尤其向我们可爱的孩子们说一声:“谢谢”。

今天,我们幼儿园的孩子格外美丽,一张张的笑脸,一阵阵的歌声,都充满了幸福和快乐。在这里我们要用愉快的心情,嘹亮的`歌声,优美的舞蹈,兴高采烈的为孩子们庆祝!

最后,我祝愿我们的孩子在新的一年里,快快乐乐,健健康康;我祝愿我们的老师在新的一年里,百尺竿头,更进一步;我祝愿我们的家长朋友们在新的一年里,心想事成,万事如意;我祝愿并坚信,我们李村小学附属幼儿园在20xx年会马到成功!明天是属于我们的!谢谢大家!

幼儿园年会发言稿范文2

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!难忘的20xx年即将过去,此时此刻,我们怀着灿烂阳光般的心情欢聚一堂,一起张开双臂迎接美丽的20xx年的到来。在此辞旧迎新之际,我谨代表幼儿园全体教职员工,向大家表示诚挚的新年问候和衷心的节日祝福!

我园在各级领导高度重视和社会各界亲切关怀下,在家长们大力支持下,在全体老师团结努力下,20xx年11月25日通过白银市标准化幼儿园评估验收,在这里,我向各位家长们、老师们,尤其向可爱的孩子们说一声“谢谢”。一年来我园教师精心呵护着园中娇嫩可爱的幼苗健康快乐的成长着,教育教学质量在不断提高,老师们精心开启每一个孩子的`心智,通过各种活动让智慧、感恩、尊老爱幼、讲文明、懂礼貌在一颗颗幼小的心灵中播下了希望的种子,无不令人欣喜万分。

今天,我们的幼儿园格外美丽,孩子们个个喜气洋洋,一张张笑脸,一阵阵歌声,到处充满了幸福和快乐。让我们要用愉快的心情,嘹亮的歌声,优美的舞蹈,兴高采烈地庆祝新年的到来!我祝愿孩子们在新的一年里,快快乐乐,健健康康;祝老师们在新的一年里,百尺竿头,更进一步;我园将在新的一年里加大建设步伐,我相信在家长朋友的支持下,四龙中心幼儿园会越办越好;最后,祝各位家长朋友们在新的一年里,心想事成,万事如意!

幼儿园年会发言稿范文3

尊敬的各位领导、家长和朋友们,亲爱的小朋友们:

大家下午好!

感谢你和我们一道走过了20xx年,为此我们提前9天把新年的祝福送给你,大家新年好!愿你在新的一年身体久安、事业久旺、财运久通、笑口久开、关爱久在、美丽久存。与此同时最值得感谢的还有我们的老师,敬爱的老师们,群星竞相闪烁,方有夜空的美丽;百川齐心东流,才有沧海的壮观;正是你们的拼搏奋进,铸就了我们今天的辉煌。正是你们关注每一个宝宝的成长,开发宝宝的每一份潜能,努力让每个宝宝都成人成才,才唱响了安琪儿幼儿园良好的社会品牌。你们敬业爱岗、埋头苦干的奉献精神,精于保教、自强自励的进取精神,同心同德、携手共进的协作精神,追求真知、勇于探索的科学精神,热情周到、爱生如子的服务精神,已成为安琪儿幼儿园宝贵的精神财富,成为推动安琪儿幼儿园可持续发展的不竭动力。

每年的这一刻我都想说,我和大家一样内心满怀喜悦,并且我相信今天下午我们每个人都会感到生活的美好和幸福,而我们的孩子正在这过程中感受着、形成着对生活、对生命的热爱。

弗洛姆在《爱的艺术》这本书中说,对孩子的人格发展至关重要的是我们应同时给予孩子奶和蜜。“奶象征母爱的第一个方面:对生命的照顾和肯定。蜜则象征生活的甜美、对生活的爱和活着的幸福。大多数的母亲有能力给奶,但只有少数的母亲有能力给蜜。为了能给蜜,她不仅应该是一个好母亲,同时也应该是个快乐、幸福的人——但这一目标许多人并不能达到。”我想,这个目标今天能带孩子来观看和参与安琪儿幼儿园演出的家长和老师们都做到了。今晚我们一起往孩子的心里注入对生活的爱。我们要给他们这样一种感情:生活是美好的!做一个小男孩或小女孩有多好!能在这个世界上生存有多好!每天有父母、亲人的陪伴是多么幸福的事!我们要在孩子的心里输入对生活、对生命的热爱,而不仅仅是穿得好、吃得好的意愿。我想特别向母亲们说一句:母爱是这个世界上最伟大的爱,你的言行举止、你的处世态度将影响孩子的一生,孩子未来成功与否,有一半来自你的影响,特别是女孩的母亲,对孩子的言传身教影响尤为明显,我们母亲在这个世界上存在的意义,不是为养活孩子,而是向生活注入柔情,培养孩子乐观、积极、向上、关爱他人的性格,成为一个小朋友喜欢、他人喜爱的小天使!你们同意吗?现在就是这样的时刻,愿我们的心都能优美地醒过来,用你们赞赏的目光、高尚的手,为即将演出的孩子,尽情的呐喊、激情的鼓掌。

在今天这个节日里,我想提议“把最崇高的敬意献给儿童”。我们都知道我们是爱孩子的,可是我们发现了吗?孩子爱我们胜于我们爱他们,他们那么希望我们陪伴他,他们如此深厚地爱我们。可是我们应该了解,现在如此深厚地爱我们的孩子终将长大,这种爱终将消失。你言行令止的威严也将结束,你会越来越觉得作为父母的象征意义将大于实际意义。到那时,谁还会像现在这个孩子那样地爱我们呢?谁还会在睡觉前充满深情的对我们说:“和我一起睡,好吗!”而不只是祝我们“晚安”呢?谁会在早晨一醒过来就去寻找我们呢?当我们觉得孩子吵到我们的时候,我们能听到孩子内心的声音吗?他说:“我并不希望把你唤醒,我只是要唤醒你们的精神。”真的,孩子的.爱对我们具有极大的重要性。我们成人对生活中的很多事都麻木了、习惯了、势利了、现实了,需要一个新人去唤醒我们,用我们已经失去的不再拥有的那种充满生机和富有活力的方式激发我们。我们需要一个以不同方式行动的人——我们的孩子,他们每天早晨对我们说:“你们已经忘掉了另一种生活!学会更好地生活吧!”“儿童是成人之比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。

每一天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里,看着一张张纯净的脸,我就觉得世界是如此的完美,她们教会我以真心去应对所有的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有办法不去爱她们,我不能因为他长得不可爱就不爱他,我也不可能因为 ……此处隐藏7674个字……有信心,消极懈怠的人是无法做好工作的。幼儿教师自身充满自信、自尊的人格,处理问题时也表现出自信都将感染幼儿,能给幼儿树立一个良好的模仿榜样。

第二要有良好的自我形象和个性品质。

老师是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象,老师的位置往往在父母之前。因此教师要格外严格要求自己,每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。孩子们喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师,因此教师要注意自己的仪表和举止。

第三要有爱心和童心。

教师不仅要爱漂亮的孩子,也爱长相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不仅爱聪明的孩子,也爱发展速度缓慢甚至迟钝的孩子;不仅爱听话的孩子,也爱调皮的甚至有许多问题行为的孩子;不仅爱家庭背景富裕、社会地位高的孩子,也爱平民甚至家境贫寒的孩子。一位好的幼儿教师往往是幼儿的“忘年交”,是幼儿群体中的一分子,他们保持了一颗纯真的童心,积极参与孩子们的各种活动,和他们一起游戏、讲故事、说悄悄话。在这种平等的关系中,教师就能够和幼儿之间产生情感上的交流,就会在幼儿内心引起“共鸣”,同时教师会在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点”,从而更加爱孩子,由此,教师的教育工作就有了良好的基础。

第四要有较强的沟通能力。

教师要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。

教师在倾听孩子说话时要有耐心,细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候,也可以表达自己的思想和情绪,使幼儿了解教师的想法。

第五要有较强的组织教育活动的能力。

教师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼儿教师要有广博的专业知识和技能技巧。在设计教育活动时,能够根据幼儿的思维特点,准备大量的教学用具,让他们动脑动手动口。

充分调动各种感官,以启发诱导的方式和发散式的提问形式,激发幼儿学知识的愿望,要变让我学为我要学,真正形成以教师为主导,幼儿为主体的正确的师生关系。

第六要有自学能力。

幼儿教师需要不断地吸取新知识,学习新技能,开阔眼界,提高自身的素质,以跟上时代的变化。

如果在座的各位能够做到以上的六点,那相信大家都会成为一名优秀幼儿教师,一名“育英”良师。

而“感恩”所体现的便是集团对于在座各位的由衷感谢,正所谓“众人拾柴火焰高“,正是在座的各位在各自岗位上的兢兢业业,克己奉献,才会有今天集团的人才济济,规模的不断扩大。万事开头难,集团才刚刚成立,一切都无章可循,对于集团的运作模式还是摸着石头过河,难免在一些事情的处理与决断上出现纰漏,但是大家不抱怨,不埋怨,与集团一起,度过最艰难的.时光,在此,我代表整个育英教育集团,代表各分园园长,对在座的各位由衷的说一声:”谢谢大家!“

“火车跑得快,全靠车头带“,一个团队凝聚力与执行力的强弱,往往与团队带头人的素质息息相关;在过去的一年,在各分园园长的带领下,每一个幼儿园都在进步,在发展,作为集团总园与第一分园的园长,也作为集团董事长,对于怎样做好一名幼儿园园长,我有自己的理解,今天借这个机会,分享给在座的各位园长。

要做好一个幼儿园的园长,我们一定要做到“五颗心“,这五颗心,就是:忠心、真心、爱心、清心和平常心。

1.忠心一颗对教育事业的忠心,一种爱岗敬业的奉献精神。有了这一条,才能带出一支好队伍,带出一个好园风,才能在工作中有所创造,有所成就,有所发展。

2.真心有人说教师的工作最难做,但我认为教师的工作又最容易做,只要相信教师,尊重教师,理解教师,真心真意地为教师着想,为他们排忧解难,教师同样会理解和支持我们的工作。

3.爱心就是要爱幼儿园,爱教师爱幼儿,把他们当作自己的亲属和朋友。

4.清心即要廉洁自律,公正处理园内的一切事务。

就是要有一种荣辱不惊的胸怀,豁达大度的境界,5.平常心

以自己的言行来教育教师,感染教师,影响教师。

只要理解了这五颗“心”,进而做到这五颗“心”,那才能成为一名合格的园长,才能掌好幼儿园这艘大船的舵,乘风破浪,勇攀高峰!

一个集团要发展,除了需要人才以及详细的发展规划外,还必须要有自己的文化,集团文化的重要性不言而喻,只有有了自己的文化,才能够使得各个组成部分紧密的团结在集团周围,才能有主心骨,有定海针,在前进的道路上不至于踌躇不前甚至迷失方向,那育英的文化是什么呢?

《礼记》里面这样说,“师者也,教之以事而喻诸德也。”意思就是说,作为一名老师,不仅仅要教给学生怎么去做,更重要的是要教给学生优良的品德,再让学生以之为引导去做,也就是“授之以鱼,不如授之以渔”的道理;而作为一名幼儿园老师,所教授的对象都是少不经事的孩子,这个时候我们就要转换思路,化“教”为“育”,“教”与“育”的区别是什么呢?教是传授,是给予,是指导;育是培养,是关怀,是扶植;作为幼儿教师,更要注重的应该是对于孩子品性的培养,对于孩子内心需求的关怀,对于孩子才萌生的理想的扶植,幼儿教师与小学教师、初中教师、高中教师甚至是大学教师的区别,便是“教”与“育”的区别,所以说幼儿教师是特殊的,是更其需要技巧的,教育教育,一直以来都是混为一谈,但是在我们这里,要把它分开来看,这也就是当初我将幼儿园的名字定为“育英”的初衷。

至于”育英”里面的“英”字,代表的便是孩子们,“英”字上部是一个草字头,下部是一个“央”字,草字头代表的就是花朵,而“央”的意思是还没有盛开,所以“英”字所代表的就是尚未开放的花朵,“育英”,就是让我们细心呵护孩子们,让他们这些尚未开放的花朵,成长为一株娇艳的蓓蕾,这也是育英教育集团的目标所在。

将对“育英”两个字的解读,加以升华丰富,我们就可以得到育英教育集团的企业文化,慨括起来就是二十个字:“以育人为本,以育德为先,以育智为体,以育英为家“。

“育人为本“,说的是“为了孩子一切,一切为了孩子”的精神。

“育德为先”,说的是把塑造孩子优良品德放在第一位的重要性。

“育智为体”,说的是启蒙孩子各方面行为能力是幼儿教育的关键所在。

“育英为家”,便是要求集团内部、幼儿园内部的所有人员必须有集体荣誉感,“一荣俱荣,一损俱损”,将集团当作自己的家,将幼儿园当作自己的家,集团才能借大家之力前行,而大家也才能凭集团之发展实现自己的人生价值。

践行集团文化,做一名优秀的“育英人”,让育英以大家为荣,大家以育英为傲,这就是集团,集团发展的动力所在,集团发展的目的所在。

20xx年已经过去了,20xx年如约而至,过去的一年,我们促成了集团化办园的实施与巩固,促成了各分园的交流与学习,还有很多很多;在接下来的这一年中,我们还有很多的事情要去做,很多的理想要去实现,这就需要在座的各位群策群力,共同努力,我相信,育英教育集团的明天,一定是美好的!而集团也会尽其所能,回报大家,回报社会!

让我们一起努力!一起加油!一起实现我们的理想,实现我们的价值吧!

谢谢大家!

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