工作计划

实用的工作计划范文5篇

时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，是时候写一份详细的计划了。计划到底怎么拟定才合适呢？下面是小编精心整理的工作计划5篇，欢迎大家分享。

为贯彻落实XX年全国卫生工作会议精神及深化医药卫生体制改革各项重点任务，加强医院临床护理工作，夯实基础护理，全面提高医院临床护理工作水平，结合我院争创《优质护理服务示范工程》实施方案，为此，特制定本计划。

一、组织准备

（一）成立领导小组

（二）召开小组会议，传达精神，转发文件

1、卫生部关于《XX年“优质护理服务示范工程”》的通知

2、卫生部关于《加强医院临床护理工作》的通知

3、《综合医院分级护理指导原则（试行）》

4、《基础护理服务工作规范》

5、《住院患者患者基础护理服务项目（试行）》

6、《常用临床护理技术服务规范》

7、《天津市XX年“优质护理服务示范工程”具体实施方案》

8、《关于申报天津市优质护理服务示范工程重点联系医院的通知》

9、《天津市“优质护理服务示范工程”考评细则》

（三）召开动员大会

1、传达卫生部XX年“优质护理服务示范工程”活动精神

2、传达我院“优质护理服务示范工程”具体实施方案

3、解读我院XX年“优质护理服务示范工程”活动的主题、目标及临床护理工作重点

4、护士长代表和一名年轻护士宣读倡议书。

二、完善护理管理

（一）护理部实地调研。

（二）护士长及护士座谈会，确定工作目标：

1、满足病人的基本生活需要

2、保障病人住院期间的安全舒适

3、保证病人各项诊疗措施切实有效地落实

4、提高病人对护理工作的满意度

（三）统一标准和考核内容。

（四）选拔3个试点病房。

1、护士长例会病区自荐

2、护士长无记名投票

3、护理部择优

（五）公示护理和服务内容。

1、完善护患沟通的双向渠道

2、建立试点病房护患沟通本

3、《分级护理标准》、《住院患者基础护理服务项目》上墙

三、争取各部门的协调与支持

（一）分管院长组织财务部门协调支持，提高临床一线护士的待遇，延长护士在临床一线工作的时间。

（二）给予人力支持

1、补充护理人力资源：计划今年新招聘20名护士，招聘18名助理护士。

2、参加护士岗位工作护士均持证上岗。

3、临床一线护士占护士总人数95%；病房床位与护士之比为1：0。5；合同护士待遇能达到同工同酬。

2、制定限制护士转至非护理岗位的人事管理制度。

3、弹性排班，人力配置投向一线岗位。

4、让护士回到临床一线。

（三）给予时间支持

1、药物进入静脉药物配置中心，各种药物送至病房；晚夜间急救药品送至病房。将临床护士的时间还给病人，护士到病人床边做好基础护理；

2、加快对中心供氧的建设，减少护士搬运氧气筒的时间。

3、组建运送中心，负责全院各病区住院患者的陪检、化验送检、物资（消耗性医材、物品、常用办公用品、无菌物品）下送。

（四）护理用具支持

让护士在病人床边快速得到各种护理器具，把时间还给病人，如洗头车，多功能治疗车。

四、实施阶段

（一）满足病人的基本生活需要

1、制定规范化标准操作流程

晨晚间护理、生命体征测量、口腔护理、会阴护理、鼻饲技术、导尿技术、灌肠技术

2、优化服务流程

入院接诊流程、手术前工作流程（术前一日、术日晨）、协助进餐流程、检查前后流程。

3、制定人性化服务措施。

完善饮食细节照顾、建立可靠护患关系、健康教育形式多样。

4、营造护理团队氛围

专业能力培养和护理文化建设。

5、依据卫生部《基础护理服工作规范务》增加服务内容：

面部清洁和梳头、足部清洁、协助患者床上移动、压疮预防及护理、失禁护理、床上使用便器、协助更衣、床上洗头、指/趾甲护理、安全管理。

6、依据卫生部《常用临床护理技术服务规范》增加服务内容：患者入院出院护理、血糖监测、静脉注射、物理降温。

7、依据国际医院管理认证标准补充完善管理制度，如药品管理（自备药使用规定）、安全管理（患者身份确认制度）、服务流程（患者转运制度）、院内感染控制。

8、强化基础护理技能培训

制定培训计划、制定低年资护士培训考核手册。

9、简化护理文件书写

制定表格式护理记录（产科试点）。

10、依据天津市护理质基础护理质量考核标准制定基础护理质量考核标准（20项质量考核标准）。

11、加强基础护理质量控制措施

1）加强护士长夜查监管：护理部每天安排两名护士长，根据临床危重患者情况及护理工作重点，临时安排重点检查工作（通过监控录像抽查）。

2）通过基础护理质控组现场检查、询问护士、访视患者等形式加强督导。

（二）实行责任护士负责制

1、科主任的沟通及配合。

2、竞聘选拔责任护士，明确护士职责，分组分区，相对固定护士床位护士，全员参与护理基础工作。

3、责任护士对患者进行连续、全程的护理服务。根据责任护士所管辖的患者数量、质量及患者满意度。

（三）护理部垂直管理

发挥了护理管理者的创造性和自主性，避免了护士绩效工资分配间的差异，避免了科室经济分配中的矛盾。

1、院领导的'强力支持、科室主任的理解支持、多部门的协作。

2、广大护士的积极参与

1）护理部各项制度、管理规定、分配方案公示透明。

2）公布护理部电子邮箱和电话。

3）为护士谋求利益。

4）护理部具有人事、经济管理权力。

5）工作质量、护理服务、专业考核等方面与绩效工资、评优、转正定级、晋升相结合。

（四）护士绩效工资分配

1、分配原则：按劳分配、效率优先、兼顾公平。

2、分配依据：工作岗位性质（临床一线、辅助科室）、工作技术难度、工作风险难度、护理工作质量。

（五）完善监督检查机制

1、完善护理质量管理，质量标准能够围绕病人。

2、建立围 ……此处隐藏4574个字……年教师或代课教师结成对子，鼓励代课教师拜师学艺，发挥名优教师、骨干教师帮扶引领作用，逐步形成学校内优质资源共享。

（2）落实市县骨干教师承担讲座等多种形式的校本培训任务，开展桥头镇中学先进教师经验交流会，凭借学校名师、学科带头人及骨干教师组成的团队培养优秀教师，做到以点带面，不断提升教师的专业化发展。

（3）配合县、市做好深化课程改革，整体推进义务教育课程改革。继续推进“学为中心”课堂变革，促进“学科特色”与“课堂模式”的高度融合，转变教的方式和学的方式，切实提高课堂效益。

（4）利用学校的名优教师资源，本学期将举办有关德育工作、信息技术、心理健康等方面的专题讲座。同时聘请校外专家，通过举办专家报告会、主题研讨会、成果展示会等活动，实实在在发挥名师效应，为教师营造浓厚的科研氛围。

（5）利用外出听课、学习的机会，有针对性地选派教师外出，学习先进的课堂教学经验。创造条件“请进来，走出去”，加强校际交流，互通信息，博采众长，多渠道提高教师的课堂教学水平。

3、继续加大教学常规管理的落实和教学常规检查。学校要定期和不定期对教师教学常规完成情况进行全面地检查与指导，努力使各项活动按计划开展，活动有步骤有记录，有落实有总结，确保各项任务有序地展开。继续开展“推门听”活动，打造桥中开放式课堂，确保积极完成教学常规工作，为全面提升教学质量奠定基础。

4、进一步提升学校教研组建设，充分发挥学科教研组、备课组的教学指导作用。

（1）各年级组本学期执行每月不少于一次的年级组教研活动或每学科不少于3次的.集体备课活动，强化集体备课以学科素养主题活动为中心开展研究。强调在个人独立备课的基础上，根据学科特点备课组长自行组织备课组成员集体备课，集体备课要求做到保质、保量，讲究实效，以不断提升学科教师驾驭课堂教学的能力，逐步提高学科教师的课堂教学水平，实现教学资源共享。

（2）各年级段老师执行在规定时间内每人每学期至少开公开课一节，每位教师每学期听评课不少于10节，通过组内的互相听评课，提升教师的课堂教学能力。同时，教科室将组织组长及相关人员，有重点地深入课堂，以常态课的听课、评课为抓手，践行“学为中心，以学定教，教为学服务”的教学理念，为学区及县教研室的“有效学习”课堂变革实验奠定基础。

（3）不断完善内部管理，健全教研组、备课组的检查评比制度，有效推进校本教研工作，为迎接达标提升活动做准备。

5、鼓励全体教师积极参与撰写有一定质量和实践意义的教育教学论文和课例，继续组织好本学期各级各学科的论文、案例、课例等各种比赛的评比、推荐等工作，使教师在参加比赛的过程中有所收获，得到提高。

6、继续营造氛围，强化科研意识。以名优教师为主导，以“校级小课题申报”为重点，做好德育课题和校级课题的开题工作以及农村教研组建设的深化研究，宣传发动更多的教师参与到课题研究中来，力求在课题研究方面有新的突破。

7、继续配合开展“一师一优课、一课一名师”活动，全学区要有35%的专任教师在省教育资源公共服务平台上“晒课”。

8、协助校长室做好一年两次的省平台教师自主选课工作，确保教师年均总学时达73学时以上，年均自主选课学时达37学时以上，督促选课教师及时参加培训，保证省市指令培训参训率达100%，自主选课参训率达95%以上。

9、继续做好教师培训平台管理和有关资料的收集、整理工作，为教师的教育教学服务。如校本培训的组织工作、档案整理工作、教师外出培训登记工作、校本培训博客管理工作和教师的学分管理和申报工作，及时上传校本培训的相关资料。

10、加强教科研工作的计划、总结、调研工作。学期初制订好教科研工作计划、学期末做好工作总结。

一、指导思想

以新课程标准理念为指导思想，营造良好的阅读环境，提高图书馆、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培养学生的阅读兴趣，全面提高我校师生的综合素养。

二、基本任务

贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生提供书刊资料、信息；利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育；指导学生课外阅读，丰富课外知识；培养学生收集、整理资料，利用信息的`能力和终身学习的能力，促进学生德、智、体、美等全方面发展。

三、具体措施

1、管好用好图书资料，为教育教学服务。

（1）科学管理各类书刊资料。对新购的图书，及时进行分类编目与管理，办好电脑借书证，利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况，并定期进行汇报。

（2）培养优秀的管理队伍。对班级的图书管理员定期培训，建立他们的责任意识与服务精神，热心工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。

（3）加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书，并广发宣传，大力推荐，指导如何阅读与写笔记。

（4）做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，及时修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

2、继续建立班级图书角，拓展校园图书馆空间。

（1）在每班建立图书角，并进行评比，充实学校图书资料的流通率，扩大学生的阅览范围，方便学生随时阅览。

（2）定期与同轨班级交换图书角图书。

3、认真做好图书馆各项工作，完善台账资料，迎接省义务教育优质均衡发展督导评估验收。

4、与学校少先队大队部、教导处密切配合，做好各类征文、读书活动。

四、具体安排

九月份：

1、制定图书馆工作计划，布置本学期图书馆工作。

2、搞好图书区、阅览区的清洁卫生工作，美化图书馆。

3、召开图书管理员会议。

4、迎接省义务教育优质均衡发展督导评估验收。

十月份：

1、开展新书简介。

2、各班到图书馆上好阅读指导课。

3、召开图书管理员会议，总结开学以来的工作。

十一月份

1、开展新书简介。

2、各班到图书馆上好阅读指导课。

3、开展读书征文活动。

4、高年级开展读书沙龙。

十二月份：

1、开展新书简介。

2、图书管理员会议。

3、各班到图书馆上好阅读指导课。

一月份

1、表彰优秀图书管理员、读书明星班级。

2、做好图书、教学用书归还工作。

3、总结本学期工作，部署下学期工作。

不断总结反思，克服以前的不足，学习他校图书馆的管理经验，以完善自我。在现代社会高科技的进程中，不少学习形式已被淘汰，然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉。学校图书馆，只要掌握现代化和管理技术，只要符合学生的成长规律，必须是学生只是体系和各方面素质形成的重要阵地。所以我们将不懈追求，使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用，满足更多的需求。