幼儿园文明校园创建工作计划

幼儿园文明校园创建工作计划

时间流逝得如此之快，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编为大家整理的幼儿园文明校园创建工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、指导思想。

坚持全面贯彻党的教育方针、全面贯彻党的十八大精神，以创建文明校园为目标，一如既往地把文明学校的创建、师生精神境界的提升工作作为要事来抓，精心打造温馨、人性化的育人环境，让文明成为教育的最终目标，让文明成为生活的一种方式，努力把我校办成区级文明校园。

二、组织领导。

组长：刘永刚。

副组长：陈伟。

组员：全体教师。

三、创建目标。

班子成员开拓进取，全面落实科学发展观，成为全校师生表率的形象。教师爱岗敬业、教书育人、为人师表，受社会尊敬、家长信任、学生尊敬的形象。学生乐学、善思、守纪、向上、富有创新精神和实践能力。校园环境干净、整洁，育人气氛浓厚。

1、加强班子建设，努力打造一支讲学习，团结高效的领导班子。

领导班子要始终保持对教育事业的执着追求，对工作的强烈责任感和办好学校的使命感。增强政治意识、责任意识、服务意识，为教师做出表率。

2、加强教师队伍建设，努力提高教师的师德、业务水平。

坚持政治、业务学习制度，学习《教育法》、《教师法》及《教师职业道德规范》，提高教师的政治思想和职业道德修养。认真学习先进教育理论，不断加强业务进修，积极参加各种培训活动。

3、开展形式多样的德育活动。

发挥少先队教精育优势，心组织各类教育活动。培养学生良好的思想，良好的行为习惯。通过黑板报、升旗仪式等向学生宣传文明礼仪要求，利用少先队组织的各种岗位，对校园的卫生情况进行监督；创设各种阵地和岗位，开展角色体验活动，在反复的训练中体验做人做事的'道理；创设情境，刺激和强化行为习惯的形成，影响行为习惯的迁移，着力培养学生良好行为习惯。

4、坚持开展阳光运动“一小时”工作，让学生健康成长。

5、推进高校课堂，减负增效，加强教学常规管理，提高教育质量。

完善教学常规中的各项规章制度，激发教师教的积极性。

和学生学的主动性，将教学常规变成教师自觉的行动。

加强教学研究。要围绕如何进一步提高课堂教学效果，抓住如何加强课堂教学的组织工作、如何调动学生学习的积极性、如何启发学生的思维、如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作，使教学研究工作能够重实际、有实招、出实效。

6、以提高教师整体素质为目的，深入开展校本研修工作。

7、开展深耕阅读活动，打造书香校园。

以读书活动为载体，认真组织和引导全校师生读书学习，努力为师生营造内涵丰富，特色鲜明的校园文化氛围，为师生的可持续发展打下坚实的精神基础。本学期1-2年级的读书指标是阅读浅近的童话、寓言、故事、儿歌、童谣，背诵课外优秀诗篇30篇（段），3-4年级积累课文中优美词语，精彩句段以及课外阅读中获得的语言材料，背诵优秀诗文40篇（段），养成读书看报的好习惯，注意通过诗文的声调，节奏等体味作品的内容和情感。5-6年级背诵优秀诗文60篇（段）拓展阅读面，提高阅读能力。

8、改善办学条件。

完善学校各种硬件设施建设，包括校园环境绿化改善，幼儿班电脑电视等设施添置，远程室投影仪添置。

9、做好安全管理工作。

安全工作要警钟长鸣，要把安全工作放在心上、抓在手上、落实在行动上。要严加管理，严格监控，做到日日查，日日纠。定期对师生进行安全知识教育。建立安全防范责任制，结合身边的事例在师生中开展安全知识讲座，特别是对学生的交通、活动、体育课等校内的安全工作要保持高度的警惕，足够的认识，要长抓不懈。

同志自1985年一直从事幼教工作，并自学取得了教育管理本科学历。二十多年来，由一名普通教师历任团支部书记、阶段组长、园长助理、副园长、副园长主持行政工作、园长，辛勤耕耘使她在同行中享有较高声誉，被省教科院幼特教研究所聘为全省20名幼教特约研究员之一，被省评估院聘请为省级评估专家，是省学前教育学会理事、市幼教兼职教研员，还连续两届被区政府聘为兼职督学。

该同志政治上积极要求进步，热爱中国共产党，头脑清醒，能够始终坚决地拥护和执行党的路线、方针和政策，依法治校，规范办学。严于律己，自觉遵守法律法规和幼儿园各项规章制度，人前人后一个样。工作态度十分认真，工作作风严谨，讲求效率；办事公正，对人坦诚；顾全大局，肯吃苦、能吃苦，不计较个人得失，且不论在教师还是领导岗位，都能做到廉洁自律。

该同志工作能力很强，在教师岗位时间，关心爱护幼儿，班级管理井井有条，深受幼儿的喜爱，家长和同事的好评；她曾担任市幼儿园第一任团支部书记，在这期间，幼儿园团支部被评为市先进团组织；在她负责幼儿园家长工作期间，我园家长学校被评为省优秀家长学校；在任园长期间，带领全园教职工取得了不少成绩，幼儿园先后被评为：省“巾帼示范明星岗”、省绿色幼儿园、省文明学校、市区二级文明单位、市幼儿教育先进单位等。在平时的教学和教科研活动中，她能够悉心指导其他教师，无论是年轻教师还是新教师，在专业思想和专业技能发展上都能主动关心，积极搭建平台，使得市幼的教师队伍越来越过硬。作为园长，在工作中有创新精神，有前瞻性。早在，就提出开展京剧特色建设的设想，并积极组织调研论证，确定了京剧渗透这一学校特色建设目标。几年的实践和收获证明，这条路走对了。在学校的校园环境建设中，她也倾注了许多心血，合理规划学校布局，新建教学楼从质量和品位上把关，使园容园貌令人耳目一新。

该同志专业功底较为扎实，有理论有实践，熟悉幼儿园的'各个岗位，且不管自己在什么岗位，从未脱离过幼儿园教育教学、教科研工作，更能积极参加各类进修和培训，不断学习，不断提高。在认真开展教学的同时，积极参加教科研活动，先后被评为海陵区“213优秀科技人才培养工程”第二层次培养对象和第一层次培养对象、区创新能手、海陵区有突出贡献的中青年专家。近年来，有8篇论文公开发表，4篇论文获区级以上奖励。主持的省级课题《针对不同年龄幼儿的特点，利用自然和废物材料发展其动手能力和创新思维》顺利结题，部级子课题《幼儿园英语教学环境与活动设计研究》顺利结题并评为一等奖、省“十一五”规划课题《利用梅乡资源探索京剧艺术与幼儿园教育有机结合的研究》已完成中期评估，即将结题。以来先后应邀为兴化市、江都市幼儿园园长、骨干教师开了三期讲座，获得广泛的好评。

营养改善计划工作

认真贯彻落 ……此处隐藏13355个字……自我检查，保证校内设施的正常安全使用。

(2)加强校园内校舍的经常性安全检查工作，发现问题，及时维修，确保安全。

(3)畅通信息反馈渠道，发现问题，及时汇报，立即处置，扫除一切有碍学校教育的不安全因素。

校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点。本学期我校全体教职工积极行动，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。

5、强化保安制度管理

本学期我校将进一步要求保安严格遵守学校保安制度，尽量使校园处于封闭式，实行出入登记及监控体制，在学校安全相对负责的基础上，每个午别护送学生过公路。

6、完善家校互动体系

自上学期起，学校每学期至少组织期初、期中、期末3次全面性家校互动会，每周末最后一节课后利用电话短信互动平台传送周末安全教育安全信息给家长，也不定时进行安全或其它事项联系。

具体工作计划：

1、 做好开学第一天安全教育、学生良好养成教育等相关事项工作;

2、 节假日广播宣读并分发《告家长书——安全教育》;

3、 走访学校所处的潘山村池塘、泥塘等危险地带，竖安全警示牌;

4、 在学校路口(公路花莆中)竖学校路安全警示标志;

5、 制定《诚明小学安全管理制度》及《诚明小学创建“平安校园”预案集》，并结合实际情况开展相关演练活动;

6、 召开期初、期中、期末等全校性家长会及家访工作，进行安全等相关事项互动;

7、 坚持每天晨会、每个午别最后一节课、每周五最后一节班队安全教育课进行安全等相关教育;

8、 学校保安在学生上学、放学时间段在公路口组织整队过马路;

9、 制定、规范保安管理制度，做好出入学校人口流动登记;

一、爱岗敬业，忠于教育。

机关幼儿园全面贯彻党的教育方针，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力践行社会注意荣辱观，模范遵守国家法律、法规以及本单位的各项规章制度，认真落实科学发展观，深化幼儿素质教育；全面提高保教质量，加强幼儿园建设，开展创新教育，审时度势，抓住机遇，敢为人先，取得了十分突出的成绩。

二、勤政务实，创“新”举措。

新沂市机关幼儿园近两年来以加强幼儿园建设为突破口，以创建为契机，实现幼儿园自身发展为动力，在一个“新”字上做足了文章，展现了新时期幼儿教师“巾帼”风采。

1、办园理念新：为了明确幼儿园发展方向问题，幼儿园领导在全园教职工大会上，动员全体教职工群策群力，发扬“深怀爱园之心，恪守为园之责，善谋强园之策，乐办利园之事”的精神，从幼儿园不同的角色理念出发，给幼儿园发展提建议、出高招。目的就是集中大家的智慧，为幼儿园的长远发展出谋划策，献计献策，让教师带着开拓、创新的意识积极、主动地全身心地投入到幼儿园发展中去。

2、办班机制新：小班化教学可以最大潜能的培养幼儿的自主能力和创造能力，让每个幼儿都能够平等地享受接受教育和辅导的机会，对幼儿的能力培养和兴趣挖掘很有帮助。小班化不仅是人数上的变化，更是观念的更新。确立小班化好教师=优质教育资源的理念。严格控制班级幼儿生数，切实优化办班资源。

3、管理方法新：在幼儿园管理上强调更加人性化的自主管理，试行扁平式管理体制，即让教职工自觉地进行自我管理。为了达到这种“无为而治”的境界，幼儿园在管理方法上做了一些新的、有益的尝试：形成积极向上、团结协作、认真负责的工作氛围，使教师们认识到随着时代的发展，教师工作的内涵已经发生深刻的变化，一方面幼儿发展对教师的敬业精神要求更高，另一方面教师劳动的复杂程度和创造性有了极大提高。这就要求教师必须以更高的标准要求自己，不断进取，有一种对自己职业的献身精神和负责精神；引进竞争、激励机制，使教职工认识到自己的工作是对孩子、对家长、对社会负责，对自己的生存和发展负责；为教师成长搭建平台。园领导非常重视教师队伍建设，提出打造一支“合格加特色”教师队伍的目标。并在实践中将此作为头等工作常抓不懈，制订了切实可行的教师队伍培训长远规划和近期计划。采取“请进来，走出去”的方式，拓宽教师的知识领域，提高其专业技能。

4、教学路子新：差异蕴含着优势，特色就是竞争力。幼儿园人紧紧围绕创办具有新沂特色的示范性和实验水准的品牌园这个目标精心营造自己的特色优势。开始一轮教学改革，开展美术教学和英语教学实验课程，改革课程的内容和教学形式、方法，探索适合本地区、本园资源和文化特点的教学路子，向园本课程方向迈进。她们将以新颖、活泼、有趣的形式向社会、家长展示具有园本特色的美术和英语教学成果。

三、关爱师幼，共同发展。

1、优化人文环境，注重文化熏陶。

实施现代化幼儿园的文化建设理念，创设人文性的校园环境，营造安全、文明、健康的.育人环境，使师幼在人文环境中健康成长，从而有效促进师幼可持续性发展。幼儿园从外环境到内环境创设中采取了一系列的有效措施。外部环境的绿化美化、先进理念的宣传、对家长的服务承诺、各种细节的精心处理、各种活动扎实深入的开展等，处处显示对人文环境的注重，处处蕴涵着文化的熏陶。“书香校园”活动、“变废为宝，创意无限”亲子制作活动、“三八”节“漂亮妈妈”绘画主题活动、师幼画展活动、“我运动、我健康、我快乐”教师运动会活动、爱国歌曲大家唱活动、周前会快乐十分钟……许许多多的活动构成了浓厚的人文环境，精心打造了校园生活中的每一处环境、每一个细节，营造了“健康、智慧、快乐、和谐”的具有我园特色的校园文化。

2、加强道德建设，提高文明素养。

抓好党政班子和领导班子的理论学习与教职员工的政治学习，以学习新《义务教育法》为重点，扎实开展思想教育；开展“以党风促师风，以党性促师魂”为主题实践活动，深入开展社会主义荣辱观教育活动，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，做到“平常时间看得见，关键时刻挺得出，为难时刻豁得出”；深化师德建设。认真学习新《义务教育法》和《中小学教师师德规范》，结合教师节开展树立“幼儿园良好的社会形象，教师崇高的职业形象，幼儿健康的纯真形象”活动。大力弘扬爱岗敬业、为人师表的现代教师精神。聘请苏州大学李建军教授开设“幼儿心理健康讲座”，部级心理咨询师新安小学任云婷校长来园开设“爱与责任”的专题讲座，提高教师的科学育儿水平和师德行为规范。

3、规范科研管理，提高教学质量。

作为省级示范性实验园，总结自己的经验，从课程目标、内容、组织、评价等方面搭建一个自己的、有序的课程框架，调动教师在驾驭课程时主观能动性，鼓励教师根据我园的教育强势、自身的特长、班级幼儿的实际情况，对教育课程作出适度的调整与充实，结合十一五规划课题，加强规范科研管理，使课程研究更具现代化、本土化，从而为幼儿园园本课程的构建打下基础，有效促进保教质量的提高。

三、集体荣誉，巾帼风采。