
有关教导处工作计划范文十篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家整理的教导处工作计划10篇,希望能够帮助到大家。
教导处工作计划 篇1一、指导思想
教导处将根据上级部门工作要求,认真学习新课程标准,积极推进课改研究,用新的教育理念指导自己的工作实践,努力转变教师的教学行为,学生的学习行为,端正教育思想,努力将“以人为本”的教育观念贯彻在学校教育,教学的各项工作中。面向全体学生,努力提高教学质量,实现教学相长和师生共同发展。
二、工作目标
1、以“新课程,新理念,新课堂”为大主题,积极推进课程改革的实施。
2、做好宁波市级立项课题《现代小学生道德行为调控的研究与实践》下子课题《处境不良小学生道德行为的研究和调控》结题工作。
3、加强师资队伍建设,注重青年教师的`整体素质的提高。
4、突出教学这个中心,提高教学质量。
5、做好辅优补差工作,面向全体学生,注重学生素质发展。
6、为04年秋全面进入课改的相关学科做好培训准备工作。
7、办好家长学校。
三、重点工作及措施
1、加强学习,转变观念,深入推进新课程改革
新的课程标准是我们当前教学工作的指导思想,每位老师必须熟悉新课标,理解新课标,运用新课标。
(1)组织好教师新课程通识培训。特别要加强一年级语数、科学等学科的新课标学习,为下学年采用新课标教材做好培训。
(2)加大学科论文征集力度,要求青年教师能结合课改认真地人人参加学科论文征集活动
(3)教师要加强自学。要求教师通读“走进新课程”一书,并学习好本学科的新课程标准及其解读。
2、立足课堂,深入教研,努力提高教学质量
各位教师都要立足课堂,用新课程的理念改进教法,树立只有统一的教学理念,没有统一的教法模式,要主动构建具有自我特色的个性化教学模式,在课堂这个舞台上展示自己的风采,让课堂焕发出生命的活力。
(1)提前备课,备课有新意,不照搬照抄。教学中,把教学的焦点真正地放在学生身上,落实教学环节,扎扎实实地利用好课堂这块阵地提高教学质量。
(2)抓好学科教学,提高学科质量。
语文教师要注重学生课外阅读能力的培养,特别是阅读兴趣的培养,逐步养成好读书,会读书的习惯。在语文作业的设计上要多动脑筋,做到精、活、实,即作业少而精,避免机械无效劳动;本学期提倡全校学生写日记,任课老师做好指导。
数学教师在教好教材的同时,要渗透数学的思维训练,增强数学思想,提高数学能力。
针对现状,本学期将对全体学生进行朗读、写字测试,4-6年级进行作文写片断比赛,1-3年级进行口算过关;另外举行4-6年级古诗积累比赛,1-3年级数学智多星比赛。
(3)继续做好研训一体化工作,深入开展“主题化”教研活动。本学期的教研主题以课改为背景,各教研组要确定主题,精心设计教研活动方案,做到主题明确,人人参与,研讨气氛浓厚,效果好,资料齐全。继续加强镇英语教研组及其它教研组的的活动。本学期的教研活动要突出“评课”这一环节。
(4)本学期实行听“推门课”,教导处将不定期对教师的备课、批改、辅导等情况进行检查。
3、辅优补差,健全差生转化的措施及考核办法。
(1)加强对早读时间、午休时间的管理。特别是早读时间,做到任课教师下班,合理利用时间。
(2)重视尖子生培养,加大对差生的辅导力度,面向全班抓教学质量。
(3)重视差生的管理工作,建立差生管理挡案,制定差生转化措施并实行。期中进行抽测,教导处跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)跟踪调查指导。期末进得总体测评。
4、着力于青年教师的业务培训。鼓励青年教师加强自身业务学习,学校努力创造机会让青年教师“走出去、请进来”学习。提高本校教师的整体素质,同时对青年教师立足内部发掘,督促培养尖子。
5、继续完善班主任考核细则,办好家长学校。
(1)对班主任工作加强指导,开好期初、期中、期末三次班主任工作会议,期末做好班主任工作量化考核。
(2)继续办好一年级家长学校,各年级要做好家访工作,加强家校联系,进一步优化育人环境
四、各月份工作安排
二月份
1、报名注册
2、制订各类计划,填报各类表册
3、始业教育
4、镇教导主任会议
5、期初班主任工作会议
6、征集各学科教学论文及教学案例
三月份
1、家长学校(四)
2、教学常规检查(一)
3、教研室对新教师进行了解性听课
4、“辅优补差”工作以教研组为单位进行交流
四月份
1、期中质量检查及反馈
2、期中家访
3、期中班主任工作会议
4、家长学校(五)
5、教学常规检查(二)
6、研训一体化活动
7、1-3年级口算过关
五月份
1、校朗读测试
2、校写字测试
3、4-6年级作文写片断比赛
4、家长学校(六)
5、新教师听课
6、教学常规检查(三)
六月份
1、镇学科论文评比
2、4-6年级古诗积累比赛
3、1-3年级数学智多星比赛
4、教学常规检查(四)
5、复习迎考
6、教学质量测试
7、期末班主任工作会议
8、期末各项考核及评比
萧王庙街道中心小学
20xx年2月5日
教导处工作计划 篇2一、指导思想
以科学发展观为指导,在上级教育行政、教研部门领导下,以开展“师生读书年”活动和促进教育均衡发展为契机,以“强‘三风’,提质量”为抓手,本着科学谋划、教研引航、精诚服务、提高实效的原则,继续围绕课堂教学改革这一核心,以课题研究为龙头,以校本教研为主途径,以提高教学质量为重点,强化教学质量过程监控,促进教学常规管理规范精细、教师专业发展个性化和小学教育质量的全面提高。
二、工作目标
1、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。
2、积极推进新课程改革,优化课堂教学,向四十分钟课堂要效益,构建“高效课堂”。进一步转变教师观念,树立强烈的质量意识,树立健康的教育质量观 ……此处隐藏18195个字……自己的教育教学水平。
教导处工作计划 篇10一、指导思想
以海陵区教育局提出的20xx年工作要点为指导,以提高教学质量为中心任务,从抓常规管理、抓教研教改入手,力求实效、狠抓落实。不断加强对课堂教学的常规管理,教师的业务能力培训,学生良好学习习惯的培养。以科学、规范的管理制度为保障,形式多样的师生活动为途径,调动教师工作积极性,激发学生学习兴趣,营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风,为学校整体工作的不断进步提供最有力的保障。
二、主要工作
1、深入进行新课程理念与实践的学习探究。以新课程理念的学习为先导,以过程探索为重点,以课堂增效为落脚点,实现教师的专业化成长和学生的和谐发展双赢的目标。
2、以新课标的人文科学精神和现代教学思想为引导,继续加强和丰富学校的教育教学特色建设,重点在教学创新、课题研究、艺术特色、综合素质等领域争取新的成果。
3、加强师资培训力度,大力拓宽学习渠道,扎实推进名师工程的发展,继承与发展学科教研组、年级组的学习活动,确保教师队伍有层次、稳固地提升教学理论水平,塑造名师群。
4、加强德育工作。坚持“以人为本,成人教育”的办学理念,加强师德教育,规范教师行为,使教师依法治校,依法执教,教书育人,为人师表。各班级要进一步加强德育阵地的建设,晨会、班会、宣传板报的教育一如既往,常抓不懈,各个学科也要结合自身特点,有机渗透德育,激发起学生的使命感、责任感。
5、加强艺术、体育卫生管理,继续推行“行政班+走班”教学模式,推进素质教育“5+2”工程,办好学生社团,切实开展好各项活动,增强学生综合素质,促进学生健康全面发展。
6、加强教导处的常规管理工作,使管理走向规范化、精致化、科学化,以点带面努力提高学校的教育教学管理水平。
三、具体措施
(一)以新课程改革为重点,加强师资培训,转变教学观念,不断提高专业素质
在新课改的形势下,努力加强教师队伍建设,制定与素质教育要求相适应的教师发展目标,转变教育思想,提高教育教学能力,树立全新的现代化教育理念,增强教师的.整体素质。
1、组织教师继续学习新课程改革内容。理念是先导,学习是保证。要继续加强教师的理论和业务学习,采用理论联系实际,集体学习与个人自学相结合的办法,把整体培训与实践应用结合起来,做好业务学习笔记,提倡每节课后记教学随笔及反思,并经常交流,使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有效地指导自己的教学实践。
2、多方面创造条件为教师提供提高和培训的机会,做好“走出去,请进来”的工作,以获取先进的课改信息,学习先进的教育理论和实践经验。本学期拟进行一次专题报告会,并计划外出到兄弟学校参观一次。
(二)注重实效,抓好教学常规管理
1、严格执行课程计划。各门课程均属基础课程,对学生的思维及素质发展都有促进作用,因此,要严格执行课程计划,开齐、上足、教好每一门课程,不得随意增减。各学科教师要明确本学科教学任务,把握学科的规律和特点,改进教学方法,不断提高教学水平。本学期将加强巡课,确保课堂教学秩序井然有序。
2.继续开展“校长有约”预约听课活动。学校固定每周二为“预约听课”日,教导处提前一周向执教的老师预约,讲授的内容也由老师自己确定。本学期预约对象从青年教师开始向老教师扩展,从主科教师向科任教师发展。听课小组由校长、学科负责人、教研组长和骨干教师组成。预约听课活动给老师留有充分的准备时间,让教师有充分的时间,可以早备课、精备课,最大限度地展示自己的教研水平。
3.以教学常规管理为依托,加大对备课、上课、听课、教研等方面的管理力度。35周岁以下的教师听课不少于20节,其他教师听课不少于10节。注意课堂教学各环节的规范性,向40分钟要质量,努力从根本上减轻学生过重的课业负担。课后加强教学反思,每位教师撰写有质量的教后记30篇以上。
4、加强集体备课研究。发挥教研组、备课组的作用,充分调动教师教研的能动性。重点研究教材解读、学情分析、教学设计、作业设计上,把集体备课工作落在实处,起到实效。每周一举行集体备课,分管领导根据预定的时间参与集体备课的全过程,每次活动做好详细记录。
5.组织各类教学竞赛,严格教学检查、抽查,随时随地对每位教师进行听课和教学质量及常规教学工作落实情况的抽查,使检查、抽查工作程序化、制度化、经常化,重视过程,贵在落实。
6.抓住课改实践的主要方面和着力点,在泰微课和泰微导学的应用、校本化作业的有效性研究、泰州教育大阅读等方面做进一步的有益尝试。英语教学,注重课堂教学的同时,通过开放课、英语竞赛等不同形式,营造良好的英语学习和应用的环境,培养和激发学生的学习兴趣;语文教学以泰州教育大阅读活动为突破口,鼓励学生在老师的指导下加强课内与课外阅读相结合,提高学生读写能力,数学教学以积累数学基本活动经验为基础,加强学生的数学核心素养的培养。
(三)关注课堂,全面提高教学质量。
积极做好校内各类竞赛活动的策划、组织和评定工作,以此让学生展示才华,丰富校园生活。通过竞赛活动促进教学质量提高,促进素质教育的不断深化。
加强学生身心健康教育,以体育教学、心理健康教学和班主任日常管理为主阵地,认真抓好学生的体育、卫生、健康教育。督促学生养成锻炼身体,讲究卫生的好习惯。在关注学生生理健康的同时,同样重视学生的心理健康。通过同学之间、师生之间的交流、谈心,通过教师与家长之间的沟通,以及充分发挥学校“辅导员”的作用,培养学生正常健康的心理素质。
四、具体工作安排
二月份:
1、研究拟定新学期工作计划,局部调整课程与分工,正常教学秩序。
2、各学科进行学期备课,制定各学科教学及进度计划。
3、做好转学生、借读生的考核与安排工作,完备相关手续与档案。
4、制定一人一课活动安排。
三月份:
1、组织教师参加培训。
2、一人一课活动。
3、组织推荐教师优秀论文参加市级评选。
4、举行第二届“稻河之声”班主任工作论坛。
四月份:
1、祭扫烈士墓,革命传统教育。
2、一人一课活动。
3、学生英语才艺展示竞赛。
4、期中教学工作检查、校本培训工作检查。
5、泰州教育大阅读活动。
五月份:
1、一人一课活动。
2、学生数学竞赛。
3.庆祝“五一”节。
4、校本培训检查。
六月份:
1、一人一课活动。
2、庆六一校园文化艺术节及毕业汇演活动。
3、期末复习和考试。
4、教学工作检查。
5、各项总结,整理归档资料。
6、做好学生评价工作。
7、制订暑假工作计划。
20xx年2月14日
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