活动策划

活动策划【精华】

活动背景：在浓郁的校园媒体文化的熏陶下，我们南昌理工学院媒体蓬勃发展，拥有记者梦想的学生日益增多，因此特举办记者挑战大赛，给这些怀揣梦想的学生充分展现自我才华、挑战记者梦想的平台。第二届记者挑战大赛在传承往届比赛精华的同时更加注重创新，以全新的展示在广大同学面前。它旨在引导校园媒体文化健康发展，鼓励学生充分挖掘、发挥各自潜能，展现当代大学生的良好的精神风貌和个人素质，也是校园媒体和社会媒体沟通对话的一个桥梁。

一、活动主题

大学是通向社会的桥梁

二、活动对象

南昌理工学院全体在籍学生

三、活动时间

11月1日至 12月5日

四、活动流程

(一)前期策划宣传工作

1、由社团宣传部统一宣传，统一到班级宣传，并出两张海报宣传，或通过论坛，nclg贴吧进行宣传。

2、由社团宣传部设点宣传11月1日-11月10日。

3、由秘书部打印宣传单用于宣传期间的宣传。

(二)报名

1、可以在宣传点报名，同时可以在下班宣传时现场报名，也可以根据宣传单上的联系方式进行电话报名。

2、报名时需留下姓名，电话，系别和班级等个人信息。

3、报名时间与宣传时间同步11月1日-11月9日。

(三)比赛安排

所有参赛选手参加初试时，必须上交一份自己所撰写的个人简历一份，其简历的撰写情况也将列入初赛时的评分标准之一。

1、初赛：11月12日--11月18日(视初赛实际参加人数而定)。

初赛以有关记者的专业基础知识答辩为主要考察方式，以心理素质、思想内容等方面的表现为评分标准。初赛将筛选综合成绩最好的20名选手进入复赛。

2、复赛：11月19日-11月23日(视人数与比赛选手成绩而定)。

复赛以现场模拟采访为主要方式，在所给定的场景条件下以参赛选手的.随机应变能力、语言选取角度、逻辑思维能力等实际表现为评分标准。复赛将筛选出8名选手进入决赛。

3、决赛：11月28日-11月31日(视复赛选手成绩而定)。

决赛以模拟新闻发布会为主要考察方式，由记者在台下提问，选手进行答辩。该环节以选手的语言组织表达能力、逻辑思维能力为评分标准。

五、评选

初赛、复赛成绩以专业老师所评分数为最终成绩;

决赛以专业老师所评分数为主(占70%)，10名大众评委所评分数为辅(占30%)。

六、比赛地点

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七、比赛规则

(一)参赛选手将以抽签的方式决定比赛顺序;

(二)参赛选手登台时，有3分钟的时间进行自我介绍，展示个人风采，亮出各自的参赛宣言;

(三)每位选手初赛答辩时间为5分钟，组委会将在时间到时予以

提示，此时选手辩论发言必须停(四)比赛选手必须遵守比赛主办方的比赛规则，保证比赛秩序，否则予以淘汰处罚;

八、奖项设置

本次大赛共设;

一等奖1名

二等奖1名

三等奖1名

优秀奖1名

最佳人气奖1名

最佳风格奖1名

所有获奖选手均颁发证书及精美礼品一份

九、活动要求

(一)高度重视，加强组织领导，确保比赛的顺利进行。

(二)精心部署，广泛动员。紧紧围绕活动主题，动员广大学生积极参与，扩大影响。

十、活动主办单位

广厦杂志社(罗强 联系方式：)

大学生学习协会(林鑫 联系方式：)

十一、活动经费预算

前期宣传费用：50元

奖品证书费用200元

合计费用250元

幼儿园的美术活动是为了让幼儿具备初步的审美意识，挖掘和发挥幼儿的创造能力。大班下学期的幼儿已积累了较多的美术知识经验，在此基础上，我选择了各种不同题材、不同风格的欣赏作品来拓宽幼儿的创造思路，提高幼儿的欣赏能力。在这次活动中，我以中国传统艺术——脸谱作为欣赏对象，旨在让幼儿了解中国的工艺艺术。以脸谱精致、绚丽、独特的装饰风格来吸引孩子，引起创作兴趣，提高幼儿感受美、表现美的能力。这也是一次体现我园园本课程的活动。

一、活动目的要求：

1、在欣赏活动中，引导幼儿感受脸谱艺术的美，激发创作兴趣。

2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。

二、重点与难点：

尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。

三、活动准备：

课前布置好一个脸谱展、每人一份蜡笔和16开纸一张

四、活动过程：

（一）观察讨论

1、老师：以猜一猜形式，引出收集的图片。老师：你们知道这布后有什么吗？（幼儿回答）对！是你们带来的脸谱图片。（幼儿一起观察）老师：你们知道脸谱可以分几种？（4种）哪4种？（黑脸、白脸、红脸、蓝脸）脸谱是一种神奇的化妆，你们知道脸谱是什么时候化的妆？（唱京剧的时候）根据幼儿的兴趣，引导幼儿感知这四种脸部代表着什么？

老师：你们在哪里见过这些脸谱？（幼儿讨论）老师引导幼儿、启发幼儿给脸谱取名字。

2、脸谱非常的漂亮，一些大画家把它做成艺术品挂在家里，所以现在的脸谱有非常多的颜色。今天老师也带来了一些，你们根据它的颜色给脸谱取个名字。

3、老师逐一出示红脸、蓝脸、绿脸、黄脸。

脸谱有什么特别的地方，我们来找一找呀！（左右对称，都有眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛）哪些地方不一样（颜色不一样，脸分成几个块面，五官有了变化）。（引导幼儿讨论颜色如何变，五官有些什么变化，脸上的块面是如何分的`，为什么要这样分？）

（二）老师示范幼儿创作

1、老师示范，幼儿参与。

重点尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。鼓励幼儿用不同的材料创新不同的脸谱。

2、我们一起来当艺术家，设计一张漂亮的脸谱。

提示

（1）心里先想好，今天你要画一张什么颜色的脸。

（2）你将怎样来设计你的脸谱呢？

（3）脸谱上还有许多弯弯的线，什么地方要涂什么要清楚

（4）你画的或做的怎样，变成了什么？（相互欣赏

幼儿作品，促进生生互动）

（5）颜色要有深有浅，找一找谁是大艺术家。

3、幼儿自由选择制作脸谱的材料，根据老师的提示，示范的脸谱，加上自己的想象进行操作活动。（老师巡回观察、指导，引导幼儿注意：千万不要把脸画得两边两样，重点观察 ……此处隐藏2139个字……牌。3天前确定 5.物资采购(绿丝带，海报纸，旗棒、kt版、矿泉水2箱)(秘书处)负责3天前完成 6.联系广告商制作好系列宣传物品(横幅、喷绘、宣传旗、宣传单)(秘书处 文化 外联) 7.联系活动终点场地——都尚及相关事宜协商负责已搞定 8.联系各兄弟院校二级学院(外联 各干事)负责已确认 9.外联联络员提前到达各联系院校，带上绿丝带和还有两块拼版(最后拼图)(外联各负责干事)负责已明确 10.活动开始前预先在都尚做好相关活动准备(活动查慧姣 秘书处朱鸿宇)负责(喷绘 马克笔等材料) 11.制作拼图事宜(策拓干事及部分分会委员)在喷绘出来之后马上开始做，活动3天前务必完成 12．宣传单制作(包括a.绿色出行 节能减排b.垃圾分类c.绿手帕d.废品利用e.生活节能节电宝典 )(策划 郑莉莉)负责4月13日前搞定 宣传单共600份 平均分配份额。

13.(自行车协会)协助探路，估计相隔时间安排各学校参与时间及中途供水站地点设定。确定路线。活动5天前确认

活动过程：1.财经出发两队人马，由(自行车协会)带队

路线如下：

a. 财经——金融———供水站—计量———都尚

b. 财经—杭师—经贸——供水站———杭电——都尚

2.由财经西大门进行“起跑仪式”，8点整(分会一委员)鸣哨出发。

我们的志愿者每一条路线派10人，各加3人工作小组(1人力，2新闻中心，1秘书处干事带横幅喷绘)

3.每到一站进行旗帜交接，其中前面部分的车队由中间供水站作为中途站交接，可以片刻休息，并且借助随队带着的横幅在各大学前进行留影纪念。

外联联络员将绿丝带带至各院校进行发放系带。队伍的人数不断积增，最终汇集都尚。

4.各水站供水工作和啦啦队工作由( 活动 注中青)负责 时间等自行车协会定下方案再定 以车代步 也当休停工具 矿泉水就近采购(收据报销)

3.到达都尚以后将旗帜交还我们财经志愿者，先进行拼图活动，各院校代表将途中发到的拼图相互商讨之后贴到喷绘上，构成一个完整的自行车图样，接着大家签名留念，也可以发动经过的人参与寄语和签名。

4.之后我们分配任务进行各项环保知识的宣传(包括发放“绿色出行”宣传单达到对我们活动的宣传，介绍垃圾分类的.常识提醒路人培养平日的垃圾分类投掷意识)

5.宣传结束后大家合影留念，由自行车队带领交换横幅按原路返回，各队归校结束活动。

6.活动过程特别由(新闻中心)负责收集报道资料并且联系外界媒体参与。

四、活动意义

——旨在宣传提倡一种“健康、低碳”的绿色交通出行方式，减少大家乘机动车的次数，在出行时形成一种自觉低碳环保意识，同时也是一种相当健康的生活情趣和出游选择。

特别要求——每位参加者需要在左臂上绑上绿色丝带(志愿者统一制作发放)活动时统一志愿服，配工作证。

邀请(自行车协会)加入活动，带队进行。

喷绘、宣传旗、宣传单需要在印刷前与赞助商协商过。

五、物资清单：

项目(数目) 费用

海报(1份) 2.5元

矿泉水(暂定10箱) 20*10=200元

横幅2条(6米) 3.5*6*2=42元

绿丝带(10短条)两卷 8元

宣传旗制作 大：50*2面=100

小：8*16面=128

kt板(拼图用) 3.5*4块=14

双面胶4卷 4元

照片洗印 40元

宣传单 50元

喷绘(3*5) 250元

马克笔4支 8元

总计 846.5元

六、各部门工作总汇：

(新闻)1.联系外界媒体

2.在活动前做好网络宣传

3.活动全程派3到4名工作记者进行报道材料收集(包括活动场地，随队，供水站新闻记录)

4.后期照片洗印 新闻报道

(文化)1.海报制作 (10个院内名额 10院外名额 有向全校征报的宣传 留下联系方式)可以在几天前公示参与者名单2.负责喷绘的制作(主要根据要求同广告商联系)前三天搞定(人力)1.随队 志愿者时数(确定针对院外参与者的计时方案) 2.供水站服务(活动)1.海报架及场地 喷绘的挂置(体育场) 2.活动前布置 3.供水站啦啦队(策拓)1.拼图拼版制作 活动两天前完工 2.宣传单制作及打印(发票报销)(外联)1.外校联系 ok 2.赞助商联系 ok 3.活动时作为特派联络员掌握活动进度 做好学校连接工作 4.就喷绘、宣传旗和宣传单的制作同赞助商达成协议。(注中青)同活动一起供水站拉拉队 (秘书处)1.物资采购：绿丝带 双面胶 马克笔 横幅 宣传旗 矿泉水 想下终点冲刺带设置 2.和活动干事一起对活动场地布置(分会长田晗)负责统计分会及院外参与人员 共20人，要求尽量统一着装带工作牌，有一定行车技能和应变能力，熟悉交通规则 (分会长关燕婷)负责组织志愿者同策拓干事完成拼图制作。等喷绘出来以后 照上面自行车图案大小制作。

(校自行车协会)1.确定合理路线及供水站位置(一个在经贸与理工中点 一个在计量附近，并估计好各学校参与时间间隔 2.活动时带队完成下沙路程(各类院校二级学院)1.尽量统一服装 如没有尽量运动 活动时配绿丝带 各校供水站就近购买矿泉水(收据报销) 2.各院校宣传媒体方面特殊要求在活动开展前4天确认 3.都尚共同参与宣传活动 中途休息或停止前行者需请示相应负责人 来回需人数确认 注意安全

七、活动详细时间表：

xx.4.17北京时间上午8：30从财经西门出发线路18：40到达杭师北门(给杭师10分钟时间活动记录相关事宜)8：50发(队伍顺序：财经-杭师)9：00学源街—文澜路朝南至学林街交汇处往西行进至文淙路口与经贸学院志愿者汇合，由此宣传旗由财经交接至杭师(队伍顺序：杭师-经贸-财经)9：20队伍到达水专与警官之间的供水站做片刻休息，并进行旗帜交接，由杭师传至经贸，媒体可在此间做报道。(队伍顺序：经贸-杭师-财经)9：30出发沿学林街前往杭电10：00到达杭电，旗帜交接，片刻休息前往终点都尚(队伍顺序：杭电-理工-经贸-杭师-财经)10：10到达都尚！将旗帜交还给财经开始环保宣传活动线路28：30财经出发8：40到文淙路口与金融汇合作横幅宣传 8：50出发前往中国计量 在文津路口旗帜交接 横幅宣传 9：20到达计量供水站 大家休息片刻 媒体报道空间 9：30旗帜交接给计量 出发前往中终点站9：50到达都尚！两条线路先后到达都尚后先进行联校拼图仪式，各大院校派2名代表将活动前拿到的拼图拼成一个自行车图样，并进行公益签名。10到15分钟。同时进行都尚周围包括居民区楼下的环保宣传活动。(宣传单内容分为“绿手帕节能生活”“垃圾分类环保小知识”“绿色出行环保宣传”“废品利用小窍门”等等。11：30结束宣传 原路返回 横幅在线路2做宣传。

八、本次活动主办：