活动策划

活动策划8篇（推荐）

一、活动目的及意义

伴着和煦的春风，春天的脚步慢慢向我们走来，在这个美丽的季节里，新港实验学校科学教研组为了让学生更加贴近大自然，锻炼动手能力，计划开展“种子变绿植，绿动我校园”的主题活动。

这样既能给孩子们提供丰富多彩的课余生活，又能让他们亲近生命的成长过程！

二、活动目标：

1、了解植物的基本生长情况所需要的条件，以及植物的生长变化。

2、围绕种植的植物进行研究，了解植物简单的病虫害症状。

3、初步掌握种植方法，学会栽种、扦插植物。

4、体验用植物装扮生活这个过程并从中获得得到美的享受。

5、通过这次活动，使学生学会尊重别人的劳动成果和分享共同的劳动成果，以及维护我们校园绿色的责任。

三、活动设计者：耿大蕊

活动指导者：全体科学老师

四、招募对象：

每个年级招募绿色大使4人。

五、招募要求：

喜欢绿植，责任心强的绿色形象大使。

六、活动地点：

校园绿植安放处。

七、活动安排：

1、植物管理时间：春秋季每周一下午活动课时间，夏季每周一、周四的活动课时间。

2、活动要求：每个年级自己所属的区域实行四包：包种植、包培育、包管理、包收获。

具体操作由全体科学老师组织学生实施。

八、注意事项：

由于此活动在校园里首次展开，需要各位班主任的积极配合教育学生爱护绿植，不随意的.破坏绿植。

每天都有小小的监督员和监控设施随时监控，如有学生随意破坏，一经发现，希望各班主任加强教育并要求破坏绿植的学生赔偿一盆绿植。

九、寄语：

让学生自己动手栽培植物，对孩子来说是一种新颖的成长体验，观察植物从种子萌发到收获的全过程体验种植的快乐。

在进行种植、观察、记录和管理的同时，养成做事细心和持之以恒的好习惯。

在实践中体会到动手参与的快乐，从小培养孩子们感受生命、呵护生命、珍爱生命的美好情操。

今天我们播种春天，明天我们将会收获丰硕的成果！

让我们一起播种梦想，收获成长！

一、前言

大学校园是一个文明而和谐的校园，但我们的身边却在时时刻刻发生着不和谐的事。当我们踏步在校园的时候，随处都可看见一些寻物启事和失物招领。我们经常会丢东西,尤其是一些贵重物品（手机，银行卡，身份证，学生证）的丢失更会给我们的生活带来极大的不便。我们也会经常也会遇到这种情况：失主在校园几经寻找徒然无功，而好心人一心归还却空无门路，为和谐校园的构建带来了很大的困难。在此，车辆学院学生会生活部将建立西苑校区的失物招领平台，帮助同学们找回丢失物品，和大家携手共建我们的.文明校园。

二、活动目的

1、以最快的速度帮助失主找到失物，服务同学; 2、宣传拾金不昧的良好道德品质，优化学生素质，改善校园风气，共创文明校园；

3、为构建和谐校园提供一个团结互助的平台，为同学们提供更宽广的服务平台；

4、加强同学们防范自身财产安全的意识，为营造良好的学习与生活环境，构建和谐校园做出最大努力。

三、活动时间

20xx-2015学年上学期

四、活动地点

河南科技大学西苑校区

五、活动对象

河南科技大学西苑校区全体在校师生

六、主办单位

车辆与交通工程学院学生会生活部

七、活动流程

1、活动前期 （1）准备阶段：

a、准备相关的宣传资料（如板报） b、购置活动所需表格及器材 c、确定人员分组和联系方式

（2）宣传阶段：

a、在活动开展之前在生活部内部宣传，让所有的干事知道此

项活动的目的和意义并通过他们口头向其他人宣传 b、板报宣传，在活动开展前，在校内做板报宣传 c、在活动前一天及活动期间与广播电台进行合作宣传 d、可以组织干事去大一新生寝室进行宣传（查寝时）

2、活动开展期间

（1）收领失物阶段：

a、每天值班人员到各宿舍楼、教学楼、图书馆、食堂等公共地方收集失物信息（与物业公司和后勤集团协商），并做好记录（拾物登记表）

b、在宿舍楼、教学楼、图书馆、食堂等地点预留失物登记表，协商宿舍楼等地负责人待失主寻物时做好统计工作。

（2）失物归还阶段：

a 、以板报的形式公布失物信息以及工作人员联系方式，引导

失主寻取失物。

b、失主可以在丢失物件之后打电话向值班人员打电话询问，如有此立即提供失物信息或代取失物归还失主，如没有将帮忙留意。

c、定期将未领取的失物简易登记好(只登记有什么失物)，然后将失物登记单贴于各宿舍楼橱窗里，并打印出工作人员的联系方式

d、联系广播电台、大学生记者团进行对外广播，宣传、引导失主领取丢失物品

e、归还物品时，应与失主核对其所丢物品属性，以免弄错 f、做好登记工作，记录相关事项及失主联系方式

3、活动后期

（1）对此项活动进行总结并存档归类 （2）对此项活动反馈意见收集

八、经费预算

九、活动负责人

学生会生活部部长副部长及全体干事

车辆学院学生会生活部

20xx年10月17日

xx动漫社，在于给热爱动漫的同学提供一个展现自我的空间，挖掘其潜能，提高个人水平和艺术修养，大胆展现其艺术风格，充分展示自己的才华。在校内外开展活动，以积极向上的态度充实校园生活。

一、活动目的：

通过xx动漫社的社团活动，使爱好动漫的学生得到更好的发展，进一步提高动漫造型能力，培养学生的绘画能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

二、活动要求：

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每星期二的晚6：10至8：00和周五中午12点至13：10期间进行活动，小组成员必须准时到达科教楼一楼3102教室。

3、社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的任务，学生都应按时完成。

5、爱护社团教室内的设施和用品。

三、活动内容：

1、使学生了解动漫绘画的常识知识。

2、以手绘为主，包括动漫人物造型，卡通动物造型以及场景设置等；欣赏动漫作品，了解动漫发展，紧跟时代潮流。……此处隐藏2155个字……：30

开始烧烤.做互动游戏

14:30-15：30

餐后活动休息，打扫卫生。

16:00

返回厂宅M楼门口

互动小游戏：开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离，减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此，在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏，原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛，争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的.快乐。

互动游戏之一：结对而行

游戏目的：加强团队之间默契配合。

游戏道具:绳子若干。

参与人员:两人一组或多人一组,多组参加。

游戏时间：30分钟。

规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

互动游戏之二：缩小包围圈

游戏道具：无

游戏目的：

1．使小组充满活力。

2．创造融洽的气氛，为后续活动的开展奠定良好基础。

3．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。

游戏时间：20分钟。

互动游戏之三：刨幺比赛

比赛道具：扑克

游戏时间：1个小时左右

比赛原则：友谊第一，比赛第二。

比赛规则：

1、现场分组，每组两人。

2、比赛分为初赛、复赛、决赛，

3、初赛分为两大组，每组进行淘汰赛，每组第3名进入复赛。

4、进入复赛选手进行抽签比赛，决赛进行循环制比赛、决出前三名。

互动游戏之四：歌曲接唱

游戏目的：

1．使小组充满活力。

2．培养大家的参与意识。

游戏道具：无

游戏时间：40分钟。

本次互动游戏设置暂时确定4项，具体游戏安排按当时情景进行删减增加（总耗时2小时左右）

另附游戏活动中所需要的道具：绳子10根、口哨（1枚）、扑克。

为调动大家的参与积极性，每次PK，优胜队可以得到小奖品（当然奖品的设置还是以鼓励性质为基本原则）。为保证活动的有序、整然，建议设置一个评委会（评委由团委主任担任）

具体评分规则如下：

1.在游戏环节，取得第一名的获得一份小礼品。

2、相关物资准备

野外烧考必备物品清单

装备:

1、烧烤炉、插、铲、铁夹子、酒精、木碳、锡纸、小刀、剪子、打火机（火柴）、竹签、刷子、刀、扇子、防烫手套、香皂、防潮垫、塑料野餐布

餐具：

1、餐盘、纸杯、纸巾

食物:

1、牛肉、羊肉、海鲜、鸡翅、香肠、黄瓜、调料、蔬菜、水果、酒水等

3、活动经费预算

预计共20人参加全天活动费用预算：（费用明细，见附件）

1、 烧烤及食品…………………………1200元

2、 活动道具购买及奖品………………200元

3、 烧烤场地费…………………………100元

4、 4台车车费(燃油费) ………………200元

5、 其他费用（临时备用）……………200元

预计合计 ………………………… 1900元

费用收取形式：

此次活动采用AA制消费形式，预计每人收100元人民币，多退少补。

九、 注意事项

1、车辆队伍行进听从指挥，遵守交通规则，参加活动成员着宽松休闲服、运动鞋。

2、服从组织安排。

3、活动游戏以健康、有益、有趣、有序为原则，不作危险游戏。

4、维护形象，不得在公共场地乱丢果皮纸屑，攀折花木。

5、在结束活动后认真检查，确保彻底灭火后再离开。

6、不得暴饮暴食，注意饮食卫生。

7、烧烤结束后自行清理现场。

十、 活动组织架构及人员分工

1、活动总策划：李跃

2、活动采购：李跃/梁柏龙

3、游戏组织及安排，气氛的调动：梁柏龙/宋望舒/王语谦/赵燕楠。

4、活动拍摄：赵燕楠

5、经费收取：李跃/刘京亚

6、其它后勤总负责人：李跃

XX年08月15日

一、 活动主题：“show出自我，表现自己”。

二、 活动目的：随着护理专业对英语的要求越来越高，为了激发同学们对英语的兴趣，使同学们在活动中增长知识，同时，为英语爱好者提供一个相互认识、交流和同台竞技的.机会，希望通过本次活动，锻炼大家英语口语能力，带动其他同学学习英语。

三、 活动地点：图附104。

四、 活动时间：xx年11月初。

五、 活动对象：全体同学们。

六、 前期准备：

1、宣传工作。制作海报提前一星期在公示栏上，通过广播站进行宣传。

2、现场布置。准备教室及多媒体，购买物品，由学风建设部及组织部布置活动现场，提前一星期将活动所需物力资源购买齐全。

3、ppt制作。由学风建设负责制作本次活动所需的ppt。

4、嘉宾邀请。邀请外教老师、英语老师。

5、报名方法：各班学习委员统计报名，也可以在图附305报名。

六、 活动开展：

1、主持人上台简单介绍活动并宣布活动开始。

2、外教讲话，让大家对外教有一个新的认识。

3、英语猜单词游戏，此环节会挑选九个观众参与到游戏中来，每三人一组，一人用英文解释所给单词，另外两人猜词，此环节可以让观众在游戏中学习到更多的英语知识。

4、表演环节：方式多种，可说、可唱、可演，按每个人抽取到的号码轮流上台表演，每个人表演结束后，评委给予打分。

5、经典影视评论，主持人会放映一段影片，随后会根据影片进行提问，而回答问题者是通过击鼓传花的形式来确定的，此环节有助于调动全场气氛，使节目更加精彩。自由交流。

6、英语角介绍，通过介绍希望同学们更加了解英语角，鼓励护理学院同学的参与。

7、主持人总结此次活动并宣布活动结束。

七、 后期工作

1、活动结束后由学生会收拾清理活动场地；

2、学风建设部召开会议对此次活动进行总结；

八、 注意事项

1、各部之间加强合作与联系，齐心协力共同办好此次活动；

2、活动现场要保持现场秩序井然，禁止大声喧哗，制造噪音；

3、在主持人与观众互动环节，要积极参与，也要随机应变，避免冷场；

4、各项工作落实到部，各部落实到人，确保活动顺利有序的展开。

护理学院

学风建设部