活动策划

【精品】活动策划10篇

一、招新背景：

随着20xx级新生报道的结束，学校的各种活动开始步入正轨。作为本校的志愿服务类社团，昆明市大学生爱心家园农大分会今年五月份刚刚成立，明显人手不足。为了能在新的学年中更好的为广大师生服务，特在九月中旬举行本学年的社团招新工作，招募更加优秀的社员，为社团及时补充更加新鲜的血液。

昆明市大学生爱心家园始创于20xx年8月1日，云集了云大、理工大、师大、农大、财大、民大、西林、昆医大、中医学院、昆明学院、人武学校、警官学院等昆明市十二所高校1200名优秀的贫困大学生和研究生,以及社会爱心人士共同组成的一个民间自助公益性组织，隶属于共青团昆明市委的优秀志愿者团体。协会以“助困助学”为己任，其宗旨是：勤工助学、自食其力、造福家庭、服务社会。信奉的是：“靠劳动获取报酬，就像冬日的白雪那样纯洁；用知识回报社会，就像喷涌的泉水那样无穷”。

自大学生爱心家园成立以来，本着“助人自助、传递爱心“的公益理念。以媒体搭桥，为贫困学子、弱势群体架设求助通道，为爱心企业、善心人士搭建施善平台。以爱心家园为依托，融合爱心企业、善心人士、社会媒体、公益组织等多种社会力量，发挥多方优势，共同推动“生命救助计划、助学助困计划、爱心公益计划、勤工助学计划。目的就是为建立一个“三位一体”的平台，“一个莘莘学子相互学习、相互交流的平台，一个莘莘学子服务社会的平台，一个莘莘学子解决‘三费’（学费、住宿费、生活费）的平台”。

二、招新目的

为了保证爱心家园农大分会有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展爱心家园总部和学校的工作，实现干部的新老交替，培养和壮大干部队伍，保证工作的连续性，本社将在9月中旬进行招新，欲借此达到以下效果：

1、宣传爱心家园农大分会的核心文化，让广大新老同学认识、了解我们社团。

2、吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团，为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的`舞台，让大家能够尽情展示自己的聪明才智，“物尽其用，人尽其才”，以承担起本届建设好社团的重任。

3、给个别能力较弱却积极进取，想得到锻炼的同学创造机会，在社团活动中学习，提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的。

4、同时在学校宣传爱心公益，尽己所能，用一张张笑脸、一声声问候、一句句话语、一个个行动，帮助他人，服务社会。践行志愿精神，传递爱心，为建设安平乐道、平和生活的美好社会贡献力量。

三、招新细则

（一）招新对象

12级新生以及11、10、09级学生

（二）招新要求

1、有爱心，热衷公益活动。

2、承认爱心家园协会章程，自觉遵守协会各项规章制度。

3、思想品德好，热爱祖国，热爱共产党。

4、工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。

5、有一定的自我锻炼，自我管理意识，有组织能力，学习成绩良好。

6、具有团队合作精神，能够积极主动向组织靠拢。

7、所报协会社团少于3个。

（三）招新人数

各部门根据自身实际情况自由把握，在招新活动进行前，应将初步计划招收人数上报主席团。

（四）招新形式

在招新时间内，申请人将申请表交到指定地点进行登记报名。初步筛选之后，由各部门分别进行面试，合格后经会长团批准方可进入爱心家园协会工作。

（五）招新时间及地点

时间：9月中旬（具体待定）

地点：具体安排

四、招新流程

（一）前期宣传

1、具体流程

宣传部利用宣传页、海报、横幅的形式告知爱心家园招新的信息。

2、要求

（1）海报内容新颖，形式多样化。

（2）宣传海报在多个地点张贴，安排人员在三角地带、教学楼、图书馆等多个地点的消息栏张贴海报进行前期宣传。

3、时间

报名前一周

(二)报名阶段

时间：9月中旬（也可电话提前报名）

（1）、在老校区食堂下方设立报名咨询点，并张贴各部门的详细介绍以及招新要求的海报。

（2）、报名者可以在咨询处就自己关心的一些问题，比如爱心家园的具体运作，爱心家园协会的部门设置，爱心家园协会的工作成绩，爱心家园协会的发展方向，爱心家园协会会员的要求等问题给予解答。

（3）、报名者可以在咨询处领取招新表，认真填写并及时上交，并通知报名的同学在什么时候面试。

（4）、采集照片

（三）面试阶段

时间：待定

地点：待定

（1）、各部门负责人在规定区域等待面试人员进行面试。

（2）、面试内容

①简单自我介绍（不超过两分钟）。

②回答评委的问题。

③对某些方面能力有特殊要求的部门，可以进行现场测试。

（3）面试具体问题根据各自部门特点，自行安排，形式不限。

（4）各部门面试人员严格按照时间安排进行面试，对每个应聘者一视同仁，公平公正，对每个参加面试的同学根据自身具体情况进行面试，细心、耐心。

（四）审核确定人员名单

1、各部门相关人员，根据面试结果以及招收人数等信息和要求，初步确定各部门人选名单，并上报会长团。

2、会长团审核复查后签字同意上报名单，并进行登记汇总。

3、公布录取名单。并短信通知录取者，届时开全体大会。

五、活动预算

宣传页300份，300*0.08=24元

报名表300份（双面）300*0.15=45元

矿泉水一件10元

宣传用具画笔及原料、海报纸张*元。

其他费用*元

总计：**元

六、后期工作：

1.设备归还：将桌、椅、帐篷收拾整齐，归还。

2.统计资料：将新会员登记资料按类归别，将各种资料汇总、整理档案，最后将面试所有资料统一交人事部保存。

3.费用报销：对招新期间支出费用统一登记，结算，交财务部报销。

七、活动总结：

总结这次招新活动的经验和教训，以文件的形式存档保存，为爱心家园农大分会的下一届积累经验，为爱心家园的繁荣发展奠定基础。

一、活动时间：xx-9-7

二、活动地点：xx县华信希望小学

三、活动参与人员：“烛梦”实践队全体成员

四、活动所需物资：棒棒糖、书签、本子等小礼物

五、活动详细流程：< ……此处隐藏3604个字……p>

汉口学院法学院团学联组织部

　　五、活动时间

xx年3月

六、活动地点

七、前期安排

宣传：法学院团学联宣传部

物品购买：生活部·外联部

检查工作：班长·团支书

八、具体活动

（1）“3·8国际妇女节——写给妈妈的一封信”活动

（2）“3·12植树”活动

（3）“3·15消费者权益日”宣传活动

语言是人类最重要的交际工具。在我班内，我经常会发现小班孩子因为不善于和小伙伴沟通而发生矛盾，例如争抢玩具等等。

在《幼儿园教育指导纲要》中也提到：“要为幼儿创造一个自由、宽松的语言交往环境，鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，使孩子体验到语言交流的乐趣，学习使用适当的、礼貌的语言交往。

因此，我选择小班语言《交换》作为此次活动的内容，经过自己的修改，希望通过活动能鼓励幼儿大胆的表达自己的想法，并为孩子的语言活动创设了积极应答的环境，使孩子体验到语言交往的乐趣，同时促进孩子的社会交往能力。

活动目标：

1、学习使用短句：我用╳╳交换你的╳╳，好吗？

2、初步理解“交换”的意思，知道交换的好处。

3、愿意大胆表达，积极参加活动。

活动准备：准备一点吃的东西、如糖、饼干等。萝卜图片人手一个。图片两幅、音乐、布置好小狗小猫的家。

经验准备：请大班幼儿学会表演。

活动重难点：学会使用短句：我用╳╳交换你的╳╳，好吗？

活动过程：

一、游戏：小兔拔萝卜，进活动室。

今天的天气真好，小兔们，我们一起去玩，好吗？

看，树林里有好多萝卜，我们每人拔一个吧。

二、出示图1：看，这里还有一只小兔也在拔萝卜，它拔了几个萝卜？我们一起数数看。

三、出示图2：小兔回到家，咦！本来的三只萝卜为什么变成一只了？你猜猜看，青菜、蘑菇是哪里来的？

四、看大班的哥哥、姐姐表演故事《交换》。

1、欣赏第一遍：提问：小兔为什么有这么多好吃的东西？什么是交换？（两个好朋友，把我的东西给你，你的东西给我，这就是交换）。它跟谁交换的？

交换东西时小兔是怎么说的？集体学一学。男孩子学一学，女孩子学一学。个别学一学。

（小猫，我用萝卜交换你的青菜好吗？）（小狗，我用萝卜交换你的蘑菇好吗？）

2、再看一遍故事，我们大家一起跟着学一学。你觉得交换有什么好处？

五、第一次尝试练习短句：用我的萝卜交换你的╳╳，好吗？

请大班的小朋友扮小狗、小猫，小班的幼儿扮小兔，请小兔用新学的话，和小狗小猫交换食物。

小狗、小猫今天还有许多礼物呢，我们也用自己拔的萝卜和他们来交换一下，在交换时要说一句好听的话：“我用萝卜来交换你的╳╳，好吗？”

六、第二次交换

幼儿相互交换礼物，比一比谁说的好，交换的礼物多。

哇，小白兔的礼物真多，我们再来交换一下，请你拿着自己的礼物跟好朋友交换，交换时要说：我用╳╳交换你的╳╳，好吗？比一比谁说的好，交换的礼物多。

七、把你交换的礼物给客人老师看看，在愉快中结束活动。

设计意图：

通过游戏使孩子很快进入情景，游戏中拔的萝卜也为“交换”做好铺垫。

老师没有直接讲故事，而是给孩子看故事的'开始和结尾，引起幼儿的思考和无限想象。同时故事中也渗透了数的概念。

大班孩子的表演使小班孩子茅塞顿开，原来青菜、蘑菇是这样来的啊。和大哥哥，大姐姐一起学习也激发了小班孩子的学习兴趣。

用我的萝卜交换你的╳╳，好吗？前半句是一样的，降低了第一次尝试的难度。

大班孩子即检查了小弟弟，小妹妹的语言，也给小班孩子的语言表达做了积极的回应。帮助孩子体验到语言交往的乐趣。

第二次交换显得更自主，更自由，也更有难度了，通过此环节达到活动的高潮。

一、活动主题

“以书会友，相约龙睛;光棍之夜，告别单身”

二、活动背景

值此光棍节到来之际，我社团举办以“光棍节”为主题的社团活动，一方面想让小伙伴们体验大学的美好生活，感受“光棍节”的欢乐气氛;另一方面让小伙伴们交流感情，促进会员之间的了解，提高团队协作能力和凝聚力。

三、活动目的

增加本社团与其他社团之间的交流与联系;丰富小伙伴们的课余生活，让其体验大学的美好生活;增加小伙伴们之间的交流和了解，提高团队的协作能力和凝聚力，让小伙伴们在社团中得到应有的锻炼等。

四、活动对象

龙睛读书社全体成员及其他兄弟社团部分成员

五、活动时间、地点

时间：11月11日

地点：教学楼A楼

六、活动前期准备

1、社团内部做好宣传工作，向会员们征求活动意见及建议

2、会长、部长合理分配任务

3、做好活动之前的材料、设备及道具的准备工作

4、做好预案，确保活动的.有序开展

七、活动细节

活动一：

“携手共度难关”

活动说明：

小伙伴们男女之间两俩组合，记忆书名，男生或女生转十圈后，如果能准确说出书名，则不需惩罚，如果说出书名错误，则两人相互背靠背夹气球绕班级一圈，期间不允许气球掉落，否则从头开始。

实施步骤：

1、活动前准备好大量气球和需要记忆的书籍，供游戏时使用

2、做好活动中男女队员之间的分配，组建好挑战队伍(可以男女速配或抽签决定)

3、结束活动

活动二：

“情牵龙睛”

活动说明：

光棍之夜，速配脱单。根据我社团的实际情况(女多男少)活动二实行相亲环节，但有所不同的是女生作为嘉宾，女生选取台上心仪的男生作为对象。男生也应争取女生能够选择自己，期间各部长也可帮助男生说服女嘉宾并且提问问题等。

实施步骤：

1、布置好相亲现场

2、安排好男女嘉宾，有序进行活动，并拍照留恋

3、现场观众提问，可以给与女嘉宾建议等

4、活动结束

活动三：

“同一个龙睛，同一个家”

活动说明：

由龙睛全体成员集体合唱歌曲(单身情歌)并录制MV留作纪念

实施步骤：

1、集体合唱歌曲

2、唱歌的同时录制MV，并于班级里播放

3、活动结束

九、活动意义

让刚步入大学的小伙伴们体验了一个不一样的，丰富了他们的课后生活，体验了大学生活的丰富多彩，同时，也加强了同学之间交流与了解，增进同学们之间的友谊，有利于增强社团内部的凝聚力，是社团更加团结，促进社团发展。