活动策划

时间:2026-03-25 18:17:09
(实用)活动策划8篇

(实用)活动策划8篇

活动策划 篇1

一、活动目的:

为了丰富我院学生干部的校园生活,展现学生干部的青春活力,提高学生干部的知识才干,增进学生干部之间的交流,加强学生干部的团队合作意识,让我院学生健康快乐的成长,特此举办此活动。

二、活动地点:

湖南城市学院新校区

三、活动时间:

10月25日

四、活动对象:

信息科学与工程学院全体学生干部

五、活动主题: 团结合作快乐至上 六、活动简介:

各部门选手参加,活动范围是整个学校,在学校的各个位置设定一个闯关点,总共设定7个闯关点,参赛选手通过抽签来决定开始闯关点,参赛队伍需要在规定的时间内完成任务方可向下一个闯关点前进,如果规定时间内闯关失败也可进入下一个闯关点,只是会有标记闯关失败,最后在算总成绩时会有相应的扣分,依次类推。参赛选手闯完7个点返回终点计算总成绩。每个闯关点游戏道具有若干组,防止多支队伍到达后还需排队等待的弊端,同时也可提高比赛的观赏性和激烈性。每个闯关点的工作人员需佩戴工作牌,统一服装,并经过培训,确保游戏的正常进行。

七、活动规则:

每个闯关点的游戏类型不同,分别为益智型、冒险型、策略型、双人协助型,每个类型的游戏有多个,由参赛选手派代表抽签决定进行哪个。任务是尽可能地在最短的时间内闯完7个关卡,并且闯关成功。

比赛以小组形式进行,小组成绩以最后一名成员到达时间为止。小组成员不能私自移动相关道具,损坏道具得做出相应的.赔偿。分七个小组,每组参赛人员为8人(4男4女),每个队伍根据小组代表抽签结果的路线进行闯关。

八、器材设备和必备物品:

1.计时器

2.应急药品:如创口贴、消毒液等。

3.游戏道具:待定

4.参赛选手服装自备

九、犯规:

1.私自毁坏道具者;

2.不遵循比赛规则者;

3.为参赛选手提供帮助者;

以上均视为犯规,取消比赛资格。

十、成绩计算:

1.在规定时间冲关成功,则记满分;迟到5分钟以内(包括5分钟)扣1分,依次类推。

2.漏掉一个闯关点扣5分。

3.冲关一次失败扣10分。

十一、相关游戏

(一)益智型

1.疯狂的设计(10分钟)(地点:图书馆旁边的草坪)

游戏规则:小组成员先决定一个人来猜测,然后派一个代表抽出一个工作者提前准备的词语,最后用最短的时间摆出这个词语,让决定猜测的那个队员来回答,回答正确,则闯关成功。

游戏道具:词语板

2.我是淑女(10分钟)(地点:美艺楼)

游戏规则:先由小组队员进行分好组,一男对一女,分别对应第一棒,第二棒,第三棒,第四棒,由小组女队员进行传书接力,男队员进行绕口令,将3-5本书放到头顶,由第一个女队员开始,将之传到第二个女队员,再传至第三个女队员,再传至第四个女队员,最终到终点;同时,当女队员走完她所走的路程,相应的男队员也必须念完绕口令。如果中间掉书,则重新开始。

所需道具:书本

(二)冒险型

竹竿游戏(1分钟)(地点:西门)

游戏规则:每组派5人参赛,比赛过程中每个参赛选手用手撑住竹竿,站到固定位置,在规定的1分钟内完成3圈移动(圈数:每位参赛选手回到自己的起点位置为一圈)。在转圈过程中竹竿不能倒,若倒了则重头再来,若用手抓竹竿,则视为犯规,犯规一次加5秒

(三)策略型

1.极速60秒(地点:山上)

分组,每组8人,分组PK告知规则:圈内放有18张卡片,每张卡片传递一个数字信息,开始时每组成员站在线外,教练说开始就上前,只允许1人走进圈内捡卡片,其他人在圈外协助。按1-18的顺序或倒序依次将卡片递交给教练,完成或1分钟时间到所有人要回到线外。

各组按顺序做完一次,再做两轮,最后一轮要求所有组都要在60秒内完成任务2.寻人行动(10分钟)(地点:食堂)

活动规则:寻人行动要求队员10分钟内找到具有该特征的人,并带到闯关点。(四个即可)举例如下:

1.戴白框眼镜的人2.穿黑色袜子的人3.卷发的女生

4.180cm以上男生5.背着书包的人6.穿着39码鞋子

7.校学生会干部8.168以上女生

所需道具:寻人信息卡

(四)双人协助型

1.心心相印(背夹球)(地点:东门田径场)

游戏规则:每组分为两人一小组(一男一女),分四小组,背夹一圆球,步调一致向前走,进行接力,双手不能碰到球,否则一次扣2分,球掉后回起点重新开始游戏,在规定时间完成接力赛,则为闯关成功。

所需道具:篮球若只

2.珠行万里(地点:南门)

游戏规则:先由小组队员决定一位进行指挥,剩余队员一字排开,手持宽尺,在保证圆珠不掉落的情况下从指定的位置运珠到达终点。

游戏道具:7条宽尺和4个乒乓球

活动策划 篇2

一、活动地点

教室

二、活动准备

场地准备、面粉、芝麻、各种形状印模、食品保鲜袋、各色丝带。

三、活动目标

1、双手合并练习“搓圆”知道手的力度。

2、激发关心长辈的情感。

四、活动过程

1、向幼儿介绍重阳节:你们知道农历9月9日是什么节日?

2、引导幼儿说出爷爷奶奶平时对他们的关爱并说说自己将如何爱爷爷奶奶。

3、幼儿讨论:你想制作什么小礼物送给爷爷奶奶?

4、幼儿操作制作饼干、教师观看指导幼儿用印模制作饼干。

5、包装礼物袋。

6、幼儿将自己制作的小礼物赠送给爷爷奶奶,并送上一句祝福的话。

五、活动反馈

十月,我们迎来了九九重阳节。在节日的氛围中我们用歌声、用自己动手制作的小点心传达着我们对长辈们的感恩之心。

在前期,我们告诉了幼儿再过几天就是爷爷奶奶们的节日了,你们准备用什么方式传达你们的情感?并请幼儿悄悄的回家跟父母商量,不要告诉爷爷奶奶。我们要给他们一个惊喜。于是,孩子们将这次的'活动视为了一次特殊的任务。认认真真的回家商量着。从爸爸妈妈给我们的信息中得知,有的孩子还特别关心爷爷奶奶,询问着他们喜欢吃什么,喜欢些什么东西等。家长们积极的回复给我们提供了无穷的力量。两天后,我们进行了讨论,幼儿说出了很多爷爷奶奶喜欢的东西。现在的孩子能关心身边的长辈,能从自我的意识中体会到关心他人的乐趣。

谈话活动后,我们进行了制作小点心 ……此处隐藏5083个字……4、时间:11月7号晚自习

初赛赛程----战队对抗

1、初赛由选手自拟主题,初赛选手24人每人的演讲限时3分钟,必须是真情实感,不局限于单纯传统的演讲模式,选手可选择自己擅长的表达形式如表演、PPT等辅助条件

2、从报名人中选出30人进行主题比赛,以抽签的形式决定出场顺序,5个选手为一轮,一轮完成后,导师亮灯和打分最终按分数决定成绩,最后留下20名选手晋级到下一轮----导师考核

3、导师考核环节由导师自己一人出一题,参赛者从里面任意选一题回答,由出题的导师点评并决定留下与否,最终留下16名选手晋级,并让留下的16位选择导师,每位导师4个选手,4位导师有主选择权让选手加入自己队的资格,而选手也有选择导师的权利,可以根据自己意愿选择导师

4、按抽签选择导师队伍的出场顺序,决定出场顺序后由导师带领的6名选手需要时刻准备着,该导师需要以自己想对选手说的话做一段简短的演讲,以引出自己的选手以及其原因的方式来决定选手的出场顺序

5、每个导师的6个选手都演讲后,由三位导师(除自己的导师外的)点评并给出选择晋级意见,最后由带领自己的导师决定晋级名额,最终选定16名选手晋级到复赛,如过程中有任何异议或者最后留下的选手不及16名,则由24名中未晋级的选手进行加时赛——由主持人给出题目进行90秒的即兴演讲,由四位导师以表决的形式选择晋级选手,该选手晋级同样归于原本带自己的导师

6、选定16名选手晋级后,最后由导师点评自己的学员,并给予寄语并传授经验

7、向16名选手介绍复赛赛程,让他们选手做好准备

8、日期:11月17号中午

(注:初赛后导师带领的选手人数不一定相等)

复赛赛程----组内厮杀

1、复赛由主办方选定主题,选手16人每人的演讲限时5分钟,必须把握主题,富有真情实感

2、按抽签选择导师队伍的出场顺序,决定出场顺序后由导师带领的.4名选手需要时刻准备着,该导师需要以同样的主题做一段简短的演讲,以引出自己的选手以及其原因的方式来决定选手的出场顺序

3、每个导师的选手都演讲后,由三位导师点评并给出选择晋级意见,最后由带领自己的导师决定晋级名额,最终选定8名选手晋级到决赛,如过程中有任何异议或者最后留下的选手不及8名,则由16名中未晋级的选手进行加时赛——由主持人给出题目进行90秒的即兴演讲,由四位导师以表决的形式选择晋级选手,该选手晋级同样归于原本带自己的导师

4、选定8名晋级选手后,由导师点评自己的学员

5、向8名选手介绍决赛赛程,让选手提前做好准备。邀请24名初赛选手前来观看决赛,在决赛完后公布4名“最佳奖”名单

6、日期:11月27日下午

决赛赛程----巅峰之战

1、复赛由主办方选定主题,选手8人每人演讲限时5分钟,必须把握主题,富有真情实感

2、由抽签的方式决定选手的出场顺序进行主题演讲,主题演讲完之后进行导师提问现场问答,每位导师针对每位选手限提问一次,由导师点评后并由自己的导师寄语

3、全部选手都演讲后,三位选手为一组(例如:1、2、3号为一组,依次)上台有考核导师给出一个设定情景进行即兴情景演说PK,每位选手的演讲题目由其他三位导师给出并评定演讲内容

4、复赛有三个环节,包括主题演讲,现场问答和即兴演讲,最终由导师表决和观众投票共同评定选出前三名选手

5、公布奖项,由导师颁发奖品和奖状,选出导师代表致词,并宣布《超级演说家》闭幕

6、时间:12月4日下午

活动策划 篇8

一、活动前言

进入大二,专业课很多,由于有些同学忙于其他事情和自觉性不足,在学习时间花费不够,自主学习能力变差,逐渐放松了对自己的要求,面对即将到来的四级考试,土管1-2班班委会决定开展此次“冲刺四级”学习互助小组活动。

二、活动目的及意义

为了营造良好的英语学习氛围,提高同学的学习积极性和英语四级考试的通过率,我们组建“四级冲刺”学习互助小组,让大家在一起交流,共同进步。丰富同学们的.校园文化生活,培养同学们对英语的兴趣,提高英语水平,从而提高四级通过率。让同学们在轻松的氛围中一起学习,加深对英语的了解的同时,也加深对其他同学的认识。营造良好的学习、生活环境。

三.活动时间

活动时间:10月20日至四级考试时间

活动对象:13级土地资源管理全体同学

四.活动内容

1.成立英语互助小组

小组要求:在全专业范围内组建学习小组,每个小组四人(多的两人可以根据自己情况选择小组加入),每个小组都必须要有一个女生,并由女生担任组长(女生自律性较强),组长负责在每日英语活动中监督小组其他成员。各个小组把名单汇报到学习委员牛锐。

2.复习内容

本次英语辅导小组系列活动分三部分:主要包括听力、词句背诵及资料复习。

五.活动流程安排策划

活动1:早读背单词和文章

现今大学生有很多不好的习惯和行为方式,我们需要给自己机会去行动,去一点一点的改变自己,提高自己。幸福的生活给了我们这一代享受生活的机会,同时,也养成了我们懒散、不规律的生活习性。

因此,我们英语兴趣小组为大家提供一个提高自我,提升自己意志力、改变自己良好生活习惯的机会,组织同学们晨读,一方面可以让大家有更多的时间学习英语,另一方面可以让大家在互相鼓励下坚持晨读的进行。

活动时间:周一、三早上7:10-7:40

活动地点:三教301

活动2:听力安排

听力在英语四级考试中占得比重很大,必须要引起高度重视,提高听力水平至关重要,每周抽出一天组织听力练习,要求全部同学都要去进行听力练习,

时间:每周日晚上7:00-9:00

地点:三教301

活动3:四级资料复习

以小组为单位每周安排两天晚上去复习英语老师发的四级备考资料。

时间:每周两天晚上7:00-8:40(各小组可自行安排)

地点:三教301

六.活动开展形式

1.活动汇总

早读:周一至周五明天7:10-7:40

听力:每周日晚上7:00-9:00

自习:每周两个晚上

2.活动考勤

本次活动制定严格的考勤制度,每周各小组将本小组的出勤情况汇总至学委处,根据出勤率以及四级通过率评比出优秀小组。

七.注意事项

1.本次活动均以签到的形式进行考勤,严重缺勤的同学将给予惩罚,惩罚方式另作商酌;

2.由于本活动持续的时间较长,参与人员众多且时间难以协调,所以要严明纪律,重视活动质量;

3因事不能到场,要提前向负责人请假,并说明原因,如多次无故缺席,严肃处理。

活动负责人:张文善、李昂、牛锐、王中来

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