活动策划

时间:2026-05-02 07:17:07
活动策划共7篇

活动策划共7篇

活动策划 篇1

为了进一步促进企业文化建设,培养广大员工团队合作的集体荣誉感,提高团队的"向心力"、"凝聚力",调节紧张的`工作气氛,做到劳逸结合,特制订如下的活动方案:

一、参赛人员:

物业公司所有员工

二、活动项目及时间安排:

(略)

三、活动报名时间:

(1)20xx年4月25日上午9:00-10:00

四、参赛办法及活动规则:

(1)象棋(最后角逐冠军一名)

(2)五子棋(分组进行,一局定胜负)

(3)夹气球(两人背靠背夹一个气球向指定的地点移动)

(4)60秒不N机游戏(有几个人参加,来配合完成任务。先设定一个情节,再分配到个人,再表演,途中不可以有错误,否则重新再来)。本篇文章来自。为了保证一鼓作气游戏的趣味性、娱乐性,活动的具体流程暂不予公示,活动现场予以公布。

活动流程:

俯卧撑5个(1人)-绑腿跑(3人)--踢毽子(1人)-跳绳(2人)-绕口令(1人)共8人一组

五、奖项设置

1、冠军奖 5名

2、参与奖 若干

六、其它事项说明

1、以上比赛项目,以最终报名人数进行分组。

2、为兼顾比赛公平、公开、公正原则,本次比赛皆采用抽签形式选择对家。

3、各部门于20xx年4月25日上午10:00前将参赛人员名单报于物业公司闫艳处。

4、希望各部门员工踊跃报名参加,各部门根据自己的爱好选择活动项目,可多项选择。

活动策划 篇2

  一、活动名称:“爱在蓝天下”

  二、活动背景:

  孤独症儿童属于广泛性发育障碍,世上无药可治,无医可求,孤独症儿童在发育过程中伴随着语言障碍,交往障碍,想象力失常,和智力低下,到了青春期,由于身体和身心发育的差异,导致第二次障碍,孤独症的青少年更需要社会的关注和关爱。

  三、活动目的:

  1、帮助农民和下岗家庭的孤独症青少年,让他们感受到社会的温暖和力量。

  2、让大学生们了解到在我们的社会中,有这样一部分特殊的群体,这个特殊的群体需要您去了解他们,帮助他们 …、您的一份爱心,会给他们带来一份希望!

  3、通过近距离亲近孤独症青少年,使孤独症青少年感受道外界的温暖,也让大学生关注和支持弱势群体。希望通过大学生的志愿服务,可以让孤独症青少年更加的感受和体会青春活动。

  四、活动开展:

  第一阶段:在校园内宣传孤独症的基础知识,让大学生们了解孤独症,走进进而帮助他们。

  第二阶段:孤独症儿童手语表演《感恩的心》。

  “感恩”不同于一般意义上的.“感谢” 、“感激”,但也有此之意义,感恩是一种更深的,发自内心的生活态度,孤独症青少年对校园,对大学生的感恩,感谢给予的所有帮助。

  第三阶段:在校园内孤独症青少年与大学生们共同演唱《爱的奉献》。

  第四阶段:对孤独症儿童手工制的作品进行爱心募捐,互动活动。

  心语残疾人庇护中心

活动策划 篇3

项目名称:新老生交流会

项目主题:手牵手的承诺,心连新的希望

项目时间:XX年10月10日晚

项目地点:思恩楼3a学术报告厅

主办单位:财经系团总支·学生会文艺部

实施单位:财经系团总支·学生会文艺部、办公室、宣传部

项目负责:黄静怡

联系电话:13559371731

出席成员:财经系学生会领导、新老成员及各班班长团支书

一、背景及现状

大一新生经历了高考的磨砺后,满怀希望与憧憬,肩负着父母的殷殷期盼,,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,在秋天开始的时候,大学新生们踏入了刺桐城泉州、踏上了阳光的土地,求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。步入我们泉州理工学院,在新的环境下,新生们难免赶到迷茫与困惑,为了使新生更快地适应大学生活重新规划大学生活,确立大学奋斗目标和努力方向,我财经系文艺部牵头举办“学生会新老生交流会”。

二、活动目的

本次茶话会既是一场见面会,也是一场经验交流会,新生们通过与学长学姐以及老师们的交流,进一步明确大学生活的目标,明确大学生活的方向。通过这样亲切的交流,新生们能对于如何走好自己三年的大学生活,如何提升自身的综合素质更加充满信心。同时,也为将来有一个团结凝聚的财经系打下基础 。

三、活动流程

1、预备:6点30分 宣传部、文艺部布置会场,办公室调试电脑设备

7点30分 开场(背景音乐——王若琳 - raindrops keep falling on my head)

2、主持人开场白(3min)

4、主持人介绍在座领导(5min)

5、嘉宾信息系学长杨旭则 吉他独奏(一年前)(5min)

6、展示财经系近两届学生会活动和学校大型比赛、晚会的ppt(10min)

7、励志演讲《我的大学我的梦》,伴奏《绿袖子》(5min)

8、新老生交流解惑环节(15min)

9、游戏环节(20min)

注意:

(1)、每个上台参加的人都奖有一个棒棒糖,猜对的'另有奖品可爱铃铛,猜错的惩罚。

(2)、猴子卖桃

道具:粉笔

游戏规则:每组6人3女3男,一共是2个组一起比赛 ……此处隐藏1018个字……(乐队)开始签到;

(2)开场:18:50 正式开始。主持人介绍本次复审流程、评委;

(3)表演:各参赛选手按照签到顺序开始表演曲目;

(4)结束:比赛结果于11月11日晚公布。

6、决赛(月光剧场,11月14日)

(1)签到:18:30 开始,晋级参赛选手签到;

(2)开场:19:00 开始,主持人介绍本次大赛流程、评委、嘉宾。宣布比赛开始;

(3)表演:晋级决赛选手按照抽签顺序进行演出;

(4)中场:串场节目;

(5)表演:乐队继续按照顺序进行演出;。

(6)互动:主持人与现场观众互动,进行抽奖等活动;

(7)结束:主持人致辞,宣布本次比赛的结果。

八、评分细则:

1、初审:根据选手上交视频及音频打分(10分制),分数高者晋级,预计留30个投稿视频。

2、复审:评委以十分制计分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分,按平均分高低排列名次,取前10名进入决赛,打分表见附页。

3、决赛:评委以十分制计分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分,按平均分高低排列名次

(1)演出后,评委老师直接打分,并评语。全体演出结束,每个评委老师有两个认定名额,选手获得老师认定数最多,获得最佳风采奖;

(2)后台工作人员根据分数平均数排序,依次决出奖项,并统计结果,并排序(按排名顺序一二三等奖以此类推)。

九、奖项设置:

最具风采奖1名、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。

获奖者将有机会获得奖品以及省级比赛推优资格。

活动策划 篇6

20xx年7月11日是第**个世界人口日,联合国人口基金将主题确定为:“投资于年轻人”(investing in young people),倡导家庭和社会保障青少年从青春期到成年安全、成功和健康的权力,确保青少年掌握健康知识、生活技能和能力。国家卫生计生委将宣传活动主题确定为:“弘扬婚育新风,共创健康幸福生活”。为认真做好“世界人口日”宣传工作,深入宣传计划生育基本国策,呼吁全社会对人口环境引起高度重视,结合我社区实际,制定如下方案。

一、 指导思想

以十八大精神为指导方针,以世界人口宣传主题为重点,在全社区开展宣传活动,努力营造有利于我社区人口和计划生育事业持续、稳定、健康发展的社会舆论环境。

二、 目的意义

维持人口的稳定增长是环境可持续发展的重要内容,持续的自然资源生产力和环境卫生服务设施也是取得社会人口和发展目标的主要因素。从根本上提高妇女社会和经济地位、普及对女童的教育、改善医疗和卫生条件、提高自然资源的利用率以及改善生育医疗措施。对进一步注重和解决人口问题,创造有利于控制人口过快增长的舆论环境和工作环境,努力促进人口与经济、社会、资源、环境协调发展和可持续目的'意义。

三、 活动内容

1、 举办一次丰富多彩的文体活动。

2、 开展一次集中宣传咨询活动。

3、 搞一次便民技术服务活动

四、 活动要求

高度重视、精心组织,要紧扣活动主题,深入宣传,引导广大干部群众积极参与,确保活动取得实效。积极倡导“弘扬婚育新风,共创健康幸福生活”的理念,提升家庭健康、教育、文明等各项素质。

活动策划 篇7

一、活动背景:

随着现代生活的高速发展,人们的生活也越来越处于高消耗高排放的恶性循环中。虽然节能减排理念日益深入人心,但是在生活中能真正做到节能减排的人少之又少,我们生活的环境也在逐渐恶化。恰逢我校组织宣传“节能减排绿色校园”活动,通过此次机会,我们协会积极加入此次活动中,为建设绿色校园贡献一份力量。

二、活动目的:

通过此次活动在校园里积极宣传节能减排理念,在校园里普及一下节能减排的知识,争取让更多的人加入节能减排绿色校园的行列中来,提高青年学生对节能减排的认知,改善校园环境。积极响应学校和近年来政府的和谐社会的号召。

三、活动时间、地点:

活动时间:XX年10月17日(周三)中午11:00活动地点:第一教学楼门口

四、活动开展方式:

(1)开展节能减排绿色校园签字活动;

(2)制作照片展宣传节能减排理念;

(3)在教学楼门前设置垃圾回收点;

(4)在一教门口向广大学生做“节能减排,绿色校园”问卷调查;

五、活动流程:

(一)活动前:

(1)宣传部:制作张贴活动宣传海报,制作照片展所需的展板,着重宣传问卷调查活动;

(2)文秘部:拟定活动中的广播稿,吸引人们把手中的垃圾投入门口的垃圾回收箱中,制定问卷调查的问题,打印问卷调查所需的传单;

(3)策划部:规划活动流程和人员安排以及具体进度;

(4)财务部:购买和制作活动中签名所需的横幅以及签字笔,做出活动所需的财务预算;

(5)网络部:从网上下载一些有关节能减排的图片,制作成图片展,在活动前在青协群和微博里宣传此次活动;

(6)主席团:租借活动中所需的帐篷、音响、调音器以及桌椅板凳等活动中所需的'物品。

(二)活动中:

(1)文艺部:负责活动宣传过程的广播稿的播报工作;

(2)网络部:负责在活动进行过程中的拍照、摄影留念;

(3)其他部门成员负责宣传节能减排理念,对照片展中的照片进行讲解,引导更多的学生到横幅上来签名;

(4)分工维持活动会场的秩序,组织人员有序进行问卷调查;

(三)活动后:

(1)文秘部:进行活动总结,整理出问卷调查的结果;

(2)网络部:把活动照片发布到青年志愿者协会的群和微博中;

(3)财务部:做出活动的所有经费明细支出和财务报表;

(4)宣传部:收回展板,有物品后归还借来的物品,安排人员的善后工作和会场的清扫,把最后问卷调查结果以海报的形式公示出来;

(5)其余成员打扫清理会场,回收问卷调查单;注意:在活动中签名时要维持好会场的秩序,爱惜和保护好租借来的财务,并且看管好活动中所有的物品,保持活动中会场的卫生,不要随意乱扔垃圾;要求:各个部门之间积极配合,团结合作,男生主动承担搭帐篷等需要体力的工作;

六、活动意义:

通过这次活动向全校广大的青年学生传达了节能减排的意义和目的以及节能减排对我们日常生活的重要性,在广大的青年学生中普及了一下节能减排的知识,号召更多的人加入到节能减排绿色校园的活动中来。

影响青年学生不仅仅能带动绿色校园的建设更能让这些大学生把这些理念带到以后的日常生活中去,带动绿色生活绿色社会的建设,把节能减排思想传播的更远,带动中国的和谐型、环境友好型社会的发展,为社会积极健康的发展贡献一份绵薄之力。

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