活动策划

【经典】活动策划10篇

一、指导思想

树立“以人为本，全面发展”的现代教育思想，整合、均衡教育资源，从课堂教学、校本教研、教学常规落实、精细管理等方面入手，以调研校情、教情和学情为突破口，以校定教，以学论教，研学促教，打造联盟教研文化，实现联盟内“骨干交流，教研共建，特色互补，文化渗透”的办学目标，努力构建起适应自己学校发展的高效课堂，切实提高教育教学质量。

二、东安二小、第二督学责任区小学联盟学校

课改示范校： x x小学、 x小学

组成校：x口小学、x小学、x学校、x小学、x学校小学部

三、工作目标

1、立足本联盟实际，帮助并指导各校初步修改制定出适应推进课改的规章制度和活动方案，促进学校管理向精细化、教学向精准化、评价向导向化方向发展，促进学校高效课堂的构建向自觉化、经常化、有效化方向发展，不断提升教师的敬业精神、教学水平和学校的文化内涵，使学校获得长足发展和全面发展。

2、初步促进教师教学理念、教学行为的全面转化，充分发挥学生的主体作用，构成起符合校情的高效课堂。

3、充分利用学生，依靠学生，促进学生在习惯养成、学科素养和身心健康等方面获得教育和发展。

4、加强教学教研工作，有计划地组织开展好集团内的教学教研工作，力争联盟内各校的教育教学质量有较大的提升。

四、主要措施

1、认真落实我县中小学课改蹲点工作要求。积极深入学校调查研究，帮助学校建立健全课改管理、实施制度；积极深入课堂了解、分析问题，及时与领导和教师研究对策，确定方法策略，认真落实并解决问题，真正做到促进教师、学生和学校的全面发展。

2、树立“不让一个学生掉队”的教育理念，组织学校充分认识好自己，激发全校师生的热情，确定好发展自己的目标措施，并为之实现努力奋斗。

3、从学校实际出发，结合县里教学教研常规要求，不断创新学校的常规管理，提升教师的教学教研能力。

4、按计划认真组织开展好联盟教研活动，为教师快速成长提供平台，每次活动要突出一个研究主题，通过教研活动促使课改的`推进和骨干教师的成长。

五、活动安排表时间举办学校活动主要形式研讨主题3月上旬二小制定活动方案、做好有关准备工作召开各校校长、教导主任联研会：

讨论活动方案、布置制度建设任务3月中旬 到各校调查研究，帮助各校制定相关规章制度如：学生常规管理制度、班规、五星评比制度；教师常规教学管理制度、育人奖励制度、考核评价制度等

3月下旬白沙小学教学观摩（由x小、x小落实课）教师如何加强学习和研究，不断提升自己的教学教研能力？

4月上旬紫云学校送教下乡（由二小落实课）

4月中旬塘复小学数学同课异构（由x、x落实）如何培养学生的学习能力和自律能力？

4月下旬大庙口小学语文同课异构（由x、x落实）如何在高效课堂理念下发挥作业和检测的应有功能？

5月上旬二小教学观摩（由x、x落实课）如何在高效课堂理念下构建起适宜本校实际的教学模式？

5月中旬紫溪小学教学观摩（由x、x落实课）教师研究汇报——近五年考试题给我们教学的启示

5月下旬渌埠头小学教学观摩（由二小、x落实课）学校交流汇报——一年来课改经验交流6月中旬 到各校督导评价制度建设情况

说明：1、教学观摩和同课异构教研活动各校都要参加，具体做好下列工作：

（1）将参加人数在活动的前一天报与举办学校；

（2）确定好1个主题发言人，并做好发言稿准备（最好是打印稿），发言后要交；

（3）要准时赶到举办学校参加活动：第二、三节课听课；第四节课说评课（每校推选一个代表发言，时间限定在5分钟内）；中餐后开始主题研讨活动（每人发言时间限定在10分钟内）。

2、落实课的学校：

（1）同课异构活动中具体的“课”由落实的两个学校在一周前协商好并确定本校主讲教师；送教下乡或教学观摩活动中的“课”不限学科，主讲教师自行选课；

（2）主讲教师要向举办学校告知所教学科、年级，并了解好课时、学情和办学条件如能否使用多媒体辅助教学手段等，设计好课并将教案并打印50份（发给听课教师用），同时做好 “说课”（ 5分钟内完成）准备。

3、举办学校：

（1）在活动前一天收集好各校参赛人数，并告知本校第二节上课时间，活动当天提供好参会人员的中餐；

（2）如实向主讲教师介绍学情校情和课时，配合好主讲教师顺利完成研讨课任务；

（3）提供并布置好活动场地。

一、活动背景

粮食是人类赖以生存的宝贵资源，是关系国计民生的重要商品。俗语云：手中有粮，心里不慌。尽管各国政府都高度重视粮食生产，但饥荒问题依然困扰着当今的世界。我国政府十分重视粮食工作，今年是第七个粮食连续丰收年，尽管如此，我国的粮食仍还处于紧平衡状态。现实绝对不容乐观！而在我们学校,浪费粮食的现象大有存在 ,饭堂中满满的剩饭剩菜就是鲜明的.见证。作为大学生,我们很有必要大力倡导浪费粮食可耻、节约粮食光荣的社会主义新风尚。节约粮食，不仅仅是一种口号，需要广大师生从自身做起，从此刻做起。让同学们通过参与这一系列活动，进一步明确爱粮节粮的特殊意义。

二、活动主题

爱粮节粮从我做起,共建低碳和谐社会

三、系列活动时间

1.“爱粮节粮”标语征集大赛

20xx年12月20日（周一）咨询，20xx年12月22日（周三）收集标语

2.“爱粮节粮从我做起,共建低碳和谐社会”现场签名活动

20xx年12月21日-22日（周二到周三）

3.大胃王比赛（届时还有优秀宣传标语颁奖）

20xx年12月20日（周一）咨询，20xx年12月21日（周二）17时开始现场报名，20xx年12月23日（周四）比赛

四、参与对象

我校全体学生

五、活动具体内容

爱粮节粮征文比赛、爱粮节粮手抄报比赛、绕口令

1.“爱粮节粮”标语征集大赛

宣传标语要求：凸显“爱粮节粮”主题，创新，有号召力、说服力，健康向上，言简意赅。

参赛人员要求：个人参加。每位参赛人员必须在指定日期交1-5条“爱粮节粮”宣传标语。（并留下参赛者的联系方式）

流程：20xx年12月20日在饭堂门口设立咨询点；

20xx年12月22日在饭堂门口设立摊位收集标语，由学生膳食委员会评选出10条优秀宣传标语；

20xx年12月23日大胃王比赛当天颁奖，除了得奖参赛者得到丰厚的奖品外， ……此处隐藏8261个字……

规则：孩子自己跳圈，家长不得推、抱孩子。

颁奖仪式

由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。九、应急措施

为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，

最大限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，作出以下活动安排：

1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制订好计划，照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。

3、活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。

4、随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。

5、为了避免不必要的误会和伤害，每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。

一、活动主题：点亮我们的青春

二、活动时间：XX年05月11日

三、活动地点：教学楼三楼大厅

四、活动对象：建筑系全体同学

五.主持人：XXX

六,活动主要参与人员：XXX

七,策划主办单位：建筑工程系

八,活动目的及意义：为丰富大学生校园文化生活，迎合五月艺术节，提高同学们的激情与活力，显示出我们的青春与朝气展示个人才艺，举办些活动，营造和谐的'学习氛围，使大家可以更好的相处

九,活动流程：

1,前期准备：确定活动场地，时间，通知参与人员

2,活动主体：

a.主持人宣布活动开始

b,主持人说开场白

c,报幕

d.中间加一些娱乐环节，轻松活跃气氛

e,主持人宣布活动结束

十,注意事项：活动时维持会场纪律，活动结束后整理会场。

策划人：XXX

生命的意义不仅需要社会搭建一个慈善捐助的平台，而且更需要用社会责任来支撑，用每位公民，每个社会团体的爱心来帮助弱势群体。尽管福利院得到了社会各界的关心和捐助，但现在还是相当的贫乏，让我们一起来关心孤残儿童的成长，让关爱的曙光照耀在每一个弱势孩童身上。

具体策划如下：

活动前期：

1、通过组织部宣传，让许多自愿参与到此次活动的同学参与，以增加锻炼，增进团结。

2、组织部通过写策划书，交由团委核定、审批。

3、由督导部的负责此次活动的前期准备工作。

活动

一、活动目的：

这次活动是党员示范岗组织的一次以爱心为主题的慰问儿童福利院的卫生大扫除工作。 此次活动及一系列的.后续活动旨为丰富孤残儿童生活,增强大学生关爱孤残儿童的意识，弘扬“奉献、互助、友爱、进步”的精神。

二、活动主题：温暖在我们彼此的心窝

三、活动时间：20xx年XX月XX日

四、活动地点：呼和浩特市儿童福利院

五、活动安排：

1、活动组委会：组长：李艳双

副组长：王晓飞、陈彦婷

组员：院团委党员示范岗全体成员

参与人：全院学生

2、活动具体安排：

1）活动组织策划

负责人：王晓飞、陈彦婷

主要工作：

a 活动策划及联系

b协调各部工作

c参与活动，打扫卫生

2）活动宣传：

1）主要负责人：尹楠

2）活动负责人：尹楠、田常喜、哈斯

主要工作：a贴出倡议书，以海报形式宣传有关事宜。再以A4纸打印出一些倡议书广告之类，通过拍照片喷绘形式倡导大家一起来关心孤残儿童的成长，让关爱的曙光照耀在每一个弱势孩童身上。

b参与活动

3）党员示范岗全体成员

3、具体活动流程：

1） 10月21日，前去儿童福利院进行第一次卫生大扫除工作

2） 10月25日张贴海报，倡议全院的同学为儿童福利院的儿童献爱心

4） 10月26日写稿，和播音站合作进行广播

4、细节：10月21日活动具体安排：

1）中午12点钟，钟楼集合前去儿童福利院等候分配。

2）讲明此次活动的目的，分配任务

3）到达活动目的地之后展开活动

4）各部清扫完后，在儿童福利院门口集合，进行合影留念。

5）由代表进行此次活动的讲评。

5、具体任务分配：

1）、拍摄组：主要有两方面任务，一是拍摄这一系列活动的照片采集任务。二是随行写报道稿，活动结束，报道稿出炉

2）、行动组：各部具体任务如下：

（1）康复区：主要负责康复区的五个大教室两个小教室 组长：尹楠

组员：11人

（2）教学区：主要负责教学区的十个小教室

组长：陈彦婷

组员：9人

（3）楼道区：主要负责两层楼的走廊及扶手的擦徐

组长：张迪

组员：3人

（4）楼梯区：主要负责两个楼梯的打扫

组长：贺雪梅

组员：1人

（此次活动党员示范岗共派出26名成员）

六、事后实践组：

（1）在全院范围内设立爱心箱，号召全院的同学参与到我们的爱心活动当中。

（2）在条件成熟之后以党员示范岗的名义资助一名孤儿。

（3）以党员示范岗的名义，进行慰问演出，丰富孩子们的生活。

（4）以学院的名义和儿童福利院建立长期社会服务点，每个礼拜天派出一名成员去做义工。

七、此次活动的安全问题

此次活动涉及校园外活动所以安全问题就显得特别重要。为大家能顺利地完成此次活动，特对此次活动中的安全方面问题加以说明。

1、出发前，应再次与活动地点联系，确保所有的安排都已妥当。

2、在活动过程中，应听从负责人的指挥。遇到突发事件，应该沉着冷静。

3、活动过程中应注意安全，不在危险的地方逗留，不在福利院的生活区逗留

4、整个活动过程中，队员们应互相关心，互相帮助，队伍负责人要了解每名队员的活动情况。队伍负责人要求与每名队员保持联系，确保每名队员都安全返回。

5、队员不能单独行动，不能因任何理由独自行动。如确实有必要，必需先向队伍负责人提出，并找队友陪同。

★ 此次活动要特别的注意，我们针对的是儿童福利院的孤儿们，所以我们的队员必须遵守孤儿院的各项规定，不准拿手机和孩子拍照，不准将孩子的照片带出福利院。

八、此次活动所需的工具

扫帚 12把

簸箕 5个

抹布 每人带一块

拖布 12把

擦玻璃工具 2把（备）

九、活动结束后，应到院内集合，不要随处乱串，听从带队负责人的指挥。