活动策划

活动策划[合集6篇]

活动策划 篇1

一.活动时间

大概时间：1月15—1月20日期间的某天，得看同学些是不是都放假在家;高坪中学的教室有没有空的，具体时间有待商榷.

二.活动地点

争取把会场设在我们高3时候的教室，那里有太多的回忆.

三.活动成员

全体09级4班同学

四.活动流程

(一)酣然入梦

1.到会的'同学通过长长的走廊挨个入场.在这期间，主持人宣读之前整理好的关于大家对其的好友印象(注：好友印象将通过群论坛、群邮件等方式进行统计整理，请友友们积极参与)

例：主持人：“这时候迎面向我们走来的是人见人爱的超哥，在过去的3年里，他给大家的印象是 忠厚、老实、善良、靠谱和实在...

(二)痴人说梦

入场后，挨个上讲台做两分钟以内的自我陈诉.陈诉得包括以下内容：

我是：...

我的另一半：...

我的大学生活：...

我最大的成就：...

我最怀念的：...

毕业后我打算：...

(注：我们到时候会分发一张纸，把你需要陈诉的以上内容统统写上，念给大家听就成)

2.自我陈诉后，台下的友友们有3分钟的时间对台上的同学提问，问题允许刁钻可恶，不许下流低俗.

3.所有人用一张小纸条匿名写上自己想问谁的问题或想说的话，由主持人宣读.

(三)重温旧梦

大家再一起唱那些年读报时间爱唱的歌

例：《十年》、《朋友》、《第一次爱的人》、班歌《水手》...

(四)人生如梦

游戏环节：游戏不分类型，玩得高兴就行

(五)大梦方醒

最后一人一句，做总结性发言

(六)魂牵梦萦

我们所有人在教室、教学楼、宿舍楼、食堂、操场、足球场、学校正门等地合影留念，用相机去扑捉逝去的美好.

(七)男生“梦之队”

男生单独行动，一起打场篮球、踢场足球、一起去“星期八”网吧、“小满意”内衣专卖、周游家饭馆、彭三米粉合影留念

(八)梦醒时分

寻家小饭馆一起吃顿饭，然后各回各家，各找各妈，期待来年再聚.

五.活动经费

暂定每人10元

六.活动要求

1.欢迎、鼓励自带家属

2.一定要玩得高兴

活动策划 篇2

一、教学目的：

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备：

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的`交通规则。

5、了解一些常见的标志“生命在你手中”主题班会“生命在你手中”主题班会。

三、活动过程：

（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持单渤涛读新闻。

2、主持张国帅：大家听了这则新闻有什么感想呢？

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结：

张：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

（二）交通知识竞赛（抢答形式）

1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？

2、红灯亮时行人该怎样？

3、黄灯亮时还可以过马路吗？

4、什么灯亮时才可以走？

5、行车、行人应*哪边走？

6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

（三）看小品，学《读本》，议一议：

1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

2、议一议：

（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？

（2）我们应如何遵守交通规则？

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品谈心得体会

（四）小结：

1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？

2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯“生命在你手中”主题班会主题班会。

（五）课外延伸

请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则

教学目的：

1、 使学生知道各种交通信号、标志和标线的作用。

2. 使学生知道有关的交通法规。

3、 使学生懂得应该自觉遵守交通法规。

教学重点：各种交通信号、标志和标线的作用。

活动策划 篇3

一、大学计划

时光匆匆，懵懂、迷茫、自由的大一即将过去。从最开始的对大学一切新鲜事物都充满好奇心的大一小鲜肉的我们，也即将成为下一届小鲜肉们口中的学长学姐。责任与担当也将会是我们作为学长学姐的最好体现。

大一上半期的我，对一切新鲜事物都有渴望，那种好奇心是无法言喻的。可能是因为这样吧，并没有把精力都用于学习上去，完全悖于大学开学前的计划。除了怎么玩还是怎么玩，在末考前几天才意识到自己学的有多差。和勤奋的学霸室友相比，简直一个天上一个地下。可想而知，末考的成绩并没有多理想，虽然并没有挂科。最令我伤心的事是在高中引以为豪的英语是当时所有科目中的最低分，那种难过直渗心头。

寒假，开始渐渐调整自己的心态。这学期开学后，开始有意识地朝着自己最初的.目标迈进。毕竟是想拿奖学金的临大学子啊。开始阅读各类书籍，不仅仅是和专业有关的书。以修身养性，提升自己的内涵。

还有三年，不急，慢慢来，活出精彩的自己。

二、青协发展计划书

还记得百团大战时，我和室友冲着去凑热闹的目的去转转，最开始是被那些炫酷的街舞吸引，且一直在旁边观赏，不忍离去。后来转啊转，无意中看到有志愿者类的社团也在，便毫不犹豫地走上去报了名，即使和我一起的那几个室友并没有去。众多社团到后来我也就只报了青协，加入了青协这个大家庭。

志愿这个词一直都在我心中。小时候受家人的影响，也便爱上了志愿。从小学到高中，都有参加过志愿活动，和朋友一起参加，或者帮老师组织人员来参加。我，热爱志愿。

成为青协、成为组织部的干事，我是很开心的，相比不是干事的人而言，我能够有更多的机会去参加志愿活动。青协的发展前景是很好的。

青协，作为临沂大学委员会直属下的校级公益性组织，其发展前景是相当可观的。事实摆在眼前，每年社团纳新时都有上千的人加入青协。社团自成立以来就秉承着“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者的精神，立足于“服务校园，奉献社会”的服务理念。青协，丰富了学生们的课余生活，也能够让同学们在活动中体验志愿者的乐趣，并将志愿服务的精神永久地传承下去，让同学们的大学生活变得更加丰富多彩。 加强与学校其他志愿服务类社团交流，优劣互补。

加强和校外的公益性团体的联系，志愿社会。

活动策划 篇4

职位描述：

1、 各类线上互动活动的策划；

2、 微信平台相关文案、图片策划与创作；

3、 建立有效的活动策划及运营手段，提升用户活跃度；

4、 跟踪活动推广效果，分析数据并反馈，总结活动经验；

5、 了解、搜集和学习热门公众号的营销活动，包括预热、上线、后续等各项数据，作出优劣分析并择优灵活运用

任职要求：

接触过广告行业，有微信公众平台活动策划经验，具备良好的文字功底

公司福利：

1、薪资待遇：基本工资+奖金+全勤奖+年终奖+优秀员工年终奖励（汽车、高额现金） ，文职岗位转正后基本工资达4000以上，入职半年以上基本工资达5000以上；技术岗营销岗薪资6500以上；公司实行一季度优秀员工加薪制度。

2、公司正式员工享受五险一金的福利；

3、享受齐全的国家传统节假日福利：相应的节假日+丰厚的传统节日庆祝礼品；

4、每月一次的部门聚餐活动；

5、每日享受丰富多采的员工活动，不定期旅游；

6、享受公司提供的各种培训机会，为你的晋升提供无限平台；

7、公司面积近******㎡，提供舒适宽敞的办公环境；员工近600人，有着优良的'职场氛围；

8、公司便利的交通，位于高档住宅中唯一栋商务写字楼中占24、25两层办公楼；

9、公司非常注重人文化管理，尊重人才，公平竞争让优秀人才脱颖而出的机制，各种公开竞聘的机会。

活动策划 篇5

《大学生创业活动策划》简介：

一、活动主题：自强不息 自主创业二、活动目的： 通过举办大学生创业一条街，努力拓展大学生就业、创业

一、活动主题：自强不息 自主创业

二、活动目的：

通过举办大学生创业一条街，努力拓展大学生就业、创业的视野，增强大学生创业意识和风险意识，为我校大学生打造一个创业实践成长平台，提升大学生就业、创业综合素质及能力，营造校园创业氛围。

三、策划主办单位：广西师范大学学生会

赞助单位：

四、活动时间：

（1）育才校区：

（2）雁山校区：

五、活动地点：

（1）育才校区：图书馆—大学书店校园主干道

（2）雁山校区：校园主干道

六、活动形式：

1、大学生创业街：

（1）分别于育才、雁山校区设立50—60个学生摊位，鼓励广大学生创业，学生在活动中拥有自主摊位，自主经营商品（在学校允许范围之内），自负盈亏。

（2）报名时间：育才

雁山 2

（3）申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。

（4）经审核通过的学生，由校学生颁发经营许可证，执证营业。

（5）每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。

（6）学生摊位的摊位费统一价位80元，具体位置抽签决定，抽签时间为于校学生会办公室。

2、商家展卖：

（1）分别于育才、雁山校区设立10—20个商家摊位，由校学生会实践部及各学院实践部（外联部）组织商家进驻校园进行展卖。

（2）报名时间：育才

雁山

（3）申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。

（4）经审核通过的商家，由校学生颁发经营许可证，执证营业。

（5）每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。

（6）商家摊位划分好具体区域并标志摊位号，摊位费按摊位号的不同具体商谈价格。

3、跳蚤市场：

（1）分别于育才、雁山两个校区划设二手市场专门区域，通过二手交易，达到资源的循环再利用，倡导同学们节约意识，树立正确的发展观、价值观。

（2）雁山校区由青年志愿者协会具体承办。

（3）报名时间：育才

雁山

（4）二手市场区域内的摊位不收取摊位费，但建议每个摊位捐出10元钱作为广西师范大学学生会“美丽音符”公益活动的公益基金

（5）每个摊位须交纳100元保证金并签订协议书，保证在二手市场区内摊位所摆设及售出商品须全部是二手货，严禁摆设及销售全新商品。如发现违反规定，将没收其保证金。

（6）活动期间安排人员负责监督及秩序维护。

（7）摊位的具体位置抽签决定，抽签时间待定，抽签地点为校学生会办公室。

4、趣味抽奖

（1）活动时间：

（2）活动地点：育才校区图书馆前

雁山校区孔子广场

（3）活动形式：

1）设置服务宣传点：

a.利用展板收集同学们对本次活动的.看法，同时起到宣传的目的，增加人气。b.作为本次活动的咨询点，为同学们提供相应的服务。

2）“购物得卷有惊喜”：

a.在活动第一天期间，同学们在所有的创业街摊位上消费一次均可获得一张购物券。

b.同学们累积3张以上卷，即可在活动第一天当晚即凭借此卷参与我们当晚的趣味抽奖活动，奖品抽完为止。

3）趣味抽奖：

①在图书馆前，同学们手持3张以上购物券即具有参与我们本次活动抽奖的资格。

②奖品设置多样：

一等奖：精美笔记本

二等奖：肥皂、签字笔

三等奖：橡皮擦、铅笔、棒棒糖

4）活动负责人： 何静

5、“金牌商家”评比活动（育才校区）

（1）活动时间：

（2）活动地点：大学生书店处的校园主干道

（3）活动对象：针对所有有意愿的商家

（4）活动形式：

a.由商家自主报名，报名费50元，活动方划分一个特定的区域给商家进行为期半天的免费展卖，活动方提供桌子一张

（已经参与商家展卖活动的商家优惠参与此项活动）。 b.在每位参赛商家摊点处设置一个展板，供过往购物的同学们以大众投票（贴笑脸）的方式进行投票，最终以笑脸最多的商家为本期的“金牌商家”。

c.为最终的获奖商家颁发特制的牌匾，并同意免费为其做一定的校内宣传。

(5)活动负责人：叶兴强

6、“首届大学生创业成果汇报大赛”：

（1）时间：4月份

（2）活动对象：所有参与创业街自主创业实践的团队或个人

（3）活动意义：在这个就业情势尤其是大学生就业现状日益严峻的时代，大学生们逐渐开始寻在新的就业出路，因此自主创业成了一种不可抵挡的趋势。就此现状，我们举办此活动，一是为了给大家一个相互交流学习的机会，二是为了给我校在校大学生提供一个展示自己创意的平台，鼓励大家大胆创新、开拓自己的思维视野。

（4）比赛形式：本年度参与创业实践的所有团队必须进行创业成果的汇报，相关方面的老师进行成果的评比，评选出一二三等奖的有关团队在后续的交流会上进行各自此次创业实践的展示，达到相互学习、分享的目的。

（5）奖状等级和数目设置：视情况而定。

活动策划 篇6

为了给孩子们加强学习兴趣，培养小团队的合作精神和集体荣誉感，XXXX小学一年（1）班XXXX群的家长们特组织本活动。旨在给孩子一个寓教于玩的氛围，让孩子有一个轻松、快乐、难忘的童年。本活动不参加任何形式的商业活动，不收费，希望家长积极参与，共同组织。

本期活动主要以肢体游戏和拼音巩固训练为主，具体活动方案正在筹划中，请各位家长积极为孩子跟贴报名。本期活动组织者是XXXX，报名扯于周五10/21早12：00，请到“群共享—群活动”报名，取前20名，报名时请写明孩子姓名，姓别，座号，电话。 首先给孩子们分组，让全体孩子按男女孩分别从高到低排队，并让孩子报数A，B，A，B…… 报A的为A组，报B的为B组，每队由一个家长当队长，同时给每个队起个名字，并确定口号以鼓舞士气。 活动时间：20xx/10/23 早9：00—11：30

活动地点：XXXX公园正大门集合

工作人员：主持人1名，记时或记分员1名，摄影师1名，录像师1名，现场秩序维护员若干名

人数：20人，请孩子着以运动为主的服装，自备饮用水，零食，到时候统一发放为奖品

1、 比长短（适用：活跃团队气氛）

简述：每队派出一人比不同的单位

道具：无需

游戏方法：（适合刚认识或不认识的人）

1。 分2组，每组五人以上（依报名人数定）。

2。 主持人宣布要比的单位，然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。

3。 等被派出的人都出来后，主持再说比什么。

4。 计算每次比完的输赢即可。

题目例子：

这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣！

比长：比手臂；比上衣；比头发…

比短：比手指头；比裤子或裙子…

比高：比声调；比手抬起来的.高度…

比大：比眼睛；比手掌…

比多：比身上饰物；比穿的衣服；比身上的扣子…

题目必须在看到被派出的人之前想好！

2、传球 （游戏目的：体会双赢）

时间：20分钟

道具：皮球一个

操作规则：

1、每队分成2个小组，并按A1—B1—A2—B2围成一个大圆圈，一个组的队员必须在一起，不能错开。

2、然后将一个小球交给第一队第一名队员，要求小球必须传过每一个人，不能落地，并规定在30秒的时间内必须传完5圈。

3、当规定时间到了，若没有完成5圈，则小球在哪组队员手中，该组全体就受罚（如蛙跳等）。

4、游戏进行第二轮。

注意事项：

1、开始后，第一轮他们发现要在这么短的时间传5圈是不可能的；

2、在第二轮中，有的队可能故意放慢节奏“陷害”其他队。这时候讲师要引导，反复几轮，最后让他们发现，“陷害”其他队并不可取，这是随机的；唯一能做的，就是共同努力创造记录，比如大家把手伸出形成平面，让球在上面滚过去。

3、队员可能因受罚而产生情绪，认为不公平，所以每轮从不同的起点开始，并在开始前打好预防针。

3、左右分得清

游戏前5分钟用以训练孩子向左、右、前、后以分清方向。

时间：每队所有队员走完限定的来回时间为限

道具：警界线（用于设置路径），蒙眼布2条

游戏方法：

两人一组（如A与B），游戏前训练孩子向左，右，后以分清方向。

A先闭上眼睛，将手交给B，B可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引A行进。如：“向前走，……迈台阶……跨过一道小沟……向左手拐……”

然后交换角色，B闭眼，A指引B走路

分析：

通过亲身体验，让孩子体会信任与被信任的感觉

作为被牵引的一方，应全身心信赖对方，大胆遵照对方的指引行事

而作为牵引者，应对伙伴的安全负起全部的责任，对一举一动的指令均应保证准确、清楚

另外，万一指令有错，信任受到怀疑后很难重建

4。 拼音游戏（目的：巩固刚学过的拼音）

5。 脑筋急转弯（XXX爸爸提供题目）

现场道具：

1。警界线：XXX妈妈 13*******0

2。条幅：XXX爸爸 13********0

3。话筒：XXXX妈妈 131*******2

4。小方桌，方橙：XXXX妈妈（爸爸）

5。两种颜色粘粘纸队标

工作人员：

主持人：XXX妈妈

记时或记分员：XX妈妈

摄影师：XXx

录像师：XXX