春游活动方案

时间:2025-08-01 20:29:12
春游活动方案(集锦15篇)

春游活动方案(集锦15篇)

为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的春游活动方案,欢迎大家分享。

春游活动方案1

一、活动项目:

春游

二、活动时间:

20xx年x月x日

三、活动对象:

全体人

四、活动地点:

xx

五、活动目得:

以此让大家远离紧张得工作压力,呼吸清新得空气,欣赏大自然得美景,陶冶情操,还可以锻炼身体,放松心情。同时在活动得过程中让大家学会团队中得生活,增强大家得友谊和团队精神,有益于培养大家在团队中得协作精神,增强集体得凝聚力。

六、活动内容以及时间安排:

1、8:30集合,集合地点:

2、9:00从公司出发

3、9:30到达聚缘山庄

4、10:00自由活动(钓鱼、爬山、观景等)

5、12:00在聚缘山庄吃午餐

6、14:00一起在农家乐得歌厅唱歌、跳舞等。

7、1700吃晚餐

8、18:30从农家乐出发返回公司

七、活动要求:

1、在去春游之前,每个人必须依照时间安排准时集合,违反者后果自负。

2、在自由活动期间,自由活动,保管好自己得随身物品以及自己得人生安全,也不得独自一人离开活动地点。

3、在进餐得时候,举止文明,要有素质,不可以酗酒,要做到适可而止。

4、在游玩期间,要注意周边得环境,不可以随地乱扔乱吐,爱护花草树木。

5、在外期间,要懂得谦虚礼让,不惹是生非,要尊重他人。

6、在规定得时间内集合好,不然错过时间后果自负。

7、在返回得途中,不得擅自离开,有事需请假,经批准后方可离开,不然后果自负。

八、路线:

九、农家乐联系电话:

春游活动方案2

一、活动名称:赏山林之美景踏古人之游迹

二、活动背景:春天,一个春意盎然,景色宜人的季节。在这春暖花开的时刻,让我们一起走出学院,走进春天,欣赏百花争妍的美丽,让我们聆听花开花落的声音。四月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅,寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的,四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又忙碌一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨’’。可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。这次是以班级为单位组织一次春游踏青活动。现在是暖春的开始,在工作之余,我们有必要组织这样一次活动。四月不是旅游旺季,这样我们可以更好的亲近自然,更好的体会融入自然的感觉。可以游走在芳草落英之中,呼吸着青山流水的气息,品味“天人合一”的真正内涵。让我们给心灵放个假,放飞思想,让它在林间自由的翱翔。

三、活动可行性分析:

1、本班同学均具有较强的纪律意识和自律能力,出行时

就便于我们班的组织和管理。

2、xx山风景区距离本学院路程近,交通便捷。并且本次活动是包车前去的,这样就降低了同学们在出行时的安全问题。

3、本班有同学的家在风景区附近,他们对风景区有很的了解,这样可以在很程度上避免了因对风景区地形不熟而引起的安全问题。

4、本班各班都有很强的组织能力和领导能力,可以很好的组织并带领全班同学。

四、活动时间:xxxx年x月x日

五、活动地点:xx山风景区

六、活动目的:

1、在竞争激烈的现代社会,学生更注重的是文凭和越多越好的证书。精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心,我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然,放松精神,感受生活。

2、学的教育更主张自学,家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊,让家有个更好的交流环境,能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的,现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。

3、在活动过程中会遇到很多问题,这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力。

七、前期准备:

1、人员安排:

总负责:班长xx

工作组织:组织员xx

安全负责:学习员xx纪律员xx

纪律负责:学习员xx宣传员xx组织员xx

拍照负责:生活员xx组织员xx

2、人员组织:

活动负责人管理活动事物,并把参与人员分组,选出每组组长,各组长带领本组同学进行各项活动。

八、活动流程:

1、由班长将地点选定,并通知宣传员xx,尤其通知到全班各同学。

2、由总负责人负责联系汽车站,与其商讨前往风景区的包车及相应的费用事宜。

3、总负责人、工作组织者等相关人员前去风景区进行实地考察,以制定详细、恰当的活动方案策划。

4、生活员要在活动未开始前将经费预算好,让每位参与人员做好准备,以免造成经费准备不足而导致春游不能按时进行。

5、活动过程中,活动总负责人应通知全班同学,要求家注意自己的形象。让同学明白在校外自己的个人形象就是我们学院的整体形象。

6、为了防止突发事件或疾病的发生,活动总负责人要带相关的物品和能处理突发疾病的药品。

7、总负责人需确定好来回的集合地点,各组组长负责集

合并清点好游玩人数,在整个活动中要保障好每位参与人员的安全。

8、拍照负责人准备好相关的`拍摄工具,并妥善保管。

九、活动经费预算:

风景区门票:x元/人(自费)共x人

包车费:x元(班费)

聚餐费:x元/人(自费)共x人共计费用:x元

十、活动的意义:

可以达到增进友谊,交流感情的目的。可以让我们在这

样物质的世界里寻觅到心灵深处的那份宁静,让我们发现我们一直拥有却没有珍惜的那些生命中的点点滴滴。物质的享受只是会满足我们一时“冲动”的'需求,精神的享受才是会让你终生难忘的。让我们的生活多些刻骨铭心,让我们的情感路上多些风雨过后的彩虹,让我们自己懂得爱别人也懂得珍惜自己。春游踏青,爱的路上不止我和你。爱无疆,让我们去体会生命中的每一朵流云,去欣赏身边的每一个微笑,去感谢生活中的每一个爱你的人。当然这次活动也可以让我们更好的珍爱自然,珍爱自己。

十一、活动注意事项:

1、春游可能会遇到低温阴雨、浓雾、 ……此处隐藏7058个字……>

2.以“我当小导游”为契机,培养学生。

3.评选优秀“小导游”活动。

活动重点:

每一位学生向大家介绍一处风景(可重复)。

活动准备:

1.让学生查找有关“Xx湖风景区”的故事、典故资料

2.班主任做好为学生拍照工作,留作纪念。

经典活动二:摄影比赛

1.班主任统计班内学生参加摄影比赛的学生(自备相机)。

2.由学校统一带领参加摄影比赛的学生。

3.回校后统一下载参加评选。

4.学校选出优秀摄影作品展评。

五、活动注意事项

(一)安全教育:

1.排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2.游玩安全:

(1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;

(2)不践踏草丛、爱护花草;

(3)不做危险游戏;

(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

六、春游注意事项:

1.为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

2.爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3.以年级组为单位活动,以班级为单位聚餐,禁止独自行动,不玩危险游戏,一切活动听从级部负责老师的指挥。

4.建议学生崇尚节约,带适量的食品,不带零花钱。

5.带相机的学生注意保管爱护相机。

5.禁止随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

6.要求统一参加户外踏青活动,因病不能参加活动的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

7.活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

8.学生统一穿校服、戴红领巾,穿运动鞋。

春游活动方案14

为让学生更加亲近自然,开辟视野,增长知识,进步学生的自理能力和团队合作能力,六年级组展开以野炊和游戏情势为主的春游活动。

活动地点:Xx

活动时间:20xx年xx月xx日

活动内容:野炊,游戏

预备工作:

一、事前到实地进行勘察,挑选合适进行野炊的.安全、空阔的场地。六一班:场地东边;六二班:场地中间;六三班:场地西边。

二、提早对学生进行安全教育。外出春游野炊时应留意个人卫生和环境卫生,最好随身携带消毒纸巾供擦手和消毒餐具用。野餐后不要乱扔水果皮壳、饮料瓶罐等,及时把野炊用火扑灭,以防发生事故。

三、通知学生预备所需的工具和食品。

活动流程:

一、9:00 集体从学校动身。

二、 9:00-9:40各班到指定的地方进行野炊预备工作(捡树枝、搭锅架、预备食品)

三、 9:40-11:00烹饪和分享食品。

四、11:00-12:00各班自主组织游戏或节目表演。

五、12:00-12:30观察城市污染和雾霾情况;交换、讨论减轻空气污染的措施。

六、12:30-13:00清算活动场地卫生。

七、13:00-13:30组织学生安全返校。

八、13:30-15:30 观看科普电影。

春游活动方案15

一、活动目的:

1、通过让队员走出校门、走向自然,观赏家乡的美丽山水、领略家乡新貌,培养队员热爱家乡的思想情感。

2、通过参观章太炎纪念馆,让每一位队员了解章太炎先生生平,感受“革命先驱”和“国学泰斗”不一样的人生,引导队员在积极参与实践的过程中开拓眼界,增长才干,陶冶情操,增强队员热爱家乡的思想感情。

3、各年级通过开展围绕主题的活动,在呵护绿色、实践体验的过程中,提高文明素养,增强队员环境保护意识和节俭意识,提高学生的自理能力和实践操作能力。

二、活动主题:

缅怀国学大师,欣赏西湖美景

三、活动时间:

20xx年4月13日(星期一8:00——14:30)

四、活动地点:

章太炎纪念馆、太子湾公园

五、参加人员:

三(1)班

六、学生活动行为要求:

1、文明走路

(1)队伍保持两路纵队,精神饱满,紧跟队伍不掉队。

(2)遵守交通规则,注意过路口及穿越马路走斑马线。

(3)行进中不打闹、不说话、不吃零食。

2、文明乘车

(1)有序上下车,先上车的`同学从车后座依次就座,照顾晕车的同学。

(2)乘车期间不大声说话,不将手和头伸出窗外。

(3)车上保持好卫生和纪律(杜绝大声喧哗、疯打闹)。

(4)晕车的同学,需于活动当天早上七点前服用晕车药,并在身边备一个塑料袋。

3、文明参观

(1)所有活动听从教师指挥,有序进入场馆。

(2)参观期间不大声说话,不损坏场馆内任何物品。

(3)专心倾听场馆解说人员解说,积极参与,并记录相关信息。

4、文明活动

(1)在教师安排的活动场所内活动。

(2)休息时服从小队长的活动安排,在老师指定地点休息,不进行有危险的活动,远离水源。

(3)始终以中队为单位,在老师带领下集中活动,不允许脱离集体擅自行动。

(4)准备坐垫、垃圾袋,不准随地吐痰、乱扔瓜果皮核等,保持车厢内及旅游景区的环境卫生。

5、衣着要求

穿校服,红领巾、鞋袜等干净。

七、其它说明:

1、活动:以小队为单位开展活动,每人至少带一份及以上家庭自制美食。

2、口味:多带咸味食物,少带甜味食物。多带自制食物,少带膨化食物。

3、数量:每小队8人,所带自制美食需考虑数量,最好小队成员都能品尝。

4、品种:同一小队自制美食的品种、口味等尽可能丰富、多元。

5、大小:自制食物可稍小一些,便于分享和食用。

6、卫生:食物新鲜、洁净为第一。美味、养眼则更好。

7、制作:队员需参与制作美食,能介绍美食制作所需原材料及过程。

8、礼仪:注重中国饮食文化,不抢食,不独食,学会谦让、分享、大方、赞美。

家长于活动前对孩子加强卫生、文明、安全、纪律等教育。

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