活动方案

时间:2026-07-08 11:41:08
活动方案范例8篇

活动方案范例8篇

为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就不得不需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家收集的活动方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案 篇1

目标:

通过各类形式的活动,让学生明白时间流逝地快,从而明白珍惜时间的道理,并学会合理安排时间。

活动准备:

1、组织准备小品、朗诵、故事和歌曲等 。

2、组织学生搜集有关珍惜时间的名人名言。

3、搜集从古至今计时工具的资料及图片。

主持人:A 、B

活动过程:

一、主持人宣布开始:

B逝者如斯乎……

A吆,还诗兴大发呢?你别瞎胡闹。我们今天是主持中队会。

301中队“与时间赛跑”主题中队会现在开始。

二、追溯历史,了解古代计时工具及用法。

A你的手表倒挺好看的,准吗?

B当然!分秒不差。我每天都靠它帮忙掌握时间。

A那你知道古代是怎样计时的?

B这……这我倒不清楚。对了,用香,不是说一柱香的时间吗?

A什么乱七八糟的。同学们,你们知道吗?(同学都摇头)

B你知道?别卖关子了。就告诉大家吧!

出示图片(1)沙漏(2)日晷介绍计时方法

三、倾听故事,感受时间的宝贵

B真不可思议。古代人真聪明,在流动的沙子和转动的阴影部分时刻提醒人们时间的流失。

A那是自然。所以古人有许多珍惜时间的故事,至今仍让我们受益匪浅。

学生讲故事:《在监狱里也不忘学习》

A古人在监狱里都知道要珍惜时间学习。可是我们现代却有许多人在浪费时间,有的人还因为浪费时间而丢了工作呢!

B(抢白)有这回事?这我倒要听听,快讲给大家听吧! 学生讲故事:《考试早在两个小时前开始》

四、自我解剖,明白浪费时间的`可惜。

A听了他们的故事,我不禁有点脸红。有时自己也经常在浪费时间,真是不应该。

B我也是。我也经常这样,瞧……

小品表演:《××的一天》

A你行啊?学校里的我你都看见了,可你怎么知道我在家的表现呢?

B什么?小品中的那个人是你!(下面同学都笑,都说是在演自己)

*同学谈自己的表现和看了小品的感受

五、测试检查,明白珍惜时间的重要性

A刚才同学自我解剖,太严肃了。我们来点轻松气氛一起来做个小测试,怎么样?

小测试要求:限时1分钟,分4个小组做不同的事。然后交流一分钟的收获。

B没想到短短的一分钟可做的事也挺多的。

A是呀。所以古今中外有许多名人分秒必争,对珍惜时间也有很深刻的认识,留下了许多名言,至今读来仍会受到深刻的启示。

B这个我知道。我国伟大的文学家、思想家和革命家鲁迅就说过“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在学习上了。”

A对,“时间就是生命”“浪费时间是一种罪过”所说的也是这个意思。同学们你们知道其他的句子吗?

交流名人名言

六、珍惜时间,了解利用时间的方法

B没想到我们同学知道那么多有关珍惜时间的名人名言。 A这有什么?我们同学还能朗诵诗歌呢! B真的?快让我们听听。

诗朗诵:《满江红》

B不错,不过说起诗歌我也有一首《明日歌》想朗诵给大家听。

朗诵:《明日歌》

B我们同学真的很厉害呀!(看表)时间总是这样快,我们的班会已接近了尾声了。不知道通过这次活动过后,同学有什么感受?

同学谈上了这堂课的感受

七、班主任讲话,明白珍惜时间的方法。

A下面,我们来听听老师的看法吧 。

班主任讲话,送学生歌曲《童年》,引导学生珍惜时间的方法的掌握。

活动方案 篇2

毛源昌眼镜自开业以来,就本着XXXXX的服务宗旨,以及XXXXX的经营思想理念,深受金华市广大顾客朋友的信赖。为答谢新老顾客朋友的长期支持,本店在新的一年即将来临之际特为新老顾客朋友提供多种优惠活动,欢迎新老朋友光临!

一、活动主题

岁末感恩,送礼酬宾

二、活动目的

1、展示产品的品牌形象,吸引消费者眼球,刺激消费者购买欲望,提高销售额,促进本店销售业绩;

2、通过促销活动,吸引目标顾客,增加店内客流量,拓展新客源;

3、加强与顾客之间的情感交流,巩固客户的忠诚度;

4、加深目标消费者对产品的认知度,加强与客户的合作交流,达到提升品牌与产品销量的目的。

三、活动对象

1、近视镜:学生等年轻群体及商务人士;

2、老花镜:退休工人、教师等年龄偏大人群;

3、有色镜:市内出租车、公交司机及有车一族,追求新潮时尚的年轻人。

四、活动时间

20xx年12月25日—20xx年元月3日

五、活动地点

毛源昌眼镜店(四店同庆)

六、促销内容

1、在校师生超值优惠

活动期间,在校师生在本店配眼镜,凭学生证或教师资格证享受五折优惠;

2、“1”元专案,双重惊喜

普通配镜满XXX元就加1元送隐形,再加1元就送镜片;

3、购隐形眼镜,护理产品大派送!

活动期间,凡购买任何一款(年抛型)隐形眼镜,均可赠送护理产品一套

4、配镜感恩大回馈

配镜满1000元立减450元;或赠送同等价值礼品(品牌豆浆机一台)配镜满500元立减200元;或赠送同等价值礼品(品牌暖风机一台)配镜满300元立减100元;或赠送同等价值礼品(高档茶杯一套)

5、周年感恩大放送!

凡持往年12月25日在本店的配镜发票均可选配同等价值眼镜一副。

6、10项免费服务!

活动期间,任何顾客均可享受一下免费服务:免费验光、免费清洗眼镜、免费特殊加工、免费加防过敏膜、免费眼部检查、免费调整镜架、免费更换小配件、免费消毒隐形眼镜、免费上门服务(限市内)、免费维修

七、社区活动(可长期做)

活动期间,也可挑选1—2个小区内举办公益推广活动,获取顾客的好感,从而间接提升眼镜店的形象和培养小区顾客的忠程度。

1、为小区年满50岁以上的人免费配老花镜;

2、为小区近视的儿童(15岁以下)免费送“润洁滴眼露”1瓶;

3、为小区居民提供免费验光、免费眼部检查服务;

……此处隐藏4139个字……、班主任总结。

健康的心理要求一个人对自己保持一种悦纳的态度,对自己的一切坦然的承认和接受,不欺骗自己,不拒绝自己,更不憎恨自己。老师希望小朋友们都能健康成长。

活动方案 篇7

一、活动目标:

1、知道我国传统节日清明节。

2、通过活动让幼儿认识清明果的外形以及清明节的习俗。

3、感受与爸爸妈妈一起制作清明果的乐趣。

二、活动准备:

制作清明果的材料(幼儿园提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸饭盒、粽叶若干、蒸笼、艾叶10斤提前作好、邀请书、家长签到表;通知家长要带的材料(不锈钢脸盆、模具)、相机。

人员准备:厨师就位

三、活动时间:

20xx年4月2日下午一点钟

四、活动地点:

各班级教室

五、活动人员:

全园幼儿与家长、教师

六、具体活动流程安排∶

1、接待家长,请家长签到

2、分组安排家长就座(位置事先摆好)

3、介绍活动意义及流程。

4、大家观看清明果的制作过程以及成品的图片的观看

5、分配人员,安排任务(家长自己确定谁揉搓米粉),分配面团、制作清明果。

6、小结及观看清明果作品。

7、穿插小游戏。

6、品尝清明果活动,并让幼儿通过看(看是什么颜色、什么形状的),尝(尝一尝吃到的'味道什么样的)等这些实际过程,让他们更深入的知道清明节制作清明果的方法以及吃清明果的主要意义所在。

七、拍照留念的时段:

1、制作过程当中的家庭照

2、享用清明果的照片

3、全班的合影

八、具体交待的事情:

1、成长册的制作方法、需要家长填写的地方。

2、区域的材料收集

活动方案 篇8

一、 活动目的

本次活动的目的在于庆祝教师节,同时舒缓心情、陶冶情操、熔炼团队,利用各种趣味活动,让参加活动的师生在愉快的氛围中度过一个特别的教师节。

此次活动能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。

二、活动的主题

团结 友谊 合作 拼搏

师生共同奋进!

三、活动的具体事宜

主办单位:信息技术工程学院

承办单位:09计科班、信息技术工程学院青年志愿者协会

活动时间:20xx年9月9 日下午6点或9月10日早上8点(视老师情况而定)

活动地点:十三教一楼

四、参加人员;

信息技术工程学院的全体老师、09计科班的全体学生以及信息技术工程学院青年志愿者协会的志愿者。

人员分组:根据当天老师到场的情况分组,将老师和同学采取编码交叉的方式编组,每组8人,让老师和同学在一起共同协商合作完成素拓趣味活动。

五、活动流程:

活动正式开始前,工作人员会带领在场的老师和同学一起玩一些集体游戏,来活跃现场气氛,让大家在一个轻松愉快的氛围中度过。

1、 雷阵取水

活动器材:装满水的水杯、每组两根两米长的.绳子。 在场地内画三个半径为一米的圆为雷区,并标出圆心的位置,将装满水的纸杯放到圆心的位置,每组成员要求利用现有材料(两根两米长的绳子)将纸杯取出,要求纸杯中的水不能洒出来(如有泼洒的情况则酌情进行一定的加时),并且小组人员不允许踏进圆中,一旦触碰雷区则活动失败,工作人员将记录每组成员所用时间,用时最少即成绩越高。

2、 运珠过河

活动器材:装好水的盆、5双筷子、两只乒乓球拍、玻璃珠

每组队员按自己商量好的顺序进行排队,第一名队员用筷子将水中的玻璃珠夹到乒乓球拍上并运送到指定地点,运送成功后该队员需立即回到起点,再由下一个队员进行同一动作。在规定时间内 ,按运送玻璃珠的多少来记成绩。

3、 同心协力

活动器材:气球

每组队员根据自己商量好的顺序进行两两配对,每组队员中的 2人背靠背夹一气球,步调一致向前走,绕过转折点后回到起点,不准用手接触气球的状况下将气球传给该组的下两名队员,由下两名队员接着按照同样的规则进行活动。在行走过程除背外参赛人员不得用身体其他部位触碰球,如有气球落地情况出现需返回起点重新开始,接力必须在规定区域内完成。当该组所有成员都完成运送后活动结束,用时越少分数越高!

注:如果运送玻璃珠的过程中有玻璃珠掉落的情况则无需捡起,

由工作人员将掉落得玻璃珠放回盆里。

4、 盲人足球

活动器材:足球、眼罩

每组成员自行商量,两两搭档,首先,一名队员用眼罩将眼睛蒙住,搭档不得与蒙着眼罩的人有身体上的接触(除发生意外情况外),由他的搭档通过语言指挥指引其将足球提到指定地点,并进行射门,蒙眼罩的同学不得摘下眼罩,由搭档指引其运球回到终点,由下两个队员进行此活动,如射门不成功则要重新将球运送到指定位置再进行射门,直到射门成功为止才可以返回。

注:射门队员要全程带上眼罩,不准将眼罩摘下,每组8人都应该担任一次指挥者和射门者的角色,即每名成员都要射门一次才算活动结束,用时最少即为赢家。

5、 你来比划我来猜

活动器材:写好名词或成语的A4纸 每组推荐两名成员参加此活动,两名成员相对而站,由一名成员通过言语描述和动作比划让另一名成员猜出提示板上提示的名词或成语,如猜不出提示人员可以示意工作人员选择下一个再进行,在规定时间内记录猜出多少个提示语。

注:本环节只有提示人员可以说话或比划,在场其他人员不得进行提示。如猜不出则可以有3次机会跳过当前要猜的名词或成语。

以上活动都结束后,由在场的所有人员一起通过一个简单的集体游戏结束活动。

六、人员安排及要求

此次活动的教练和助教均有09计科班同学担任,所有教师和同学必须听从教练和助教的安排,尽心尽力完成所有活动,积极融入到活动中来,所有参赛人员必须着运动服饰或是休闲服饰参加此次活动。

七、经费预算:

2米绳子(两根)——————————30元

一桶水————————————————5元

纸杯两带———————————————20

白纸、笔————————————————10元

小礼品————————————————170元

气球————————————————15元

贺卡————————————————120元

总计:370元

八、后勤安全

工作人员必须在整个活动中保护参与者的安全,并且要尽力协助参与者完成各项工作。

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