
元宵活动方案(通用15篇)
为了确保事情或工作科学有序进行,就不得不需要事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的元宵活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
元宵活动方案 1一、活动主题
元宵汇聚,圆梦家庭,吉林志愿者在行动
二、活动时间
20xx年元宵节期间
三、活动内容
1.志愿者捐出自己的元宵和春节期间富余的年货,在元宵节期间送给有需要的困难群体,大家捐赠元宵和年货可以按照就近就地的`原则交给志愿者家园的六位副会长,外地的志愿者朋友可以在当地开展元宵汇聚志愿服务,六位副会长电话公布如下:
2.开展微信朋友圈、QQ群传递元宵节志愿服务活动,传播志愿服务正能量,宣传社会主义核心价值观。
3.开展元宵节送元宵集中志愿服务。
集合时间:20xx年2月13日(周日)10:00。
集合地点:长春北郊团山街城开美御小区14栋(长春站乘10路公交车团山街站下车前行800米)
四、安全提示
1.科学防疫,志愿服务全过程佩戴口罩,保持个人卫生,参加活动的志愿者要求14日内无外省旅居史。
2.行路安全,集中行走精力,认真观察路况,遵守交通规则。接打电话时不行路,严防摔倒、磕绊情况发生。
3.乘车安全,提前规划乘车路线,提前计划出发时间。乘车期间注意人身财产安全,贵重财物不外露,接打电话时提防扒手,拎包手袋置于身前,紧急情况果断报警。
4.行车安全,提前规划行车路线,提前计划出发时间,提前预测交通拥堵路况。行车中遵守交通规则,不闯红灯,不抢行,不超速,不接打电话,保持良好行车心态。
5.服务过程安全,提前了解志愿服务活动内容,做好相关准备工作。未成年人参加志愿服务,要由监护人提前进行安全教育。志愿服务过程中服从指挥,听从安排,不做与服务内容无关之事。在志愿服务进行中尽量减少打手机的频率,操作手机时不移动,行走时一定不要看手机。遇有楼梯、缓坡等特殊路段需更加谨慎,确保安全志愿。
6.做好应急防范,志愿服务活动开始前一小时遇有强风、雨雪等强对流恶劣天气或雷电、扬尘等极端气候情况发生时,活动自行取消。
五、相关要求
1.服从党政统一部署,积极传递国家权威渠道信息,坚定打赢必胜信心。
2.服从组织安排,遵照志愿服务团队相关工作计划开展服务。
3.坚持求真务实、量力而行,做好自身安全防护,保证志愿服务实效。
元宵活动方案 2为弘扬中国传统元宵文化,丰富居民的文体娱乐活动,着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛,增强居民团结向上、健康、科学的生活方式。在元宵节来临之际,xx社区统筹规划、精心组织、开展元宵节活动。同时,3月5日也是学雷锋纪念日,“3·5学雷锋志愿服务”活动带来的雷锋精神,将充分激发居民关爱他人,关心集体,奉献社会的热情。
活动时间:
20xx年3月5日下午
活动地点:
活动总指挥:
活动安保:
活动摄影、摄像:
活动内容:
一、现场制作汤圆、品尝汤圆
二、送汤圆:户籍在册80周岁以上老年人
三、猜灯谜
游戏规则:参与者手持灯谜,将谜底告知兑奖处工作人员,如回答正确,既有一份小奖品,灯谜数量有限,猜完即止。
四、3·5学雷锋志愿服务活动项目
(1)、健康义诊
(2)、心理咨询
(3)、便民服务
(4)、法律咨询
(5)、情感沙龙
五、套圈
游戏规则:参与人站在指定位置套圈,每人每次可拿五个套圈套取礼品,每人限玩一次,物品套完即止。
六、亲子趣味游戏
海洋球大冒险
1、游戏方法:小朋友置身充气游泳池,充气游泳池内有大量海洋球及小朋友需在大量干扰物中寻找小玩偶及乒乓球。
2、游戏规则:
⑴、0-3周岁小朋友,进入充气游泳池内寻找小玩偶及乒乓球,时间为2分钟。
⑵、4-6周岁小朋友,进入充气游泳池内寻找小玩偶及乒乓球,时间为1分30秒。
⑶、寻找到的小玩偶归小朋友所有,乒乓球至领奖处领取相应奖品。
七、家庭趣味活动
一二三 齐步走
1、游戏方法:将双方家长与子女的.各一只脚绑在一起,听见号令后,齐步走向终点。到达终点后,由双方家长背靠背将气球夹在中间从终点运至起点。
2、游戏规则:
⑴、要求7-12周岁小朋友全家参与。
⑵、齐步行走阶段丝带不能掉落。
⑶、夹气球是气球不能破,也不能落地。
⑷、用时少者名次列前,根据报名人员设立奖项。
八、元宵灯笼大比拼
xx社区向社区小居民征集元宵灯笼,欢迎大家把制作的灯笼带到社区里,社区将会把你们的灯笼挂起来,在元宵节当天进行评选并设立奖项。
PS:作品征集时间截止至20xx年3月4日16点30分分,评选完成后可以归还灯笼。
元宵活动方案 3围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展十个一工作。
1、创编一份节日小报。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,通过自编的节日小报,展示节日收获和感悟。
2、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节、元宵节有关的名篇、典故;观看春节、元宵节文艺节目;参加社区组织的各类春节、元宵节游艺活动,了解春节、元宵节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。
3、编一幅新春对联。了解春联的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。
4、制作一张新春贺卡。动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映我们对新春的一种期盼,一种祝福。
5、讲一个新春故事。收集春节、元宵节来历的'故事,把这个故事讲给家人听,也可写出来,给小伙伴看。
6、做一件有意义事。在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。
7、做一个小灯笼。在元宵节前,制作一个小灯笼,可以在亲人的帮助下进行设计制作。
8、拍一张新春图片。利用手机、照相机,在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片,表达我们对美好生活的向往。
9、编写一条 ……此处隐藏11464个字……2、注意唱准附点音符,学会听前奏、间奏。
3、积极创编动作,感受表演的快乐。
活动准备:元宵、歌曲录音带,设小二哥卖汤圆的场景。
活动过程:
1、请幼儿观看情景表演:小二哥卖汤圆,引出故事内容。
2、教师向幼儿提议用歌曲的形式模仿小二哥卖汤圆。
3、范唱歌曲。
4、分句教唱,教师多次示范难点,指导幼儿多次练习。
5、掌握歌曲后,教师敲起锣鼓,让幼儿边唱边即兴表演。
活动六:艺术活动《五彩缤纷的烟花》
活动目标:
1、引导幼儿回忆并欣赏放烟花的情景,感受过节的热闹气氛。
2、为幼儿提供绘画、制作等多层次的材料,激发幼儿动手操作的愿望。
3、在游戏活动中,体验成功的喜悦。
活动准备:废旧毛线、旧挂历纸、各种彩纸、胶水、废就报纸、剪刀、皱纹纸等。活动过程:
1、欣赏录像——放烟花的场景
2、引导幼儿回忆元宵节放烟花的欢乐气氛和烟花的绚丽多彩激发操作欲望。
3、提供丰富的材料,让幼儿自由选择适合自己水平的绘画工具或材料,绘画制作烟花爆竹。
4、教师在活动中给予适时适当的指导和肯定性的鼓励。
活动延伸:作品展示:《小小展览会》请幼儿介绍自己的作品,发展幼儿语言表达能力并分享别人创造的快乐。
活动七:民间故事——《灯谜的故事》
活动目标:通过看图讲述进一步了解和感受民间文学作品,了解猜谜的来历。活动准备:图片、故事视频。
活动过程:
1、教师讲述故事。提问:故事的名字叫什么?
2、边看图边听故事。
3、教师讲解故事,帮助幼儿理解故事内容。
4、分组游戏。
活动八:手工制作《灯笼》
活动目标:
1、引导幼儿利用废旧物品制作各种各样的灯笼。
2、让幼儿体验创造的快乐和对美术活动的兴趣。
活动准备:
收集各种各样的灯笼图片。
活动过程:
1、欣赏收集的灯笼图片,请幼儿说说灯笼的种类、形状。
2、介绍制作材料,引导幼儿想象说说自己想用什么材料做什么样的灯笼?
3、幼儿动手自由制作,教师给予个别指导。
4、布置灯笼展览,幼儿共同欣赏交流分享创造的快乐。
活动九:亲子活动——赏花灯、猜灯谜
活动目标:
1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情。
2、能用清楚连贯的语言向家长及同伴描述自己的花灯,并讲述一个谜语。
3、发展幼儿的语言交往能力。
活动准备:
元宵活动方案 14为促进客户到访,借助元宵节传统民俗演出,烘托案场氛围,增加客户粘性,借此活动广邀客户,输出春节期间团购优惠倒计时,传递赠送价值7万元家装包的优惠政策,从而达到增加客户来访量和促进成交的目的。
一、活动时间:
2月26日正月十五9;00—16;00
2月27日正月十六9;00—21;00(猜灯谜、手工制作、转盘抽奖)
二、演出时间:
27日19:00—21:00
三、活动地点:
航天城咨询处。
活动主题:亲朋缘聚航天城—民俗展演庆元宵
演出内容:沧州传统民俗文化演出(扭秧歌、高跷杂技表演,戏曲锣鼓表演)好戏连台—惊喜不断,老少皆宜,吸引全家人一同到访,表演结束,借助案场手工制作增加家长朋友在案场的逗留时间。
活动流程:
客户线上转发朋友圈宣传,即可免费参与以下活动:
1、有奖猜灯谜
2、DIY手工制作夜光灯笼
3、免费领取发光玩具,发光装扮道具精美礼品一份。
4、到访售楼处即可参与大转盘活动多重礼品及购房抵用券免费领取。
5、转发朋友圈并参与集齐18个赞再赠送精美碗具礼盒一份。
四、优惠政策:购房赠送价值七万元全屋家装大礼包。
购房加享礼:当天所有成交客户(包括定房客户)参与一次砸金蛋,免费送精美好礼品牌按摩器,家用小电器等。
前期宣传:
①电话邀约:案场工作人员电话邀约前期到访积累的.新老客户到案场参与活动。
②线上宣传推广:通过微信朋友圈广告、公众号宣传广而告之,吸引周边有兴趣的客户到场参与。
元宵活动方案 15春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为了深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,为了丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
一、活动时间
20xx年1月24日~ 3月1日
二、活动内容
1、全校各班都要积极参与广泛收集家乡过年的风俗习惯、节日资料的活动,用自家的相机和手中的笔记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,在调查了解的基础上完成风俗习惯调查表的填写工作(此表请用WORD的形式将电子版发给家长,由家长和孩子共同完成此表的填写工作,具体文档请详见QQ群中),开学初每班在上交的作品中精挑3张以上A4纸张打印上交学校。
2、深入了解春节、元宵节的文化内涵,一至三年级各班鼓励学生积极收集春联且诵读,并在开学展示自己收集的`春联,引导学生学习欣赏春联,开学初上交春联收集表;四至六年级各班开展创编“我们的节日·春节、元宵节”手抄报活动,展示节日收获和感悟,纸张为A3大小,手抄或者电子排版打印均可,开学初每班在上交的作品中精挑3张以上上交学校。
3、文明拜大年:向亲人、师长、朋友表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式例如电子邮件、短信、电话等方式互致新春祝福
4、开展“学会感恩 奉献温暖”美德实践活动,号召全校少先队员利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如为辛劳的父母捶捶背,道一声“新年快乐”;合理使用压岁钱,养成勤俭节约的好习惯。
5、要求学生观看春节、元宵节文艺节目,增强对民族传统节日的喜爱,加强学生对中华文化的理解。
三、活动要求
1、各班要利用1月23日的闭学式时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。
2、开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中相关资料,并及时上报少先队总部。(1—3年级春联收集表;4—6年级节日手抄报;六年级征文;全校各班习俗调查表用A4纸。)
3、开学初,各班围绕“我的寒假生活”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。
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