电气自动化大学职业生涯规划

电气自动化大学职业生涯规划

岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，我们的工作又迈入新的台阶，为了今后在工作中取得更大的进步，该好好规划一下自己接下来的职业发展道路了。职业规划怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编精心整理的电气自动化大学职业生涯规划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一：职业认识与分析

1：电力外部环境概况前景

电做为国家的命脉行业，它已经渗透到社会的各个方面，大到某地区发电厂的建立，小到家用照明，它已经改变了我们的国家社会生活。而今后，电将继续扮演重要角色，为我们国家的未来，社会的发展，生活的提高增光添彩。

2：目标职业分析

电气自动化的毕业生首先以实践为主，站在产线的前沿，这样才能接触更实际，更现代化的科技产品。之后，随着年龄和经验的增长，将进一步向电气工程师设计师迈进。

3：课程介绍

电工基础，模电数电，计算机技术基础，自动控制理论，电路，信号与系统分析，单片机，plc基础，AUTOCAD，等等。

4：就业方向

对于关系网稀疏的自己来说，不去期望哪些重要的部门，而要立身自我，在民企发挥自己的一技之长，贡献自己的力量。

二：自我剖析

1：性格特点

可能家庭教育严，传统木讷内向一直是自己性格特点的突显，使自己的冒险大胆创新精神缺少锻炼。但沉稳敢于面对现实或许又是上帝给我开的一扇窗。

2：兴趣爱好

业余爱好：打打球，跑跑步，听听音乐，玩玩电脑。喜欢偶像：贾乃亮，马云。喜欢的文学作品；喜欢的'音乐：只愿得一人心，偏爱，明天会更好。

三：学习规划

计算机作为当代发展最迅速的行业，一定对它进行全面深入学习，并考取证书为更深入的学习做准备。英语作为第二门语言，不知是为了拿取证，是与人交流得另种表达方式。

未来四年计划

大一：20xx、9——20xx、9统筹兼顾，广泛涉猎，为大二相关学习做准备

大二：20xx、9____20xx、9计算机二级证，英语四级，专升本，大三做准备

大三：20xx、9——20xx、9进入全面专业知识阶段，理论转化实践，给自己创造更多工作经验。

大四：20xx、9——20xx、9编写论文，了解专业招聘信息，面试简历投递，任何的人生规划，只说不做都是一场空。未来是未知的，所以定出的目标可能在实践过程中遭遇突如其来的问题，而我要做的保持清醒的头脑，适时调整规划目标。通往成功的路或许很漫长很曲折，但正是所谓的漫长曲折构成了我们的人生梦想。

　一、自我评估

兴趣爱好：我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的，具体的讲自己对电脑、以及音乐方面比较感兴趣，同时还比较关心国家的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑，喜欢看电视，喜欢看书，喜欢听音乐。也喜欢和别人聊天。

二、职业选项：

我认为自己比较适合工程师这一类的工程师是指具有从事工程系统操作，设计，管理，评估能力的人员，是职业水平评定（职称评定）的一种。其下，有技术员，助理工程师等职称；其上有高级工程师，专家等职称。当然，这也只是对从事工程建设或管理人员技术水平的一种标定而已。按职称（资格）高低，分为：研究员级高级工程师（正高级）、教授级高级工程师（正高级）、高级工程师（副高级）、工程师（中级），助理工程师（初级）。通常所说的工程师，是指中级工程师。工程师职称是要上级主管部门评定，全国通用。其中，要考中级英语职称考试和应用计算机考试。

三、确定职业：电气工程师

岗位职责：产品电气设计：包括电气图纸绘制、电气部件选型等；电气外包部分供应商评估，以及外包部分技术的引进和转化；解决技术问题并估算成本和时间；样机试制，参加现场试验并处理电气故障，提出产品改进措施；确定终产品或系统，并准备生产文件、使用手册等相关文件资料；监控产品使用以提高未来设计。

任职资格：电子、电气或相关专业，本科及以上学历；英语四级或同等读写水平；五年左右配电产品制造行业工作经验；熟悉电气布线、电气控制柜设计、电气部件选型；有较强的责任心，良好团队协作能力、沟通能力、谦虚踏实；能够熟练操作。

四、具体行动计划

20xx—20xx年：我的主要目标是顺利在职业学校毕业，在学校期间认真学习好所有科目，同时我要了解社会对工程师需求，多看一些关于电气方面的书。

20xx—20xx年：要达到助理工程师的资格。能参加现场生产试验并处理电气故障，提出相关产品维修和改进措施。

20xx—20xx年：我要能熟练操作公司所有电气产品，达到电气工程师的要求。

五、结束语

凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选选择的，只有往这条路走，别的'都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的

六、就业前景分析

电气工程

从某种意义上讲，电气工程的发达程度代表着国家的科技进步水平。正因为此，电气工程的教育和科研一直在发达国家大学中占据十分重要的地位。

美国大学电气工程学科在机构名称上有的学校称电气工程系，有的称为电气工程与信息科学系，有的称为电气工程与计算机科学系等等。该学科（系）在科研、教学及学术组织形式上与国内电气工程学科有较大不同。了解国外学科状态及教学、科研方向，对调整我们的学科方向、提高教学、科研水平具有十分重要的作用。

传统的电气工程定义为用于创造产生电气与电子系统的有关学科的总和。此定义本已经十分宽泛，但随着科学技术的飞速发展，21世纪的电气工程概念已经远远超出上述定义的范畴，斯坦福大学教授指出：今天的电气工程涵盖了几乎所有与电子、光子有关的工程行为。本领域知识宽度的巨大增长，要求我们重新检查甚至重新构造电气工程的学科方向、课程设置及其内容，以便使电气工程学科能有效地回应学生的需求、社会的需求、科技的进步和动态的科研环境。

就业方向

本专业毕业生可在高等院校、科研院所、公司及企事业单位等从事电气工程及其自动化方面的教学、科研、工程设计、科技开发、管理和经贸等工作。

人才培养目标

培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。

电气工程的发达程度代表着国家的科技进步水平，因此电气工程的教育和科研一直在发达国家大学中占据十分重要的地位。电力是发 ……此处隐藏8675个字……动控制理论、信号与系统分析、单片机基础、PLC及其控制、C语言、计算机网络、电力系统分析、电力系统继电保护、就业方向：

主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。电气自动化在工厂里应用比较广泛，可以这么说，电气自动化是工厂里唯一缺少不了的东西，是工厂里的支柱！你要是对电气自动化比较精通，用人单位立刻要你，不管是什么单位，最好是电子厂，因为电子厂天天用到自动化，编程，设计。当然如果你对工作待遇条件要求很看重，能够到电业局是最好的。福利好，待遇高，工作相对比较轻松。

电力行业的外部环境、概况及发展前景分析：电力行业是国民经济的基础产业，建国以来，电力行业一直受到国家政府的高度重视。

在整个国民经济的发展进程中，电力行业起着非常重要的作用。以电力消费为例，工业用电占全部裕电量的`75%（其中80%为重工业，20%为轻工业），农业占6%，交通、运输、通讯业占2%，市政、商业占6%，民用占10%。

电力行业和其它行业相比，有其自身的特点：

1、电力行业属于资金、技术密集型产业，具有投资规模大，建设周期长，产供销即发电输电配电一体瞬间完成的特点。在市场经济初期，小资金无力涉足该行业，难以形成有效的竞争，其发展在一定时期内需要国家政策的大力扶持。

2、电力行业带有一定的垄断性，受国家政策扶持较多，制约也较多。电力的供应多数通过电力总公司统一的电网全产全销，其电价按照并网合同中规定的成本加合理利润来执行，销售状况相对稳定。

三．个人计划

近期计划：20xx—20xx年，努力学习掌握专业基础课程，学习专业有关知识，培养自己的创新和动手实践能力。在大学毕业前年前通过国家计算机等级考试二级，国家四级英语考试，国家六级考试；在课余时间多读一些与自己专业相关的课外读物，增大自己的知识量，拓宽视野；多参加学校、班级活动，并在活动中起到积极的作用，通过这些活动增强自己的人际交往能力和社会活动能力。与此同时，合理安排自己的体育锻炼时间，保持健康的身体。

中期计划：毕业后的几年，先找个专业相关的工作，从基础做起，跟着有经验的师傅和前辈学习在实践中的怎样运用所学专业知识。这样在工作的同时也是一次再学习的过程，并且学的更多，更容易直接拿来运用。这段时间也是社会经验和生活经验的积累，也是形成社会关系的时间。

长期计划：电力行业中在国有的中型企业就业的发展是比较良好并且是比较现实的，因为国有企业的工作比较有保证，各方面都比较稳定，中型企业也比较符合现状，进入大型企业的机会比较小。有了几年的工作经验，能够对专业知识的运用熟练以后，我希望能够进这些有实力的大企业，在开始阶段还是先进行一些简单的技术工作，多向有经验的人学习，一步步积累，做出业绩来，目标是可以晋升为这一方面的工程设计人员或工程师。对于收入方面我认为在刚就业时在两千左右即可，随着在企业中的工作业绩和职位的晋升，在以后可以有所增加。

调整计划：在工作之际，我会试试考取公务员。在人脉成熟和社会关系形成以及社会经验积累成熟的时候，我想能为自己工作最好。

四．总结

规划只是按着自己设定好的路线走，但是事物的发展总是在不断变化中。扎实基础知识，培养实践的动手能力，多向他人学习，在学习和工作中培养自己的人际交往和为人处事能力。现今，各个方面的能力还有待提高，思考问题的方法还不够成熟。专业知识水平更需要不断地提高。我一直都认为只要你想学，没有不能的在实际工作中合理发挥自己的优势，弥补和加强自身的不足之处，不断学习，不断努力。让自己的人生更加精彩，让自己的职业生涯更加精彩！

一、基本情况：

自己的兴趣爱好有军事、人文历史、科学、自然、旅游（较广泛）自己的性格特点：内、向并兼，对事物偏于理性认识自己的优点：

1、自认为是有理想、有思想、有纪律、有自信和自知之明的人；遵纪守法，态度端正，坚持原则及责任感强；热爱生活、积极乐观，取他人之长补己之短。

2、本人有一颗善于学习借鉴自我优化的消化力，对人真诚和蔼、尊敬正直的友爱之心，善于培养兴趣，重视实践与探索。

自己的缺点：

1、口才欠佳，交际面小。

2、信赖随和，计划性弱。

3、做事方式欠灵活。

自我总结：

职业心理学的研究表明，一个人的性格对于其在工作中的表现有着非常重要的影响，本人认为，对于自身性格特点进行一下全面深入地了解，很有必要；根据卡特尔16种人格因素测验结果如下：（得分越高越好）乐群性：8分偏于外向稳定性：6分情绪较稳定影响性：7分好强聪慧性：6分较好活泼性：5分比较轻松，活泼规范性：3分权宜灵活，计划性弱敢为性：9分善于冒险情感性：6分易于幻想怀疑性：3分易于相处想象性：5分现实型世故性：6分精明忧虑性：6分烦恼变革性：5分自由独立性：6分偏于独立自律性：7分自律谨严紧张性：4分偏于心平气和显然，任何的测评结果，带来的都是一个参考值，但通过对自身的职业定位，个人风格特点有了全面的认识，才能在未来的学习工作中获得的成就感。

二、在校期间规划如下：

（20xx~20xx年）现已是大二时期，很快就面临就业了，从今以后要利用好大学的学习时间，树立个人的职业目标，以勤奋的态度完成学业，争取通过pro—e和cad高级资格考证，英语能力继续加强，以自身所具备的优势，扎实的专业基础在本地公司谋职做一名专业的技术人员。一思想道德方面：树立正确的人生观，价值观，奋斗观，坚持正确的人生价值取向。二科学技术方面：认真学习专业技能，同时，充分利用校内图书馆，书城与网络信息，开拓视野，扩展知识范围，尝试专业设计方面的实践。三文体与身心发展方面：积极参加校内外文体活动，社团的演讲赛，借此充分锻炼胆量，展示个人能力。四技能培训方面：虽然通过了英语（b级）与cad中级资格证书的考试，但仍达不到目标，我决定下学期参加proe资格证书的考试并力争通过。五学业方面：提高自身素质，保证学习质量，学习时应注意，听课，复习与综合分析对比，知识累积不仅要博，更应做到专。本学期的任务或许会增加压力，因此，要找准自己的.定位，调整好心态，打好基础知识，为更深层次的学习做好准备。六求职方面：主要内容，参加与专业有关的或相关的暑期工作，多和同学交流求职工作心得，搜集相关公司信息，参加校内外招聘活动。

三、职业定位根据个人的性格与兴趣，适合的职业类型有：

机械技术员，建筑景观类，实验技师。我的职业类型偏向于现实性和社会性，做事能力较灵活，动手能力强，同时有较强的社会责任感和人道主义倾向。经过自我剖析，毕业后的我将会直接从事与专业有关的工作，如：技术员，自我认可能力强。计划虽好，但重要的是具体实施并取得成效。然而，往往有计划赶不上变化的时候，不仅要及时面对，分析问题，更要有解决的办法。每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、抱负。