小学生自我评价(13篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,我们经常会被要求写一份自我评价,自我评价的功能首先表现为自我功能,它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。大家知道怎么写自我评价才是正确的吗?以下是小编整理的小学生自我评价,欢迎大家分享。
小学生自我评价 篇1我今年十岁了,可是在爸爸妈妈眼里,我仍然是个孝敬长辈、诚实、俭朴、从不乱花零用钱,能够关心体贴父母、在家主动干力所能及的家务活,生活自理能力强的乖孩子;在老师们的眼里,我是个尊敬师长、讲公德、懂礼貌、关心热爱班集体、能够为老师分忧、工作责任心强、全面发展、有潜力有希望的好学生;在同学们眼里,我是个待人诚恳、团结友爱、热心关心真诚帮助同学、性格活泼开朗、正义感强、处事公正讲原则、热爱劳动的好同学好伙伴。
而我自己认为我的优点是勤奋好学,遇事喜欢多问几个“为什么”?未上学时就总缠着妈妈问问“为什么”。记得我上一年级时,就问妈妈“一”有几个读音?问老师世界上的数是奇数还是偶数?等等。这使得老师和父母开始教我学习查书、查资料,还办了省图书馆的.借书证呢。当我拿着我自己的借书证和大人们一样在知识的海洋里遨游,我的心里别提多美了!
小学生自我评价 篇2课堂上疲倦的时候,你从不打扰教师,悄悄地低下头思索着什么,教师看在眼里,你理解每一份辛勤的劳苦,理解与同学难得的`一份友谊。有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲,很多时候,爱拼才会赢,伸出你的双手,捧着干露回家,你将不再无助,你的一切会如晨曦,冲破黑暗的天空,教师盼着你的会心的笑。
小学生自我评价 篇3我的性格有点急躁,无论是弹琴、写作业,我都是那样的急躁,总想一下子干完,钢琴老师总是对我说:“慢点,慢点,再慢点!不是说慢工出细活嘛。”我也很想改掉这个毛病,可这坏毛病却像在我心里扎下了根,怎么也改不掉。
我还很粗心,做数学题时把“7”写成了“1”,老师说我是小马虎;去上学时走到半路想起小黄帽没带,又得跑回家去拿……
小学生自我评价 篇4我在学校很活泼,爱打乒乓球,积极参加文体活动。我非常尊敬老师,每次上学、放学我一见到老师就会主动向老师问好。我在课堂上认真听讲,积极思考,举手发言,老师布置的作业我会认真完成,在家里我积极做练习题。每到课余我会喜欢看别人打乒乓球。我还参加兴趣比赛,钢琴演奏会得了进步奖,小记者故事大赛拿了奖杯,预防碘缺乏病知识网上有奖问活动得了优秀奖。
我不足的`地方也有很多。例如课余爱追逐,上课有时候会不听课。
我决心下学年一定改掉这些缺点,争取更大的进步,奋起直追,名列前茅。
小学生自我评价 篇5我是一个x年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。主动积极参加各种集体活动。
一学期以来,在老师和同学的帮助下,我在学习和品德等方面都取得了很大的'进步。虽然我成绩不是很好,但是我一直很努力,我特别喜欢数学。当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。今后我会继续发扬自己的优点。认识到自己的缺点并且加于改正,争取在未来取得更大的进步!
小学生自我评价 篇6你正直,诚实的品质,认真踏实的`学风给我们留下了深刻的印象,你很有职责心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了教师和同学们的信任,你立刻就成为一名中学生了,教师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。
小学生自我评价 篇7我这学期在的学校的表现比较优秀,自己上课能认真听讲,勤于思考,在老师提问时,我常常举手回答问题,按时完成老师布置的作业,对于我不懂得问题,我能不耻下问,虚心向老师、同学请教。
在学校里,我能乐于助人,同学有困难的时候,我也能主动帮助他们。
自己作为一名卫生委员,能积极打扫卫生,保持楼道的干净,为同学们提供一个舒适的学习环境。
自己在这学期虽然取得了一定的成绩,但有时老师讲课,我也会和别的`同学讲话,做小动作,影响了学习成绩。在以后的学习中,我一定严格要求自己,扎实学习,发扬优点,克服缺点,争当优秀学生。
小学生自我评价 篇8知道吗,最近,你的提高可真大啊!你的每一点提高,教师都为你感到高兴。每次教师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的'回答,你努力认真地完成作业,都让教师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!
小学生自我评价 篇9我上课积极发言,仔细听讲,热心帮助同学,是一个活泼的小男孩,可是学习太粗心,不是那字写错就这忘写。我比较懒惰,迟到很多次,我觉得我这学期进步不是很大,依然是小队长,真希望能当上中队长,我下个学期一定严格要求自己。
这个学期,我上课没有积极发言,有时也会做小动作,写作业时也会不太专心,也很粗心。考试时不仔细。不过,我有时学习还可以,上课认真听讲,写作业时比较认真……总之,这个学期还可以。
这学期我发现我的优点变少了,缺点也变少了,缺点也变少了。我的缺点是脾气不好,上课不专心。我的优点是有时候看到地上有垃圾就会随手捡起来,有时还乐间助人。我以后要多发现自己的长处和短处,学习别人的长处,改正自己的短处。
在这个学期,我经常上课时跟同桌讲话,而且字也写得有点退步,这两点是我最大的缺点。现在上课还会分心,时不时地做点小动作,要快点儿改正!不过,我现在做事情的速度变快了,更不会忘写作业了,这是本学期最大的优点和提高。当然,我不会常常迟到,被老师批评啦!
在这学期里,我的成绩一会儿上升很好,一会儿又下降变得很差,很不平衡;字写得也不好看,有大有小的;考试时很粗心,考完也不检查。我的缺点很多,但我应该在这20来天之间,加强复习,在期末考试时,努力写,写完后,认真检查,争取好成绩。
我的优点是上课不插嘴,考试很认真,都不迟到。我的缺点是上课不举手,字写不好,老是不去托管,考试考不好,放学后很迟回家,我要改正这些缺点。四年级下册,争取每一节课举手超过五次以上,当上一名光荣的小队长,考试全部都考到九十五分以上,英语听写考A。
我今年的缺点非常多,优点却很少。缺点:上课插嘴,爱做小动作;广播操爱乱打人;下课玩危险游戏;爱说脏话,优点:虽然长得胖,可是体力较好,在家里爱劳动。我要赶上去,让长处多一点!
我觉得这学期还是有许多不足之处,比如老师要求上课主动、积极举手发言,可我只举过一两次手,剩下的也就是老师叫我的了。我一定要奋发向上。还有投篮,下学期要把关了,要投准,这个寒假有事做喽!这学期比上学斯的生活有趣多了,当上了扶助员,参加 ……此处隐藏2415个字……在下一个学期里改掉这个坏毛病。
这个学期,我表现还可以,有缺点,也有优点。缺点就是上课会开小差,作业不认真做,做事慢,上课想睡觉,英语单词记不住。我也有优点:字写得还可以,现在动作快了,错了就改。下学期我会认真做作业。英语单词努力记住,做事快,上课不开小差,尽快尽好地做每一件事。下学期,我保证会说到做到。
这学期总体表现还不错,但上课时注意力不集中。作业速度太快,所以字有些草。脾气不太好,有次还出手打了潘锌窈的肚,生气时不跟人好好说,说话说得快别人听不清,导致一件很小的事闹得很大。我一定要在新的学期里改掉这些坏习惯。严格要求自己,做得更好。
我尊敬老师、关心同学,这学期表现还好,学习有点粗心大意,动作有点慢,不时会犯些小毛病,做事不积极,但我决定以后会更加认真细心,努力学习,完善自己,主动帮助老师做事,同学有问题会及时帮助,做一个认真,负责的大队干部。
这学期我做到了热爱班级,团结同学,能及时完成作业。但是,还有些地方我需要改正:书写要端正,课堂上要积极发言。我要好好努力,争取好成绩。
在这个学期里,我的表现还可以,做作业的速度提升了一点儿。但是上课还是会经常讲话,而且美术课经常东西没带。我觉得我这个学期有许多缺点需要改正,比如上课爱讲话,希望下个学期能把这些缺点改正过来,并且做得更好。
我是个活泼开朗的女生,我喜欢体育、美术,不过我很懒,成绩也不好,考试总是考不到90分以上,我的缺点是:字写不好,很爱偷懒,作业总是会忘了带。每次有什么事情都找老师,都不会自己动脑子解决。不过在下个学期我一定会考到一百分的,我要多多努力。
我觉得我这学期的成绩起伏非常大,刚开始好,中段差,学期快结束时又好起来。我一定要平稳住成绩。我有时还会很淘气,会捉弄同学,控制不住自己的手。我要控制住自己,使自己的成绩平稳住,逐步地上升,我最大的优点是力气大,可以为老师、同学做一些力气活。
小学生自我评价 篇10我天性活泼,贪玩好动,乐观开朗,热心助人,对一切都充满了好奇。
我尊敬师长,劳动用心,热爱体育,团结同学,热心助人。但我不爱学习,常常以不懂为理由,拒绝做作业。其实是懒惰左右了我的.大脑。
在上学期的学习生活中,我取得了很明显的进步。但在学习上遇到困难时,我还要振作精神,勇于克服。懒惰和懈怠是成功的敌人,相信我会战胜缺点,完善自我。
小学生自我评价 篇111。我尊敬老师。在生活上独立自主,合理安排时间。在学习上,明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯和成绩。我学习勤奋,积极向上,还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。另外,学习之余,走出校门,珍惜每次锻炼的机会,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
2。我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。平时能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。
3。我性格沉静,常常不拘小节,待人接物稳重大方。平日里言语并不多,但我心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。我上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的.学习生活中,我还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
4。雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,我从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,我还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!
5。我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学。本人能积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,性格开朗、热爱生活。
小学生自我评价 篇12本人热爱生活,性格开朗活泼,乐观向上,乐于助人,乐于进取,积极勤奋,有团队精神,拥有充实的专业知识,也有的思维能力,工作态度认真,乐于与人交往,对艺术有着浓厚的兴趣,从小热爱绘画,热爱设计,在校期间曾参加过班级和校园的绘画展览,手绘能力强,熟练cad, 3d max, photoshop,coreldraw等设计软件.有一定的相关工作经验,绘画过许多大型室内空间效果图,本人的'博客里有自己设计的3d效果图.希望能成为各大企业一份子,今后务必尽自己能力为贵企业出一份力。
小学生自我评价 篇131、在本学期中我能尊敬各科老师,见到每位老师主动问好。爱护学校的公共财物公共卫生,用心协助老师做一些力所能及的事。团结同学能按时完成各项作业,在课堂上用心发言。
2、我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为礼貌,作为班级的一女神,我有艺人的巨星荣誉感。我艺人自觉认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑析疑解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。初中四年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀。但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国在德智体方面,我取得了长足的进步。
3、我表面上乖巧听话循规蹈矩,却在老师看不到的女神暗地里调皮捣乱,这可不好!但是,我艺人老师,热爱劳动,学习态度用心,作业也总能按时完成,但课堂听课效率还需提高。在今后的.学习中,我还要主动遵守纪律,以更用心的态度与更高的热情投入进去,相信我会女神成功的!在今后,我会女神自信,勇于表达自己;另外,还会多些勤奋,更加严格的要求自己。
4、我先做一下自我评价,我觉得我比上一学期更进步了,我在女神至少会对老师同学说女神话,以后我会女神更加活泼。多谢老师同学细心教我变活泼,这是我的一个缺点。还有一个缺点,我背课文总是落下不背,做数学题很马虎,以后我会更加努力改正缺点。但是,我也不只有缺点,还有优点,我总要作完作业,再吃饭。很喜欢看书,家里总有很多看过的书,勤奋学习,争取期末拿到好成绩。
5、我天性女神,尊敬老师,热爱劳动,关心群众,我不善言词,却有着自己的女神,我常微笑,却时常把女神藏在心间,我在女神上艺人认真,对待同学也以诚相见,在劳动方面也算用心,关心群众,但学习上缺乏主动探究的精神,而且没有耐心与定力,作业书写也不够整洁。其实我聪明的大脑还没有得到充分的开发,被我的浪费时间已经一去不复返,我所能做的就是抓住今日,以十二分的激情与努力,为女神创造完美的明天!在女神,我会多些自信,勇于表达自己;另外,还会多些勤奋,更加严格的要求自己。
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