六一儿童节策划书

时间:2025-11-08 13:53:26
六一儿童节策划书

六一儿童节策划书

一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的六一儿童节策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  六一儿童节策划书 篇1

一、活动时间:

xxxx年xx月xx日xx月xx日

二、活动地点:

xx小学

三、活动主题:

待定

四、活动目的:

六一是少年儿童自己的节日,为了让学生们度过一个快乐的儿童节,达到培养学生的.能力,给予每个学生充分展示自己才能的机会,学校特举行六一庆祝活动,为学生铺设一个一展身手的平台,从而全面的推进素质教育的实施。

五:活动内容:

xx月xx日:

1、新少先队员入队仪式(xx月xx日9:009:40)负责人:xxx

升国旗,宣誓,老师佩戴红领巾

2、体育运动(xx月xx日10:0016:30)

乒乓球(xxx)、羽毛球(xxx)、跳绳(xxx)、拔河(xxx)、50米跑(xxx)

3、文艺汇演活动(xx月xx日18:0020:30)

(1)、每班准备23个节目(节目类型可以是舞蹈,小品,合唱,诗歌朗诵等),各班主任于5月19日将节目上报陈登敏

(2)学校定于xx月xx日下午进行彩排

(3)文艺汇演主持人:xxx

xx月xx日:

1、游戏类(9:0012:00)

集体游戏,分类游戏,奖品发放。(xxx)

2、抽奖环节:确保每个学生在儿童节都能有礼物拿。(14:00结束)(xxx)

制作抽奖箱,每个学生投放一支写有年级名字的铅笔,投入抽奖箱。

六、注意事项

1、注意个人、环境卫生,不乱扔废弃物

2、各班班主任组织由各班学生注意各项安全

3、安全管理员做好各种安全措施

  六一儿童节策划书 篇2

一、活动目的:

为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。

二、领导小组:

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx及各班班主任。

音响、电器装备:xxx。

横幅、气球悬挂:xxx。

化妆:五六年级女生。

队形场地:xxx。

评委:xxx。

三、活动时间:

20xx年6月1日。

四、活动主题:

放飞童心快乐成长。

五、活动地点:

xx小学。

六、活动要求:

1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2.节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

3.为了保证演出的'质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。

4.各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

七、活动构想:

1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色。二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色。三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语)。四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。

3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。

20xx六一儿童节班级活动策划书8

一、活动主题

“分享快乐,奉献爱心”。

二、活动目的

1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

三、活动内容

1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动:

1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和x名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

四、活动时间

1、6月1日上午(星期x)8:30―9:30:六一表彰大会。主会场:报告厅,各班派一名老师带x名学生参加。分会场:各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

五、活动准备

1、学生准备:x月x-x日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过x元)。每位同学带x元纸币零钞(纸币)。

2、学校准备:

制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级准备:

各班要推荐产生营业员x名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排x批学生换班营业)。

各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。

各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。

教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。

4、楼道巡视员安排:

巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。

六、活动注意事项

1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

2、班 ……此处隐藏6272个字……00元

  5.太阳伞30把 900元

  6.抽纸2000份(用于抽奖及会员免费礼品) 5000元左右

  7.吊旗、X展架、海报、展板、条幅、大遮阳伞、气球、彩虹拱门、抽奖箱、POP等

  气氛包装:活动前三天

  1.药店吊顶每隔半米挂一下小吊旗,(吊旗以绿色为主)。

  2.在药店主通道挂一个大展板,展板以“快乐六一”清凉为主。

  3.在端架处挂满小气球装饰,(气球也可定做,打上某某大药房,关心百姓之类的话语。)也可送给进入药店的小朋友玩耍。还可起到宣传的作用。

  4.POP悬挂,提前写好POP悬挂。

  5.橱窗要保持干净、明亮,可在橱窗里面用样品盒摆出心或圆的造型以吸引顾客。(切勿在橱窗上粘贴纸张)

  6.门口可使用条幅、拱门来烘托气氛。

  7.X展架可放在门口两侧,或大厅显眼处(切勿遮挡顾客视线及商品)。

  8.活动当天,可安排室外音乐(儿童歌曲、快乐向上的歌曲)。

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  八、人员安排

  1.安排足够数量的营业员,并佩戴工作卡。

  2.现场有人员维持秩序。

  3.现场咨询人员、销售人员分工明确相互配合。

  4.应急人员。提前到城管工商部门办理审批手续。

  收银两人:一人结账,一人回收宣传单、办理会员卡、发放现金券

  特价专区两人:负责推介,及时将卖完的药品补齐,避免出现卖断货。

  抽奖一人或两人:闲时一人负责并登记发放奖品,忙时可两个人,一人尽量用麦克将抽奖结果大声说出来。

  接待人员两人:活动期间,热情接待顾客,引领顾客至专柜,发放宣传单,介绍活动。

  发放小礼品一人:负责发放开门有礼的礼品,礼品发放完协助抽奖。

  儿童测量仪两人:最好是对儿科有所了解,有亲和力,喜欢小孩子,善于推介儿童保健品。

  营业员若干:活动前培训营业员关联销售,及活动内容,使每个营业员都必须熟知药店做了什么活动,哪些药品参加活动,哪些不参加,以免给顾客带来麻烦,造成不良影响。

  提前安排现场工作人员,分配到人,各司其职。

  九、现场执行要点

  1.工作人员第一个到达现场,各就各位。

  2.现场发放宣传单,介绍活动和产品,引导顾客至销售台。

  3.掌握好活动节奏,维持现场秩序,防止意外。

  4.销售人员准备好销售事项、介绍产品。

  5.礼品及奖品在规定内发放,发放时登记并签字。

  6.活动结束后,现场人员维持秩序、继续销售。

  7.现场清理,保留可循环物品以备后用。

  十、预计可达到效果

  活动当天,客流量可达到2000人以上,日销量可达到2万以上。

  六一儿童节策划书 篇14

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的.六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、主题和内容

活动主题:“庆祝六一,快乐成长”

活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以为契机,通过开展快乐童年大家唱、知识伴我成长、挑战大名星等活动来展现我们队员的智慧和风采。

三、活动安排

(一)成立活动领导小组

组长:黄xx

副组长:

成员:

(二)具体安排

策划:

指挥:黄xx

场地布置:

串词:代xx

主持人培训:安xx

道具搬运:

后勤管理:

安全管理:

(三)活动过程

(四)活动注意事项

各班必须要求学生统一着装,准时到场并按指定位置就座,班主任老师负责维持好本班的秩序和纪律,同时做好本班学生节目表演的准备事宜,并切实抓好活动期间本班学生的各项安全管理工作。

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