消防安全主题教育活动总结

消防安全主题教育活动总结

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，为此我们要做好回顾，写好总结。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编为大家收集的消防安全主题教育活动总结，欢迎阅读与收藏。

消防安全主题教育活动总结1

在全国第二十五届“119消防宣传日”来临之际，日前，二七区马寨镇属刘胡垌小学、燕蓉希望小学、马寨一中等学校均开展了“重视消防安全提高消防意识”主题教育活动。

马寨一中举行“119消防日”板报评比。这次黑板报评比活动以“119”消防周宣传活动为契机，紧扣今冬明春消防安全教育活动的主题，提高全体师生的消防安全意识，让老师、学生树立消防安全人人有责的观念。黑板报制作形式多样，简洁明快，图文并茂，内容丰富。内容涉及消防日的介绍、火灾处理办法、逃生误区、如何自救等诸多方面。一句句琅琅上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画，构成了校园里、班级中宣传消防知识的.一道亮丽风景。

刘胡垌小学、燕蓉希望小学先后组织开展了xxxx年消防演练，让孩子们熟知火灾逃生技巧，熟悉学校消防逃生路线。为增加逼真性，让孩子们第一时间进入角色，演习开始时燃放了一枚橙色烟雾弹，校园里烟雾弥漫。“火情”发生后，学校马上启动一级应急预案，利用广播向全校师生告知险情，命令紧急疏散。尖锐的警报声中，孩子们用手捂住口鼻，猫着腰从教学楼里鱼贯而出，迅速撤离到安全地带。

消防演练结束后，刘胡垌小学石福伟校长还给学生们上了一堂安全消防知识讲座。通过演示为燃烧的火柴灭火等方式，形象地讲解消防设备的使用及火灾逃生常识等，要求大家看到火灾不围观，遇到事情不慌乱。

活动的成功举办，使全体师生对消防知识有了更深入的了解，师生们学到了安全消防知识，提高了消防安全意识和技能，使“参与社区消防建设平安家园”观念更深入人心。

消防安全主题教育活动总结2

借助区“依法治校”活动的开展，为着力完善“少年执法体验岗”活动机制，进一步增强小学生的消防安全意识，提升自防自救能力，努力形成学校学生法制教育的特色。xx实验小学在10月31日上午9:00开展了一次消防安全疏散演练活动。

一阵急促的警报声拉开了“我与安全共成长”安全主题教育系列活动之二——疏散演练活动的帷幕。在学校服务保障中心精心策划下，各位责任老师立即到达指定岗位，指导学生快速疏散，各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带。在演习中，大家态度认真，团结协作，密切配合，学校朱旗副校长对此次疏散演练活动作了点评，对师生积极参加紧急疏散演练活动和学生们的精彩表现给予了充分的肯定，同时也对存在的问题进行了必要提醒，要求全校区每位师生不断加强安全知识的学习，提高自防自救的本领。

这次消防演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的`实战演习，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实基础。

消防安全主题教育活动总结3

为了认真贯彻教育局《关于加强中、小学幼儿园消防安全教育工作的通知》的精神，紧紧围绕生命至上，平安和谐主题，结合我校工作实际，在全校范围内广泛开展消防安全教育工作，使消防安全工作作为一把手工程来抓。特别是学校消防安全工作尤为凸现出来，学校用火、用电面积增大、住宿生人数增多、仓库里堆积着大量的易燃物品，现实摆在学校领导面前，校领导把消防安全工作当作重中之重，为了使火灾安全隐患消灭在萌芽状态之中，学校与各科室、各级部、各班级逐级签定了消防安全责任状。由主管领导牵头，各科室负责人和相关人员组成的检查小组每月一次大检查，各班安全委员每周零报告，教育处协同总务处召集相关人员每周召开一次安全保卫会研究解决存在的问题，布置下一步消防安全工作，我校积极探索学校消防工作的先进模式和工作机制，探索适应新形势的学校消防工作的新路子，进行了积极的尝试。现将有关情况汇报如下：

指导思想紧紧围绕主题，学校消防工作始终坚持预防为主、防消结合的消防工作方针，推动以班级、教研组、科室为基本单位的消防安全意识和自防、自救能力，全面提高学校抵御火灾的整体能力。校领导班子高度重视消防安全工作，在年初的全体教职工会议上，就把学校消防安全教育工作提到重要的议事日程；

在工作中，按照市教育局《关于集中开展火灾隐患普查整治工作的通知》的要求，以《消防法》和春季防火为契机，在市教育局、公安机关的领导下，充分发挥全体师生的作用，建立周密的消防管理体系，为开创我校消防安全教育的'新局面奠定了良好的基础。

消防安全无小事，学校是人群高度集聚的地方，加之在校学生避险、逃生经验欠缺。因此，我校历年来，把消防安全工作当作事关学校生存的大事来抓。全体教职工树立'安全高于一切，责任重于泰山“的认识，高度形成了由校长主抓，政教处、安全办公室和保卫科组织牵头，各班主任和全体教职工全员参与的消防安全教育网络体系，并把消防安全作为学校安全教育的重中之重，深入班级每一名学生，各处室班每一名成员，做到消防安全人人皆知，紧急预案人人熟悉。总之，通过学校安全教育的广泛宣传，使消防安全警钟常鸣。

消防安全主题教育活动总结4

为了更好地贯彻实施教育局和公安消防支队关于开展“学生消防安全教育月”主题消防宣传教育活动精神，增强全校师生员工的消防安全意识和提高抵御火灾能力。我校结合实际，开展了一系列活动，现将我校开展活动情况总结如下：

　　一、领导重视，积极宣传

接到教育局的通知后，我校及时召集学校领导会议，学习通知精神，并及时出台了“消防安全专题教育活动方案”，分发到各老师处，学校召开全体教育会议，积极宣传，营造氛围。

二、形式多样地开展“消防安全教育”活动

1、在3月23日的升旗仪式上，值周老师为全体师生上了一堂安全教育课，课上大队辅导员周传锐从六个方面讲述校园安全的重要及防范措施，要求全校师生掌握消防安全知识，增强消防安全意识。

2、充分利用班会课。班主任老师对学生进行消防知识培训，使学生牢固树立消防安全意识。

3、学校大队部织学生观看“消防安全”的教育宣传片，组织学生分年级观看近年“十大火灾实录”的`警示教育视频。

4、3月24日各班进行消防安全知识竞赛以及《如何预防家庭火灾》演讲。

5、以宣传栏，黑板报的方式加强宣传了消防安全知识。

6、3月30日周一，在校长的组织下，我校开展了一次消 ……此处隐藏5457个字……。各学院纷纷响应，通过参加消防竞技比赛、宣传消防安全意义、普及消防安全知识、开展消防安全培训、组织消防逃生演练等不同的学习、体验形式，使“关注消防，生命至上”的观念深入人心，营造出良好的校园安全氛围。

消防安全主题教育活动总结13

一年来，xx社区在消防部门的指导下，认真贯彻执行消防工作的方针，以及上级消防部门对消防工作的部署。社区积极开展防火宣传、防火检查，及时消除火灾隐患，努力营造良好的消防安全环境，为维护社区消防安全秩序起到了积极的作用。下面对我们社区的消防安全工作进行总结。

首先，我们建立了健全的消防安全组织、制度和措施。为保证社区消防安全工作正常开展，我们将消防安全工作摆上日常议事日程，明确了各自的职责，做到分工明确，各负其职。此外，我们还成立了专门的办公室，负责社区的日常消防工作。在之前建立的制度和措施的基础上，我们完善和充实了各项消防安全制度和措施，并认真抓好落实。通过组织、制度和措施的到位，我们保障了社区消防安全工作的顺利开展，加强了社区消防安全基础工作，规范了各类台账和资料。我们还通过培训和学习，让社区居民了解掌握了消防法规和基本消防常识，不断提高了社区消防工作的水平。

其次，我们认真开展了防火检查，及时消除火灾隐患。在进行防火宣传的基础上，我们认真开展了防火检查工作。我们对居住小区和消防重点单位进行了检查，并督促辖区成员单位进行自检自查。我们严格按照防火规定使用液化气和电气设备，并在重要节假日和特殊天气时进行了严格的防火检查。我们检查了消防设施器的完好情况，检查了消防安全责任制的.落实情况，还排查了火灾隐患。通过这些检查，我们及时消除了火灾隐患，确保了社区的消防安全。

此外，我们还广泛深入地开展了防火宣传工作。我们采取了多种形式进行防火宣传教育。我们向社区居民介绍了防火工作的重要性，以及火灾对人民生命财产的危害。我们还宣传了消防法规和防火的基本常识等。我们在社区设置了宣传专栏，发放了消防宣传册，动员居民积极参与社区消防安全工作。我们倡导人人防火、时时防火、处处防火的理念，不断增强了社区居民的消防意识和自防自救能力。我们坚持“预防为主、防消结合”的方针，认真落实“谁主管、谁负责”的原则。根据社区实际情况，我们了解并掌握了社区的消防安全动态，将预防火灾事故放在消防工作的首位。我们坚持牢抓、抓小、抓苗头，实行了消防安全群防群治齐抓共管。

一年来，我们社区的消防安全工作取得了一定的成绩。但是我们也意识到存在一些不足和薄弱环节。普及消防安全常识和消防安全意识还有待进一步提高。在今后的工作中，我们将全力提高消防安全工作的力度，力争社区无火灾事故，将社区的消防安全推向新的台阶。

消防安全主题教育活动总结14

为了认真贯彻《消防法》，普及消防安全知识，强化消防安全意识，提高消防安全技能，确保我校消防安全，我校根据上级有关文件精神要求，扎实开展了消防安全月系列活动。下面将对具体工作进行总结。

首先，学校高度重视消防安全工作，增强了安全意识。学校成立了由校长为组长、各部门负责人为成员的工作领导小组，并进行了详细分工。体卫艺处制定了活动实施方案，并召开了会议，安排部署学校消防安全工作。学校健全了消防组织机构，安排了具体负责人，落实了责任。同时，学校完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则，形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与、学校与社会共同配合、整体联动的良好格局。

其次，学校精心组织，层层发动。学校以“全员消防、生命至上”为主题，通过宣传教育培训活动，积极动员师生参与。学校自检、自查过程中，对照标准认真排查，找死角，查漏洞，对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。

再次，学校采取多种形式开展活动，取得了显著的教育效果。学校在醒目的位置悬挂上“关注消防、珍爱生命”的消防宣传标语。在升旗仪式上，通过国旗下讲话向全校师生发出倡议。各年级积极开展以消防安全为主题的宣传教育活动，学习《中小学生火灾逃生办法》。学校还开展了消防专题讲座，邓主任用鲜活的案例进行了生动的.讲解。此外，学校还主办了消防主题的黑板报，让师生了解更多的消防知识。最重要的是，学校进行了一次消防疏散演习，提高了师生的消防安全意识和自我保护能力。

最后，学校进行了突击检查，排除了消防安全隐患。为了最大限度地保障学生的人身财产安全，学校组成了检查组对教学楼进行了拉网式突击检查，并及时整改排除发现的安全隐患。

通过本次消防安全月的系列活动，学校取得了卓有成效的效果，达到了“消防安全人人重视，消防常识人人知道”和“排除消防隐患，确保校园平安”的目标。学校将继续加强消防安全工作，提高师生的消防安全意识，确保校园的消防安全。

消防安全主题教育活动总结15

为了进一步提高我镇指挥扑救林火的应急工作水平，并增强森林消防队伍防控林火的能力和逃生自救能力，根据省、市、县森林防火指挥部的要求，我镇认真开展了森林消防队伍超前培训工作。现将具体情况总结如下。

一、加强组织领导

为了确保培训工作的顺利进行，镇政府成立了由镇长为组长，副镇长和武装部长为副组长的镇森林消防队伍超前培训工作领导小组。该小组加强对我镇森林消防队伍扑火应急科普知识培训工作的领导和监督。并于20xx年3月10日召开了森林防火超前培训演练大会，进一步动员和组织全体队员积极参与培训工作。

二、培训内容和方式方法

（一）培训内容：培训主要包括火场指挥和扑救、灭火机具（扑火工具）的操作要领以及紧急避险常识等方面的`内容。这些内容的学习将有助于提高队员们在森林火灾中的应对能力和自救能力。

（二）方式方法：为了确保培训工作的全面覆盖，我们采取了多种方式和方法。首先，加强了中小学生的森林防火教育，通过课堂教学和宣传活动等形式，向学生们普及森林防火知识，提高他们的防火意识。其次，我们深入田间地头和农户家中，向农民宣传森林防火知识，做到镇不漏村、村不漏组、组不漏户，确保每个居民都了解防火知识。此外，镇政府还组织了一支30人的森林防火应急救援队伍，各村也建立了10—20人的民兵应急分队，并定期组织演练和点演，以提高预防和控制森林火灾的能力。在组织和管理方面，我们落实了行政首长负责制，制定了镇领导包片、驻村干部包村、村（组）干部包山头、地块责任制。此外，我们还完善了领导带班值班制度，并严格执行森林火灾报告制度，确保及时掌握火情信息。

三、教材资料

为了提供有效的教学资料，我们准备了一系列教材和资料，包括省森林防火条例、森林灭火紧急避险的组织与实施、扑救森林火灾典型伤亡案例分析与安全常识等森林防火光碟，以及《县森林防火应急管理暨安全扑火工作守则》和《扑救森林火灾实用手册》等参考书籍。这些教材和资料将为队员们提供必要的知识和技能支持，以应对森林火灾的挑战。

通过以上的培训工作，我们相信我镇的森林消防队伍将能够有效应对林火，提高应急工作水平，确保森林资源的安全和保护。同时，我们也将继续加强培训工作，不断提升队伍的能力和素质，为保护森林做出更大的贡献。