好书演讲稿

好书推荐演讲稿

演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿对我们的作用越来越大，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编帮大家整理的好书推荐演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

寒假里，我读完了一本名叫《蓝花》的书，这本书的作者是曹文轩。这本书中，让我最感动的一篇是《何九》。

何九是秃鹤的舅舅，但是秃鹤感觉和他没有一点儿血缘关系。秃鹤在一天天地长大，而何九在一天天地变老，直到有一天，大风把何九搭的草房给吹翻了。得知这一情况的秃鹤赶紧跑来为舅舅亲手搭了一间房子。不久后，秃鹤从村里人口中得知，舅舅已经得了肺癌晚期。在接下来的一段时间里，秃鹤每天都和舅舅在一起。没过多久，何九便离开了人世，秃鹤挖了一坑，把舅舅的遗体埋了进去······

读到这里，我眼睛含着的晶莹的泪珠滚落了下来。虽然这个墓没有石碑，没有花圈，但是它包含着一段亲情。这种亲情，是常人无法做到的。

作者的语言是那么优美，把一篇简单的事谱写成了一首感人的赞歌。

虽然何九每天一个人孤苦伶仃的`生活，经常有时吃不上饭，但是他从不抱怨任何人;看到别人穿好看的衣服，住结实的房子的时候，他也不眼羡别人，依旧过着自己该过的生活。

何九的精神很值得我们大家学习，不争强好胜，别人拿再好的东西，我们也不羡慕别人。

在文中，何九对秃鹤的一处对话，让我对何九有了更深的认识。秃鹤问何九：“您为什么不找一个老伴呢?”何九回答说：“别人做一的事，我从来不跟着做，我要过和别人不一样的生活。”

何九的话震撼了我的心。是啊，我们不能学别人做事，如果那样的话，始终不能独立的生活!

尊敬的老师，亲爱的同学们，

　　大家好!

提起书，看书是我的最爱。关于好书，我家书柜里的好书更是琳琅满目。今天，我要为大家推荐的好书是《尼尔斯骑鹅旅行记》。

虽然这本书叙述的是尼尔斯骑鹅旅行的故事，但更像是我们磕磕绊绊的一生。故事讲述了尼尔斯从被变成精灵，到骑在鹅背上去旅行，最后终于平安回到家中的经过。在这一过程中，尼尔斯也从一个调皮捣蛋的小男孩，成长为一个在灾难面前毫不退缩、挺身而出、舍己救人的男子汉。这里面蕴藏着多少需要我们用心去领悟的'真情和道理。

这本书不仅蕴藏着丰富的哲理，语句也是那样的优美。每当我品读这本书时，好词、好句总是"绵绵不断"地"流"进我的脑海里。那些优美的语句总吸引着我再读一遍。

变成一个拇指大的小人儿，听得懂鸟言兽语，骑在雄鹅背上开始一段奇异的旅行……这大概是我们都向往的生活吧!快，同学们!让这一本追随好奇心、实现梦想的书，也是世界文学史上一部获诺贝尔文学奖的童话作品——《尼尔斯骑鹅旅行记》成为我们读书的必备品吧!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!我们是四年4班的学生。今天很荣幸站在这里做演讲，我们演讲的主题是《多读书，读好书》。

“读万卷书，行万里路”，书读多了总会有好处，并且让你受益终身。书籍就像你形影不离的挚友，一辈子陪伴着你，让你感到惬意而充实。读一本好书不仅可以增长见识，开拓视野，还可以陶冶情操提升品位。故而，读书于每个人意义重大! 古今中外，流传了许多关于读书的哲理名言。唐代大诗人杜甫曾说：“读书破万卷，下笔如有神”这说明多读书，读好书，写作时，灵感自现，有效的阅读为自己的.写作能力打下坚实的基础。英国著名作家莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”，这说明要想获得精神上的生存，你就要多读书增长见识，让自己的生命充满活力!所以读书对于每个人是如此重要。当代著名作家余秋雨曾说过：“阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰”可见读书是一件多么神圣的事情呀! 世界上那些著名的人，无一例外都读过很多书，读不完的经典。通过阅读，他们积累了渊博的知识。

所以我们只有通过广读好的书籍，好的作品，我们的生活才会更有意义，更加精彩!同学们，让我们从今天起，“多读书，读好书”共同畅游在书的海洋里吧! 我们的演讲到此结束，谢谢大家!

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

在我发言前，王老师的发言震撼全常我只能自我解嘲，几句话过渡到我的发言！呵呵！引言如下：刚刚王瑛老师为我们创设了一个诗情画意的情境，让我们沉浸其中，无比膜拜哈！但是，我坚信朴素的语言并不影响对真理的表述，下面让我和大家一起回归淡定的理想思考。

“运用情境课堂，培养学生爱听课的习惯”读书体会。情境课堂，以美陶冶学生的情操，吸引学生的注意，有效地培养学生爱听课的习惯；情境课堂，以情感染着学生的心灵，让学生从内心深处爱听课；情境课堂，以思启迪学生的智慧，让学生通过思考到达爱听课的'效果。情境课堂具有独特的魅力，所以每节课我们都在努力地创设这种很容易走进学生心灵，一下子就能激发学生兴趣的情境。尤其对于一年级的学生，这种情境课堂的创设更有着不容忽视的分量。只有孩子的思维被唤醒，被激活的情境下，才能让学生全身心地去听老师的讲课，去思考，去收获！但我们不能满足学生在课堂上表现出来的一种积极的认真地学习状态，我们更应该关注这种爱听课、会听课、会学习的习惯培养！

其实情境课堂的最直接效果就是要激发学生的学习兴趣。主流教育理念要我们尊重学生的兴趣，一直以来我深信并遵循着这个原则。但是在今年，党我再次走进一年级的孩子，再次用情境课堂带领着他们快乐地学习时，我陷入了一个更深的思考——“兴趣究竟从何而来？”兴趣仅仅是天赋或潜能的自然表现吗？即使一个具有天赋或潜能的孩子能否自我开发？或是通过后天体验、见识启发、调动出来？从启蒙到体验学习、延续发展、直到形成成熟的兴趣取向，这个过程不会只是一个人在参与，在这里有孩子们自身的寻找和探索，有外界环境的引导和影响，有孩子们的执着和坚持，有外界环境的陪伴和同样持之以恒的协助。所以说“兴趣”的形成，有它的“前世今生”。而我们则是促进这个过程的最有力的外界协助力量，我们任重道远，我们所要做的不仅仅是在每一节课上，创设情境，实现学生与教师，与文本之间的对话，更应该从每一个细小的环节入手，决不能有环节，没细节，真正关注学生内心的体验，让他们产生“爱听课、爱学习”的源动力——对学习的兴趣。相信这一定是一个漫长而艰苦的过程，但我们要对自己有信心，对我们的学生有信心，一定会不断地向着这个目标靠近。有句话说“梦想是用来接近的， ……此处隐藏2847个字……>好书推荐演讲稿12

亲爱的老师、同学们：

当我看到这本书时，我就被这本书的名字给深深的吸引住了。”骆驼“，”祥子“，这四个字连在一起好奇怪啊，不过我已猜出七八分意思了。应该是一本书的名字。最终不想读这本书的我还是被这本书给深深吸引住了，并读完了这本书。 祥子，他是一个来自农村的人，他靠拉车为生。从此，他就励志买了一辆车，给自己拉，不要再付租金了。在那之后他不分昼夜的拉车只为多挣一分钱，表现出他为了实现理想而刻苦奋斗的精神。

过了三年，祥子终于买了自己的`车。但是没几天，就被军阀拿走了。祸不单行，然后一个侦探骗走了他所有的财产和钱，他的雇主为了躲避反政府特工丢了工作。后来被迫娶了一个相当于地主家的姑娘。她很胖，和男人一样撩人。过了几天，我用虎妞的钱买了一辆外地车，但是过了几天，因为虎妞的死，我把车卖了准备葬礼

想想当初祥子刚到北平的时候，善良，淳朴，勤劳，非常有活力的一个人。他像骆驼一样，有着骆驼一样的品质。能吃苦耐劳。头一开始祥子拉人从不定价钱，只是让乘客看着给，给多少都行。

可是，后来，车被抢，虎妞死了，小福子上吊，让他的人生一切都没了。于是他变得小气、猥琐、狡猾、肮脏。我为了最后几十块大洋卖了命，虽然对方不是好人。

也许他自己也不知道自己是为什么变成了这副摸样，但是生活在未来的我们知道，在那时候谁都是社会的牺牲品，被黑暗的社会给感染了。

我的书房里有许多许多的书，有益智类的、有保健类的、有幽默类的、有文学类的……其中我百看不厌的是《珍珠翡翠白玉汤》。可能听这儿名字，你会诧异，我怎么会喜欢烹调类的书籍呢？其实它是刘宝瑞的相声集。

这本书是大笑话和小笑话的集册，相声笑话应有尽有。有民间流传很广的古典笑话，还有刘宝瑞独立创作的现代相声，再有三言两语的小幽默段子。我每天睡觉之前都随意地翻开这本书，读上四五个故事，每次都捧腹大笑一番。每天都要让妈妈催促多次以后，我才会依依不舍地把书放在床头，盼望着明天早点醒来能再次读上一两段。

其中有一个小故事《邵康节测字》，它讲述是明末清初时期测字先生邵康节与九门提督斗智斗勇的一个传说。故事中描写了九门提督千方百计要在三天之内砸了邵康节摊儿，如果邵康节全部都测准了，就保他做皇上的军师。九门提督找了各式人等打扮成高级人物，都测一个“人”，结果都被邵康节一一解了。我很崇拜邵康节，因为他智慧超群、善于观察，发现每一个人的'特点，一一说准了他们每个人的本职。虽然他只是一个小人物，但他不畏强权，敢于反抗的精神值得我们尊敬和学习。

《珍珠翡翠白玉汤》想必大家都听过，它深刻地让我体会到了饥不择食这个成语的意境了。

相声是我国特有的文艺形式，我非常喜欢听相声，也非常喜欢自己说相声，我希望它能够源远流长，为我们的生活带来更多的欢声笑语。

书香为伴，且听花溪。大家好！我是XX小学三三班的XX。

今天我为大家推荐的好书是获得纽伯瑞儿童文学大奖的著名著作《兔子坡》，他的作者是美国现代著名作家及插画家——罗伯特·罗素。《兔子坡》主要讲了这样一个故事，居住在兔子坡的小动物们听说有一户新人家要搬来了，他们既兴奋又不安，经过一系列的事情后，他们认可这户人家是户好人家，最后他们和谐快乐地生活在一起。

我推荐这本书的理由有三个。首先，只要你打开这本书，读上几个自然段，就立刻能看到一组活灵活现的形象：比如活泼好动的小乔奇、心重话多的兔妈妈和咬文嚼字的兔爸爸。作者笔下的动物的性格夸张中不失真实，与人类并无区别。故事一开始，当听说有户新人家要搬来时，小乔奇就踉踉跄跄的窜进兔子洞，大口喘着气地喊了两遍：“新的一户人家马上要搬来了！大房子要搬来一户新人家了！”听到小乔奇这样喊，兔妈妈唉声叹气地说了一堆话，她又在杞人忧天了。而来自南方的绅士兔爸爸却文绉绉的劝起了兔妈妈。他说：“亲爱的，别愁眉苦脸了。乔奇带来的消息或许是丰收的好兆头呢？我觉得我还是应该出去走走，亲自确认一下这个消息是否属实。”兔爸爸、兔妈妈好像我的爸爸妈妈呀！有一次，我生病了，妈妈着急地在客厅里来回踱步，还不停地唠叨着：“真不应该让孩子吃冰淇淋，也不应该出去吃饭！”爸爸起初坐在沙发上看手机，最后终于忍不住了，他说：“唉呀！老婆，别担心，小孩子头疼脑热可正常！”还有其他主要角色也都各有特点，比如：固执的土拨鼠波奇、热情善良的田鼠威力、庄重的.红公鹿，还有倚老卖老的阿纳尔达斯叔公。

其次，书中生动活泼的语言和引人入胜的故事情节也都深深地吸引了我。这些描写给角色增加了灵气，也让书中的许多地方成了值得回味的“笑果”。

我妈妈给我买的这本书是美图珍藏版，这也是我推荐这本书的第三个理由。因为里面的插画都是作者亲手绘制的，活灵活现，非常精美。

作者曾在颁奖典礼中发表过这样的宣言：“我决心为孩子填满每张画、每页字，毫无保留地贡献出我的每个细节或想法。因为我知道一些不经意的措词或细节，对某些孩子来说却意味颇深，随处都可能有种子在他们心中生根发芽，而我们撒的种子越多，他们的收获就会越多。”他用自己手中的画笔为我们描绘美丽的插图，也用自己手中的笔为我们书写美好的故事。所以，请让我们一起走进罗伯特·罗素的《兔子坡》吧！

我家最厚的书，有长2.5厘米，宽20厘米，既不是十万个为什么，也不是其它的书。那就是我的“心肝宝贝”——《日记周记》。

说起它呀！还是在我9岁的时候，从我表哥家借来的。那时，上三年级，要写作文，所以我就借回家了。它的封面是红黑色的，上面写着“日记周记”四个漂亮的大字，封底是红黑色的和封面有一样的图案，但相比之下，小多了。

当我第一次看这本书时，也没什么感觉，半年之后，我作文写得好，写起来完全不费劲，因为，我已爱上作文这门课程了。于是，我再度观看那本书，我合上书后，心里为之一震，写得太棒了！我看了一遍又一遍，从中领悟了不少。看到好的文章，我就忍不住要把它折起来，看到好词好句，我就忍不住用彩笔画下来。就这样，我看了一个晚上又一个晚上，书，已经被折得很旧了，几乎每一篇文章都被我折了起来。

有一次，我无意中发现，封面的下一页，就有两页笑话，我很惊讶，心想：我以前怎么没注意到呢便看了起来，哈哈哈哈……太好玩了！

于是，每当心情不好时，就会看笑话，每次，也都会逗得大笑。

这些文章，我都百看不厌，到哪都捧着这本书，吃饭捧，洗脚捧……

自然，我从这些作文里都“吮吸”了炒少精华。渐渐地，我都要背下来了时，还是要看这些声情并茂的文章，当我写作文时，没有灵感时，我就会读这些深入人心的文章；当心情低落时，我也会去读这些文章；我被这些文章深深打动；我被这些文章逗得哈哈大笑；也有时嚣。

每个字都 像一个个跳动的`音符，让文章生动，这些音符，是一个个活泼可爱的小精灵，每个人都喜欢着它们。

《日记周记》是我的好朋友，它也使我提高了作文水平。

《日记周记》，你真是我的“心肝宝贝”呀！我爱你！