
防洪防汛应急预案【经典15篇】
在现实生活或工作学习中,难免会发生一些不在自己预料之中的事件,为了控制事故的发展势态,总归要预先编制应急预案。那么应当如何编制应急预案呢?以下是小编帮大家整理的防洪防汛应急预案,希望能够帮助到大家。
防洪防汛应急预案1第一条编制目的。
在大雨天气出现时,让走读生有序离校,乘车学生能够迅速、安全、有序地候车、乘车。
第二条指导思想。
贯彻“统一领导、分级负责,信息畅通、反应及时,加强协作、整体联动”的工作原则,保证走读生有序离校和乘车学生迅速、安全、有序地候车、乘车。
- 24 -第三条适用范围。本预案适用于大雨天气出现,学生无法按正常放学秩序离校时。
第四条启动条件。
大雨天气出现,学生无法正常离校时,以学校广播通知为号,立即启动本预案。
第五条组织机构
大雨天气学生放学应急工作领导小组成员组长(总指挥):
副组长(副总指挥):
组员:
第六条预案细则
(一)走读生放学
若放学时正遇大雨天气,全体学生一律在教室内等候,班主任要盯靠在班内,不得随意让学生离开教室。应急工作领导小组会根据实际情况,安排家长到班内接走读学生。
特别提示:乘车学生若有家长来接,一定要做好记录(姓名、班级、车次)并告知组织乘车学生的教师。
(二)乘车学生放学
1.乘坐第一班车的学生放学
走读学生接走后,班主任安排乘坐第一班车的学生到综合楼广场乘车,乘坐其他班次的`学生仍在教室内等候。
组织乘车学生的教师在车内点名,校车离校后,一律到一学区一楼,等候下一班次校车进校,随车点名。后面班次- 25 -以此类推。
2.乘坐第二班车的学生放学
乘坐第一班车的学生上车后,班主任再让乘坐第二班车的学生出教室到一楼走廊候车(带好手举牌)。
3.第二班车运行线路
第二班车,校车驶入校内接学生,从一学区开始,停靠点依次为一、二、四、三学区(三四学区在教学楼后)。一号楼、六号楼的学生到相应学区一楼候车。
4.各学区一楼走廊候车区划分及学生组织
各学区本着方便上车的原则,利用走廊立柱,划分出17个候车区,并至少安排8名教师维持学生候车秩序,要通过学区全体教师会通知到每一位教师:候车区的顺序及每位教师负责的区域,利用候车手举牌引导学生候车。
第七条责任划分
(一)校委会成员职责:
1**校长全面负责在大雨天气出现时,组织、协调走读生有序放学和乘车学生候车、乘车事宜。
2.**校长负责一学区巡视。()
3.**负责二学区巡视。()
4.**校长负责三学区巡视。()
5.**负责四学区巡视。()
6.**负责综合楼巡视。()
- 26 - 7.**负责六号楼巡视。()
8.**负责校门口检查每辆车乘车学生是否全部上车。
(二)处室主任职责:
1.**协助**校长组织、协调走读生有序放学和乘车学生候车、乘车事宜。
2.车辆调度:
3.通知、广播:
职责:
①**主任负责调试音响,保证音响正常使用。
②**主任负责宣布启动大雨天放学应急预案,请相关人员立即到负责区域。一班车发出后,立即到传达室(拿着话筒),随时告知乘车学生进校园的校车的编号,请负责领导、主任及组织乘车的老师做好准备。
③**协同**主任做好以上工作。
(四)学区主任职责:
学区主任、安全副主任全面负责组织、协调本学区内走读生有序放学和乘车学生候车、乘车事宜,学生全部离校后方能离开。
(五)班主任职责:
班主任及副班主任负责根据校园广播提示,在班内组织好本班走读生放学,并依次把相应车次乘车学生交给当天楼层执勤教师。
- 27 -整个放学过程班主任要一直盯靠在班内并保持通讯畅通。
(六)楼层执勤教师职责:
负责将自己所执勤楼层的乘车学生护送至一楼走廊候车区域。
以上执勤教师若有其他执勤任务,请及时自行进行调整。第八条本预案自公布之日起执行,由学校大雨天气学生放学应急工作领导小组负责解释。
防洪防汛应急预案2根据上级部门有关防汛防台工作的要求,为加强学校安全工作,切实保障全体师生的生命健康和财产安全和学校的正常教学秩序,积极应对台风、暴雨发生时可能带来的威胁和损失,结合我校实际情况,提升学校防汛防台的应急处置能力,特制定我校防汛防汛应急预案。
一、组织机构及职责
学校成立防汛防台工作组,全面负责领导和指挥学校的各项防汛防台工作,并下设综合协调队、人员转移队、抢险突击队。
1、防汛防台工作组
工作组由校长xx担任组长,书记xx、安全员xxx担任副组长,组员为各岗位负责人,其主要职责如下:
(1)负责制订和完善学校防汛防台应急预案;
(组长、副组长)。
(2)组织开展防汛防台检查工作,及时处理影响防汛防台安全的有关问题;
(组长)xx。
(3)贯彻执行上级防汛防台命令;
(副组长)xx。
(4)遇重大灾情时下达停课、师生和物资转移等命令;
(组长、教务处xx)。
(5)负责做好学校抢险自救和灾后处置工作,将学校灾情统计调查情况及时向上级部门报告;
(总务处徐作良、会计xx)xx。
(6)负责做好对师生防灾自救的宣传教育工作。(少先队xx)。
组长(总指挥):xx副组长(副总指挥):xx成员:xx
2、综合协调队
主要职责:负责掌握水雨情、灾情和各类防汛防台动态消息,并按要求报送有关防汛信息,保障信息渠道畅通;做好学校的防汛防台安全工作,负责检查、落实学校的各项防汛防台安全措施;负责做好受灾师生的后勤保障工作。队长:xx队员:xx
3、人员转移队
主要职责:执行工作组下达的有关指令,负责执行人员、物资转移等任务;协助综合协调队做好受灾师生的后勤保障工作。队长:xx
队员:xx、各班班主任
4、抢险突击队
主要职责:执行工作组下达的.有关指令,负责执行突发险情抢险任务;协助人员转移队进行人员撤离、物资转移等工作,配合综合协调队做好有关安全检查工作。队长:xx
队员:xxx
二、应急预案启动程序< ……此处隐藏16380个字……要切实提高对文化和旅游安全防汛抗旱工作重要性、紧迫性的认识,牢固树立防大汛、抗大旱意识,高度重视今年文旅防汛抗旱工作,切实做好各项文旅防汛抗旱工作。
(二)精心组织,周密安排
各文旅企业要结合实际情况制定本单位的防汛抗旱工作方案,精心组织,周密安排,做到责任落实、任务明确,工作有部署、有检查、有整改,组织开展好各项文旅防汛抗旱工作,切实推进各项防汛抗旱措施的落实。
防洪防汛应急预案14县城是我县政治、经济、文化中心,京广铁路、107国道在县城东部南北横贯而过。城区面积7平方公里,居住人口6.2万人。为确保县城安全度汛,本着以防为主、防抢结合的原则,制定本应急预案。
一、防汛重点区域
根据职责分工,我局重点负责城区康庄路、振兴路、胜利路三个立交桥,在建工程施工现场及开挖的基坑防汛排水工作。
二、防汛工作措施
(一)防汛责任划分
县住房和城乡建设局成立防汛抢险突击队,队长由局长张建敏担任,副队长由副局长赵伟担任,下辖四个小队,其中:
第一小队负责康庄路立交桥的排水抢险工作,由赵伟同志具体负责;
第二小队负责胜利路立交桥的.排水抢险工作,由李拥军同志具体负责;
第三小队负责振兴路立交桥的排水抢险工作,由武有辰同志具体负责;
第四小队负责三个立交桥防污工程设备、物资准备、运送及较大险情的抢修工作,由市政公司经理郝素杰同志具体负责(具体队员名单附后)。
各在建工程项目部相应建立防汛抢险突击队,明确任务,责任到人(具体项目队长名单附后)。
(二)抢险物料准备
县住房和城乡建设局准备排水机电泵8套,及时做好电力设备抢修工作,确保汛期正常运转。市政公司准备挖掘机1台、铲车1台,编织袋1000条,木桩200根,铁丝2吨,砂土50立方,险情出现时,确保将物料及时运送现场。
各在建工程项目部视工程情况,自行备好足够抢险物料。
(三)水情传递
汛期实行24小时值班制度和领导带班制度。县住房和城乡建设局组成3人巡视检查组,专门关注天气状况,日夜监测防汛重点区域,发现险情时迅速通过电话、手机或指派专人报险,并组织抢险突击队上岗。
(四)应急措施
当城区三个立交桥出现雨情时,县住房和城乡建设局立即组织电工,启动机电泵进行排水;当出现中雨以上较大雨情时,各队员迅速赶到桥东、桥西两侧,设置警示标志,疏导行人车辆,直至桥下积水排完方可撤离。各在建工程施工现场出现险情,由项目部组织抢险突击队负责抢险,并及时上报险情。
防洪防汛应急预案15项目应急演练工作领导小组于20xx年6月18日,组织实施了“防洪防汛应急预案综合演练”活动。为了巩固演练成果,发挥成绩,改进不足,促进工作,进一步提升项目部处置突发洪水洪灾的能力,应急演练小组全面总结了演练工作。
一、演练基本情况
“队长姚尚祥暴雨后巡查发现东北大马路站浅基坑积水严重,并且路面的积水仍在向基坑内涌水,另一处为外协队伍宿舍内进水,约40公分,请求援助”,随着模拟险情报告开始,拉开了项目部应急预案综合演练的序幕。本次演练分为现场实战模拟演练和桌面推演两个部分,模拟场景为东北大马路站浅基坑及外协队伍宿舍内积水,发现险情。从6月18日早晨5:00钟事故报告开始,项目部经理徐松苗下达命令,立即启动应急预案,从发现汛情到应急响应、应急指挥、应急联动、险情处置、应急恢复整个过程7小时。
桌面推演于当日下午14:00分开始,由项目部演练工作小组组织,各参演单位负责人及相关人员参加,在项目部会议室展开。桌面推演先由各参演部门负责人对实战演练进行自我评价,然后演练小组向参加应急演练的人员及与演练有关的人员进行提问。提问方式为现场提问,提问内容包括在接到事故通知后,相关单位及人员如何采取响应措施,如何进行信息报告以及怎样对现场处置等,最后演练工作小组,对应急预案综合演练做了全面评价。
此次应急预案综合演练是项目部从实战、程序、方案制定到设备操作,特别是有针对性对基坑内积水的抽排控制、对基坑周边积水的控制、对外协队伍宿舍内积水的清理、对救援物资的组织的演习,参演涉及了项目部物机部门、财务部、综合办公室、工程部、安质部及项目部领导。物资机具到场全,到场抢险物资有铁锹、砂袋,水泵、水管500,电缆500米,参演人员40名,体现出了演练效果。所有参演人员一切行动听指挥,在锻炼了队伍的同时,团队凝聚力得到了升华。应急演练指挥小组对演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,达到了预期效果。
二、演练组织实施情况:
1、本次演练项目部领导高度重视,演练活动组织到位,演练目的'明确。演练工作小组多次审定、修改、细化演练方案,精心部署重要环节,确定演练目的、原则和规模。
2、筹划缜密,演练方案安全可行。演练工作小组从策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段都付出了辛勤的工作。为了使演练方案安全可行,在演练方案中就演练时间、地点、内容、对象都做了具体的说明。
3、参演人员士气高昂纪律严明,演练准备充分到位。从事故发生到险情处置整个过程,抢险人员令行禁止、认真对待每一个细小环节,忙而不乱,力求做到演练实战化。抢险物资准备充分、齐全有效,现场分工基本合理,能够完成任务,能够满足抢险要求。
三、演练的基本特点:
为了增强演练效果,突出演练特色,本次演练着力在“真实、高效、安全”六个字上下功夫。“真实”就是演练的立意,打破了以往传统上的形式化演练,一切从实际出发,按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练,到场的设备、机具全部投入使用,在检验队伍的同时也检验了抢险设备,一旦有险情是否能拉得出、用得上、打得响。“高效”就是能够按照应急事故预案的要求,各指挥平台信息互联互通、信息共享及队伍快速反应上有新突破。参加演练的各应急小组在接到事故通知后,能够有效组织、快速反应、有序、临事不乱、处置得当,此次演练过程中各部门基本都能按照演练要求完成应急演练任务,真正体现出了抢险就是抢时间。“安全”就是对演练所有环节,认真分析其可能存在的危险性,采取有效措施,预防各类险情以外的事故发生。所有参演人员对危险源都有一定的识别性,在抢险中个人防护用品佩带到位,加强自我保护意识,在保障员工安全的同时,争取最大限度减少事故危害。
四、演练取得的成效和存在不足:
(一)演练亮点:
1、应急小组接到通知到达现场的速度快,抢险物资准备充分,齐全有效。
2、外部资源到位情况较好,社会资源在联络小组联系后能够迅速赶到事故现常
3、地方和兄弟单位配合基本到位,应急联动好。这也说明项目部和地方关系处理的和谐融洽。
4、现场控制组对指挥小组的汇报准确到位,现场控制组先行勘察现场,抢险思路清楚。
(二)存在问题:
受困人员自救逃生意识较差,在应急小组未赶到之前无作为、盲目。
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